20xx人教版六年級上冊音樂教學(xué)計劃-閱讀頁
2024-11-19 06:27本頁面
【正文】 周 次 教 學(xué) 內(nèi) 容
1 欣賞《迎賓曲》《絲綢之路》歌曲《唱著跳著走近你》
2 唱《手拉手》《地球村》，欣賞《中國花鼓》《送別》
3 欣賞《櫻花謠》《佳美蘭》歌曲《清津浦船歌》《故鄉(xiāng)戀情》
4 歌曲《我的小花園》《哈羅!哈羅!》聽《腳鈴舞曲》
5 唱《對花》欣賞《對花》《跑旱船》》
6 歌曲《唱得幸福落滿坡》《掏洋芋》欣賞《山村來了售貨員》。
10 欣賞《小巷風(fēng)韻》《外婆橋》。
歌曲《跳吧!跳吧!》。聽《跳蚤之歌》《波羅維茨舞曲》，我的創(chuàng)造(3)。教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)音樂的情感體驗，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導(dǎo)學(xué)生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用，主動參與音樂實踐。
二、學(xué)生情況分析
本學(xué)期六年級共有學(xué)生50人，這些學(xué)生大都來自于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一少部分轉(zhuǎn)于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，他們都是少先隊員。還有的同學(xué)討厭教師教譜，一唱譜就想睡覺的感覺。本學(xué)期教材在樂理方面又加深了難度，如一個升號的調(diào)，升記號和還原記號等，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來確實不容易，但它又為今后的五線譜學(xué)習(xí)做好了伏筆。在本學(xué)期，學(xué)生將鞏固并自己應(yīng)用曾經(jīng)學(xué)過的知識，而且，學(xué)期學(xué)習(xí)的知識又為今后兩年的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)目標(biāo)
(一)、唱歌部分
教唱歌曲遵循先聽錄音范唱，再由教師教譜，教12遍詞，然后教師彈琴生聽音高自學(xué)，直到正確為止。運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)。學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。
五、教學(xué)重難點：
重點：突出了培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，重視學(xué)生對音樂時間活動的主動參與，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)，扶風(fēng)情感體驗，陶冶高尚情操。
六、提高教學(xué)質(zhì)量措施：
認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能
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