【正文】 暫時的，因為每次考試成績都在變化，所以每次的批次人選均會不同，按成績排批次。希望大家明白。四是家長情況。但是從孩子的表現(xiàn)來看，我不敢抱太樂觀的態(tài)度，因為我連續(xù)發(fā)了七個月的校訊通，很多學(xué)生，其中大部分為走讀生，一小部分為住宿生，學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)完成情況沒有絲毫長進(jìn)，到現(xiàn)在，還是玩起來昏天黑地，“學(xué)習(xí)”這兩個字，對于這部分學(xué)生來講，那只是在夢中會出現(xiàn)的一個詞匯而已。下面我再來說一下今年的中考形勢，這就是為什么剛才說要把學(xué)生分成四個批次的原因?，F(xiàn)在中考各學(xué)校實行名額配給制，就是說滄州一中按錄取，一中按名額錄取，綜合這兩年來的情況看，因為學(xué)生人數(shù)的增加，每年給我校的名額總數(shù)呈遞減狀態(tài)，去年給了我校生390多個名額，今年畢業(yè)生給了306個名額，按照咱們這一屆的學(xué)生總數(shù)，結(jié)合比例，你們所面臨的將是210——250之間的名額，加上滄州一中錄取人數(shù)，要想繼續(xù)上高中，你的孩子最低名次應(yīng)該在300以內(nèi)，這就意味著，班里的大部分同學(xué)，必須戰(zhàn)勝三分之二的同學(xué)才能拿到高中錄取。你的孩子你明白，請問，除了督促孩子全力以赴、奮力拼搏以外，我們還有別的選擇嗎?下面列第二組數(shù)字。歷屆中考中，有很多中等生考上一中火箭班、奧賽班的例子，也有很多成績較差的學(xué)生在一年中進(jìn)步三四百名的例子，這些學(xué)生后來都上了比較理想的高中，這些人統(tǒng)稱為“黑馬”，綜合這些“黑馬”的共同點，就是充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)重要性，在這最后一年里，踏踏實實，每天忘我的學(xué)習(xí)，成績才有了如此大的進(jìn)步。請記?。阂环指挪灰姷糜幸环质斋@，十分耕耘必有收獲。二、當(dāng)前班級狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況本班學(xué)生62人，其中學(xué)習(xí)比較好的有 董淑雅、劉祎諾、畢德賢、趙若晨、康梓凡、高擇凱、周曉穎、趙敬軒、呂永輝、墨志浩、倪汝彬、黃澤坤。其余的我沒有分類，因為目前的主要任務(wù)就是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。以下所說內(nèi)容您回家之后要和孩子認(rèn)真談?wù)劇＞唧w做法是：必須讓學(xué)生充分認(rèn)識到目前學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，學(xué)會自己強(qiáng)制自己學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，每天必須強(qiáng)制自己完成。為了提高孩子成績，不但要嚴(yán)格完成老師布置的各項作業(yè)和背誦任務(wù)，在學(xué)有余力時，還要加大對以前知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。另外，為了學(xué)生提高成績，還要不間斷地進(jìn)行大量的習(xí)題訓(xùn)練。對的放過，錯的要重做，實在不會第二天問老師，但千萬不能放過一道錯題，因為做錯了就意味著你沒有掌握這個知識點的運用。問題二：“距中考還有150多天，在這么短的時間內(nèi)成績還能提高嗎?對策：“還能提高嗎”這個問題只有自己能回答自己。臨考了，提高幾十分不容易，但丟掉幾十分卻很容易，所以不要輕易對自己說不行。腦袋里一團(tuán)漿糊，拿起書來好像什么都會，又好像什么都不會。”對策：告訴孩子，學(xué)習(xí)過程中，出現(xiàn)一段時間成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前，甚至學(xué)過的知識也模糊化是正常的，心理學(xué)稱為高原現(xiàn)象。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點，反而是再提高的重要階段，及時調(diào)整就會有一個飛躍?！睂Σ撸撼跞A段的長期高負(fù)荷學(xué)習(xí)，使得身心疲憊，很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài)，一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。煩躁的情緒就像彈起的皮球，對待消極的情緒，既來之則安之，對目前狀態(tài)接受了，心情就平和了。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時，不妨先放下手中作業(yè)，活動一下，散散步、聊聊天，分散一下緊張情緒，可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。問題五、“一遇到做不上的題或測驗成績差，就好自卑，感覺與別人差距那么大，萬一中考再發(fā)揮不好……一點信心都沒了。另外給孩子幾點建議：關(guān)注過程，不要關(guān)注結(jié)果。關(guān)注成功，不要關(guān)注失敗。關(guān)注自己，不要關(guān)注別人。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較，獲得提高的方法。四、 希望和建議學(xué)校教育的形式是群體性的，我們的每一位老師至少要負(fù)責(zé)130個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。正確認(rèn)識家庭教育的作用和地位。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫過于孩子德才兼?zhèn)?。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(例如在校玩手機(jī)、聽mp校外沉迷于聊天游戲)。進(jìn)入九年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，學(xué)生在家期間，要加強(qiáng)對他們的管理，要讓他們在家做作業(yè)或復(fù)習(xí)，不要隨意到外面玩耍、長時間看電視，影響學(xué)習(xí)。多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。我們不可能，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長。如我們的老師有時請家長到校，個別家長就不理解。的確如此，家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長女的關(guān)心和教育。最后，在這里我謹(jǐn)代表12班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”成“鳳”。謝謝大家!家長會發(fā)言稿5各位家長：你們好。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。開學(xué)兩個月來，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。第三情況并不相同。第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!你自己在結(jié)合自己的情況加