【摘要】認(rèn)識(shí)鐘表整時(shí)學(xué)本領(lǐng)、分針，會(huì)看整時(shí)。。會(huì)寫時(shí)間。猜一猜:一匹馬兒三條腿,日夜奔跑不喊累,滴滴噠噠提醒你,時(shí)間一定要珍惜(打一物)分針時(shí)針2時(shí)4時(shí)8時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么？分針指向12，時(shí)針指向幾就表示幾時(shí)。2時(shí)4時(shí)8時(shí)說(shuō)
2025-02-02 01:20
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形123456789101112131415長(zhǎng)方形57114正方形12912三角形381014圓61315三角形平行四邊形正方體圓長(zhǎng)方形長(zhǎng)方體正方形圓柱體
2025-01-02 12:26
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們直觀感受各種平面圖形的特征。、動(dòng)手操作能力和用數(shù)學(xué)交流的能力。，并能把這些圖形分類。長(zhǎng)方體正方體圓柱體這些立體圖形的表面是什么圖形？長(zhǎng)方體正方體三棱錐圓柱體長(zhǎng)方形正方形三角形圓長(zhǎng)方形、正方形、三
2025-01-02 16:55
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.通過(guò)操作和觀察，使同學(xué)們初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球。2.知道它們的名稱，初步感知其特征，會(huì)辨認(rèn)這幾種物體和圖形。3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作和觀察能力，建立空間概念。教學(xué)目標(biāo)球圓柱體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方體正方體
2025-01-02 16:54
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)?進(jìn)一步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位”一”和”十”，能夠一個(gè)一個(gè)地、兩個(gè)兩個(gè)地或十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。?掌握100以內(nèi)數(shù)的組成。?掌握100以內(nèi)數(shù)的順序，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。(1)從27起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到43；
2025-01-02 18:06
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)教學(xué)目標(biāo)?結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位百，知道1百是多少，會(huì)數(shù)100以內(nèi)的數(shù)，初步感知100以內(nèi)數(shù)的讀寫；?通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng)，經(jīng)歷數(shù)概念形成的過(guò)程，并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)，發(fā)展同學(xué)們的數(shù)感；?在認(rèn)識(shí)100以內(nèi)數(shù)的過(guò)程中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)、探究和創(chuàng)新能力，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興
2024-12-31 07:42
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6～10的認(rèn)識(shí)?會(huì)讀寫10以內(nèi)的數(shù);?會(huì)區(qū)分“幾”和“第幾”；?知道10以內(nèi)的順序；?培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中體會(huì)數(shù)字與生活的聯(lián)系。數(shù)一數(shù)，說(shuō)一說(shuō)（）個(gè)水桶，（）個(gè)鏟子，（）只小鳥，（）棵小樹(shù)，（）個(gè)小朋友擺一擺，說(shuō)一說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們?cè)谧?/span>
2025-01-01 19:29
【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)物體和圖形的教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)物體和圖形的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的： 1、通過(guò)分一分，看一看，摸一摸，數(shù)一數(shù)，初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球以及它們的特征...
2024-10-24 23:22
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形林園小學(xué)三角形長(zhǎng)方形圓形正方形游戲規(guī)則：和你的同伴一起玩，一個(gè)同學(xué)猜，另一個(gè)同學(xué)判斷他猜對(duì)沒(méi)有。猜完一個(gè)圖形就交換來(lái)猜，看看誰(shuí)猜得又多又準(zhǔn)。比賽規(guī)則：用袋子里五顏六色的圖形拼一拼，拼出一幅美麗的畫，并把它固定好，拿到臺(tái)上
2024-09-04 01:41
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。()()()()長(zhǎng)方體正方體圓柱球請(qǐng)說(shuō)出下面物體的名稱？這是什么？這是三角
2024-12-31 07:50
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長(zhǎng)方形正方形圓這些交通標(biāo)志牌的表面是什么形狀的？三角形猜一猜每個(gè)面都是長(zhǎng)方形兩個(gè)面都
2025-01-02 17:12
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?：讓大家在觀察人民幣以及換幣、取幣等活動(dòng)中認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣，知道元、角、分之間的進(jìn)率。?：讓大家到商店去觀察，購(gòu)物，參加教室里的模擬購(gòu)物活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)商品的價(jià)錢，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的購(gòu)物。?：在取幣、換幣、附幣、找?guī)刨?gòu)物活動(dòng)中，培養(yǎng)大家思維的靈活性，與他人合作的態(tài)度，以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?：使大家受到愛(ài)護(hù)人民幣、勤儉節(jié)約
2024-08-23 10:27
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，知道并初步掌握1元=10角，1角=10分。、合作交流等活動(dòng)中，培養(yǎng)同學(xué)們采用多種方法解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)思維的靈活性。問(wèn)題的能力。向同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)護(hù)人民幣、生活節(jié)儉的思想品德教育。請(qǐng)把手中的人民幣學(xué)具分一分，并說(shuō)說(shuō)自己的理由。元分角
【摘要】認(rèn)識(shí)立體圖形說(shuō)課稿《認(rèn)識(shí)物體和圖形》是學(xué)生學(xué)習(xí)“空間與圖形”知識(shí)的開(kāi)始，主要從形狀這一角度來(lái)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體和圖形。這一單元包括：立體圖形的初步認(rèn)識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中孩子們接觸的大多是立體圖形，所以教材把認(rèn)識(shí)立體圖形排在平面圖形之前。教材在這部分內(nèi)容的編排上體現(xiàn)了新課標(biāo)的兩大理念：注重知識(shí)與生活的聯(lián)系；注重在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)學(xué)生親自動(dòng)手操作，自然地完成學(xué)習(xí)過(guò)程，掌握知識(shí)。
2025-04-22 02:12
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