【正文】 通部試驗(yàn)檢測(cè)員資格，%大于控制指標(biāo)為≯30%；聯(lián)系質(zhì)檢局負(fù)責(zé)組織了三屆交通部公路監(jiān)理員的取證培訓(xùn)，學(xué)院累計(jì)900名學(xué)生取得了交通部公路監(jiān)理員的職業(yè)資格，這些職業(yè)資格證書的取得，使監(jiān)理專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。幾年來(lái)她先后擔(dān)任了以下工作：，在S319路網(wǎng)公路改建工程與沙雅至阿拉爾公路工程建設(shè)項(xiàng)目中擔(dān)任了施工企業(yè)的試驗(yàn)工程師和試驗(yàn)室主任工作，幾年中在企業(yè)承擔(dān)了1000余公里的公路設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理工作，撰寫的了《探討路面底基層彎沉值偏大的原因》與《西部地區(qū)公路施工安全事故的防止分析》論文，解決了企業(yè)難題，為提高企業(yè)形象保證施工質(zhì)量做了大量的工作。2011年5月她不顧高原缺氧的危險(xiǎn)主持完成了G219線新藏公路新疆段改建整治工程1～7合同段項(xiàng)目部工地試驗(yàn)室的考核工作。在高秀梅執(zhí)教二十八年中，努力實(shí)踐著當(dāng)初從教的諾言——敬業(yè)愛(ài)崗鑄師魂。二十八年如一日潛心鉆研業(yè)務(wù)，精心教書育人，教育教學(xué)成績(jī)顯著。第四篇：平凡崗位默默奉獻(xiàn)2平凡崗位默默奉獻(xiàn)晉江市金山中學(xué)林芳光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了八個(gè)春秋。曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師這個(gè)光榮的職業(yè)；曾經(jīng)抱著對(duì)教育的無(wú)限憧憬，我決定踏上新世紀(jì)的這方熱土。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了家庭的溫馨，擁向那燈火闌珊處。教師，這個(gè)神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動(dòng)的心河。因?yàn)槿伺c人之間沒(méi)有太大的差異，但這種很小的差異往往造成巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。給學(xué)生鼓勵(lì)，給學(xué)生機(jī)會(huì)，說(shuō)不定他會(huì)給你一個(gè)驚奇：1記得擔(dān)任班主任工作的第一天，學(xué)校給我班安排了一位遠(yuǎn)近聞名的“打架大王”，針對(duì)其擅長(zhǎng)體育的特點(diǎn)，我安排他擔(dān)任體育委員，尊重、關(guān)心、信任他，發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，對(duì)他的每一次進(jìn)步進(jìn)行及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定，樹(shù)立他在同學(xué)們中的威信。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的轉(zhuǎn)化和教育，他變了，不再是人人見(jiàn)而遠(yuǎn)之。當(dāng)他的父親捧著獎(jiǎng)狀眼含熱淚對(duì)我說(shuō)“謝謝，林老師，是你改變我的兒子，這是他人生的第一張獎(jiǎng)狀”。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜，我遠(yuǎn)離了喧囂的人群，告別了家庭的溫馨，擁向那燈火闌珊處。教師，在翻來(lái)覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬孩子們心靈中的層層新意，在周而復(fù)始的人生四季中審視春天，陶醉于春天。有時(shí)，為了備好一堂課，我認(rèn)真鉆研教材，設(shè)計(jì)教法，制作課件，采用多媒體教學(xué)。記得我?guī)У陌嗉?jí)有一位女學(xué)生，她的體質(zhì)很差，犯有哮喘病?？粗赀~的父母因無(wú)錢交醫(yī)藥費(fèi)而發(fā)愁流淚，我毅然為她墊付了醫(yī)藥費(fèi)，并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為她捐款治病。畢業(yè)時(shí)她贈(zèng)我一句話“Miss Lin，大恩不言謝”。教師的日子就是如此平淡卻又韻味無(wú)窮。因而我感覺(jué)自己在前進(jìn)，在成長(zhǎng)。我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個(gè)今天壘成，有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持，方會(huì)使剎那變成永恒，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。每一項(xiàng)新的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，我告誡自己只要大膽去做，生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在，只要放手去干，事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光。讓自己像那北極星，永遠(yuǎn)掛在那天空中，為孩子們的遠(yuǎn)航指明方向，迎接人生中更多的挑戰(zhàn)。從此走上了教育工作崗位。離家二十多里路程，上下班走的都是坎坷的泥土路，他騎著破舊的自行車迎著晨曦而去，披著星月而返。中午，就在辦公室里一邊喝著開(kāi)水啃著干糧，一邊批改作業(yè)。由于長(zhǎng)期艱苦的工作，積勞成疾。即使如此，他也只是利用假期和休息日去醫(yī)院看病。多年來(lái)教育教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎使他不能久站，腰椎間盤突出又使他不能多坐。批改作業(yè)、備課更是付出了常人難以想象的代價(jià)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勸我回去休息，他非常痛苦地說(shuō)：我最擔(dān)心的不是我的身體，而是怕我離開(kāi)我的崗位，離開(kāi)我的學(xué)生。陸老師說(shuō)：我這個(gè)病沒(méi)什么，學(xué)校一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，我回家休息學(xué)生們?cè)趺崔k？請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，只要我一息尚存，我就不會(huì)離開(kāi)我的崗位。自己身體不好，對(duì)班上的學(xué)生更是關(guān)愛(ài)倍至。學(xué)生朱金星，父親患有嚴(yán)重的腎病，經(jīng)常要進(jìn)行透析治療，母親因承受不了家庭災(zāi)難而離異。了解到這些情況后，陸沖老師不但在經(jīng)濟(jì)上力所能及地幫助她，除了隔三差五地給予一些現(xiàn)金的資助外還經(jīng)常買些營(yíng)養(yǎng)品、孩子的生活及學(xué)習(xí)用品到她家看望他們，給予他們一些心靈上的撫慰和溫暖。她的爸爸經(jīng)常拉著陸沖的手說(shuō)：“我們一家多虧了您，您是我們的恩人哪！”平日里，陸老師強(qiáng)忍病痛站好課堂40分鐘，絕不在學(xué)生面前流露出疼痛的表情，放學(xué)時(shí)，陸老師還要邁著蹣跚的腳步把孩子們送到家長(zhǎng)的手中，家長(zhǎng)和孩子們非常感動(dòng)。他常說(shuō)，學(xué)校的事再小都是大事，自己的事再大都是小事，我不能因小失大！多么樸實(shí)的話語(yǔ)，多么感人的精神！多年來(lái)教育教學(xué)成績(jī)一直名列鄉(xiāng)前茅，深受同事和學(xué)生們的愛(ài)戴。他對(duì)自己嚴(yán)格要求；對(duì)工作不挑肥揀瘦；對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)；堪稱教師的楷模。陸沖老師，在奉獻(xiàn)中詮釋大愛(ài)，在平凡中彰顯偉大！