【摘要】1兩位數(shù)加、減兩位數(shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)2教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)筆算方法的過程,能用豎式正確地進(jìn)行計(jì)算。2.提高同學(xué)們自主探究、獨(dú)立解決問題的能力,并進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),培養(yǎng)思維能力和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。3:9-5=8-1=
2024-12-11 06:12
【摘要】?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)進(jìn)位加口算北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):方法。位數(shù)。猜數(shù):3個(gè)十和8個(gè)一組成。26后面的第4個(gè)數(shù)。9,十位上是6。2??谒悖?5+10=7+6=9+6=42+4=
2024-12-12 23:13
【摘要】,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。、分類、歸納的能力。,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。20-943-2567-2441-589-497-8627-673-56將這些算式進(jìn)行分類,并說說你是根據(jù)什么來分類的。20-941-589-427-673-5667-2497-8643-25兩位數(shù)減一位數(shù)兩
2024-12-11 12:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?能對(duì)兩位數(shù)減法的各種類型進(jìn)行整理分類和歸納。?熟練掌握兩位數(shù)減法的一種或幾種算法。?能夠正確口算100以內(nèi)的兩位數(shù)減法。分類73-5627-667-3841-589-497-8646-2320-9
2024-11-17 18:25
【摘要】?jī)晌粩?shù)加、減兩位數(shù)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減兩位數(shù)(不進(jìn)位、不退位)筆算方法的過程,能用豎式正確地進(jìn)行計(jì)算。2.提高同學(xué)們自主探究、獨(dú)立解決問題的能力,并進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),培養(yǎng)思維能力和合作學(xué)習(xí)的態(tài)度。:9-5=8-1=3+6
2024-12-11 07:18
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解和掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2.初步培養(yǎng)和發(fā)展同學(xué)們的思維能力和語言表達(dá)能力。3.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。8+2=9+5=109+2=116+5=114+7=176+7=14
2024-12-11 07:42
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運(yùn)算順序是從高位算起?!皟晌粩?shù)除多位數(shù)”的除法。培佳學(xué)校圖書發(fā)放情況統(tǒng)計(jì)表年級(jí)圖書的本數(shù)(本)每班發(fā)放的本數(shù)(本)班級(jí)數(shù)(個(gè))一年級(jí)21654()二三四年
2024-12-13 19:40
【摘要】復(fù)習(xí):11-5=36-4=29-3=16-8=12-4=13-6=預(yù)習(xí)提示:1、13-7=15-6=
2024-11-12 16:12