第三人稱轉(zhuǎn)述句習題及答案五篇范文-閱讀頁
2024-11-19 02:26本頁面
【正文】 ：“明天星期六，我?guī)闳ド倌陮m學電腦。我對小明說:“你要去做作業(yè)了.” 改為：我對小明說,他要去做作業(yè)了。或者：媽媽叫我去買些蘋果回來。媽媽對小花說：”今天我回家會晚一點．” 媽媽告訴小花，她今天回家會晚一點姐姐對明明說：”作業(yè)寫完了嗎？” 姐姐問明明，他作業(yè)寫完沒．小紅對媽媽說:“我要吃飯”.小紅對媽媽說她要吃飯爸爸說:“你想去爬樹嗎?我?guī)闳?” 爸爸說我想去爬樹他就帶我去!漁夫問桑娜：”我不在，你在家里做些什么呢？” 漁夫問桑娜，他不在，她在家里做些什么呢？齊威王對田忌說:“怎么,難道你不服氣?” 齊威王對田忌說,：“我看了你的作文很滿意。小軍在電話中對我說：“下個月我一定到你那兒玩。：“我還要等我的同伴呢?！保骸拔以谖堇锸裁匆矝]看見?！保骸拔乙ケ本乙タ纯幢本┑拿麆俟袍E。” ：“我也要一本書！” ：“我送你一程吧！”：“朋友，不信請你跳出井口看一看！”：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢！”：“你今天放學之前必須完成作業(yè)?！?，冷笑一聲，說：“難道齊國沒有人了嗎？” ：“原來是你！”：“你今天晚上不能看電視?！?：“借我一只筆?！?，吼道：“你還是個黨員嗎？” ：“你先走?！?：“爸爸，你看那樹多高。” ：“這是向天椒，特別辣。”，他說：“明天我要去醫(yī)院看病?！保骸拔业膬鹤咏裉旎丶?，從學校回來，我高興得不得了……但我的兒子一直沒有回來。病句類型：用詞不當。校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花?！吧鷿M”改為“開滿”；去掉“白的、紅的、黃的等”。病句類型：用詞不當。我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅?！靶睦铩备臑椤澳樕稀?。病句類型：用詞不當。異口同聲地說：“贊成！”病句類型：成分殘缺。病句類型：搭配不當。我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。去掉“《小學生學習報》”。病句類型：用詞不當。春天的景色我覺得十分美麗。改為：我覺得春天的景色十分美麗。病句類型：成分殘缺。1你必須一定要認真負責。去掉“必須”。病句類型：搭配不當。1實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。改為：實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質(zhì)量明顯提高了。病句類型：搭配不當。1小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學生”?！瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。病句類型：用詞不當。1他的語文作業(yè)基本上全部完成。去掉“基本上”。病句類型：前后矛盾。2我敢肯定，明天大概要下雪。去掉“大概要”。病句類型：成分殘缺。2河水倒映在云朵里，顯得更白了?！昂铀焙汀霸贫洹被Q位置。病句類型：詞序顛倒。2博物館里陳列著三千年前新出土的文物?！叭昵啊焙汀靶鲁鐾恋摹被Q位置2這學期是我小學學習生活的最后一年?！澳辍备臑椤皩W期”。病句類型：語義重復。2哥哥最喜歡打籃球和足球?！白闱颉鼻疤砑印疤摺?。病句類型：用詞不當。改革開放以后，我國的經(jīng)濟建設得到迅速的開展?！伴_展”改為“發(fā)展”。病句類型：搭配不當。3我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)?！鞍l(fā)揮”改為“發(fā)揚”。病句類型：成分殘缺。3我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學競賽。去掉“和文具”。病句類型：語義重復。3每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。去掉“首先”或“第一個”。病句類型：成分殘缺。病句類型：詞序顛倒。3我們一定要建設四個現(xiàn)代化的偉大任務?！敖ㄔO”前添加“完成”。病句類型：詞序顛倒。4言行不一的人是一種壞作風。去掉“的人”。病句類型：用詞不當。4盡管天氣不好，我們總是按時到校。“總是”改為“還是”。病句類型：搭配不當。4我決心努力克服學習中不好的壞習慣?！翱朔备臑椤案恼?。病句類型：搭配不當。4她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了?！耙患t衣裳”前添加“穿著”。病句類型：搭配不當。
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