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滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)減法課件-閱讀頁

2025-01-02 19:41本頁面

　　

【正文】如果個(gè)位不夠減，就從十位退 1。我比你少拔 3個(gè)，是（）個(gè)。 16－ 3＝ 13（個(gè)） 16－ 9＝ 7（個(gè)）拔蘿卜 13 7 母雞 64只，公雞比母雞少 38只，公雞有多少只？＝ 64 － 38 26 （只）你有 80張郵票！送給你 28張！ 80－ 28=□ （張）我們班有女同學(xué)21名。（ 1）男同學(xué)有多少名？（ 2）一共有多少名同學(xué)？＝＝ 21 － 4 17 17 ＋ 21 38 （人）（人） 50－ 24＝？ 26 個(gè) 十 5 0 － 2 4 2 6 相同數(shù)位要對(duì)齊；從個(gè)位減起；如果個(gè)位不夠減，就從十位退

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滬教版一年下兩位數(shù)減法課件-閱讀頁

【摘要】,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。、分類、歸納的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。20-943-2567-2441-589-497-8627-673-56將這些算式進(jìn)行分類，并說說你是根據(jù)什么來分類的。20-941-589-427-673-5667-2497-8643-25兩位數(shù)減一位數(shù)兩

2024-12-20 02:56

滬教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加減一位數(shù)二-閱讀頁

【摘要】兩位數(shù)加減一位數(shù)（二）滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?理解和掌握兩位數(shù)加減一位數(shù)（有進(jìn)退位）的計(jì)算方法。?培養(yǎng)大家構(gòu)造算法的能力，提倡算法的多樣化。?通過學(xué)習(xí)、游戲的過程，享受成功的喜悅。現(xiàn)在有多少本書？69+4=（本）4+69=（本）還回來4本書。69本科技書69+4=73

2025-01-02 19:41

20xx滬教版數(shù)學(xué)一下兩位數(shù)減法課件-閱讀頁

【摘要】終點(diǎn)滑道2滑道1(1)47+15(2)57+36(3)28+69（4）38+17（5）44+47（6）35+8（7）29+9（8）5+36（9）71+9（10）3+57(1)34-13(2)26-4(3)27-20(4)50-30(5)34-17(6)83-4

2024-12-19 01:55

西師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)word版教案-閱讀頁

【摘要】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法，會(huì)用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法，能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡單問題。2.探索不同的算法，繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。體驗(yàn)到探索發(fā)現(xiàn)的樂趣，獲得積極的情感體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理，掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法

2024-12-25 08:49

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)之一-閱讀頁

【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)———列豎式計(jì)算滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法。能夠正確地進(jìn)行兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的橫式計(jì)算。2.同學(xué)們?cè)谧灾魈骄考靶〗M合作學(xué)習(xí)過程中，體驗(yàn)分拆的多樣性,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。×12×22=36×10+3

2024-12-31 11:11

北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法-閱讀頁

【摘要】兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）的計(jì)算方法。?能正確地計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）。9＋3＝6＋7＝20＋14＝60＋21＝45＋3＝27＋2＝

2025-01-02 11:37

滬教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘-閱讀頁

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘學(xué)習(xí)目標(biāo)估算的意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的計(jì)算習(xí)慣。2．自主探索兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的計(jì)算方法，培養(yǎng)同學(xué)們的算法思維?？谒?0×71=13×40=13×4+17×4=18×20=

2025-01-02 19:40

滬教版一年下兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位課件-閱讀頁

【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)不退位減兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。小胖和他的小伙伴去商店，看看他們買了什么？小胖和他的小伙伴去商店，看看他們買了什么？請(qǐng)你幫忙計(jì)算他們買了東西后，各剩下多少錢？（先獨(dú)立列式，再集體交流算法）帶了35元帶了79元

2024-12-20 02:15

兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位)下載蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-閱讀頁

【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)。算方法。。13416+十個(gè)5050張16528+十個(gè)93。。，要向十位進(jìn)1，1要寫小一點(diǎn)，十位上在算的時(shí)候，不能

2024-12-31 07:18

青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)加兩位數(shù)的進(jìn)位加法-閱讀頁

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?計(jì)算方法，并能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，會(huì)解決簡單的實(shí)際問題。?2.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。14+28=14+2842421對(duì)齊；1.相同數(shù)位上的數(shù)2.從加起；

2025-01-02 18:27

北京版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)-閱讀頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)方法。，并能正確計(jì)算。我們的閱覽室又買來20本書。書架上有45本書?，F(xiàn)在一共有多少本書？又買來20本書。書架上有45本書?，F(xiàn)在一共有多少本書？45+20=（本）還可以怎樣列式？45+20=（本）6545+20=（本）65

2025-01-01 23:13

一年級(jí)數(shù)學(xué)課件-兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加-閱讀頁

【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)(進(jìn)位加)復(fù)習(xí)6+7=8+3=5+8=4+9=5+27=34+8=131113133242例

2024-08-10 09:42

滬教版一年下兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位課件之二-閱讀頁

【摘要】滬教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)進(jìn)位加兩位數(shù)的算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。小胖努力學(xué)習(xí)，取得了進(jìn)步,今天媽媽特地帶他來玩具店買玩具，你看到了什么?小胖想買足球和長頸鹿玩具，一共要多少元呢？怎樣列式呢?你是怎樣算的?25+34=20+

2024-12-05 04:37

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)-閱讀頁

【摘要】兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們經(jīng)歷兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)計(jì)算方法的探究過程，能正確地進(jìn)行計(jì)算。，能用所學(xué)知識(shí)解決一些簡單的實(shí)際問題，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)。20本16本．考考你，相信你是最棒的！說一說你是怎么想的？30+25=（）先算（），再算（

2025-01-02 00:16