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正文內(nèi)容

校園實訓(xùn)總結(jié)報告共5篇-閱讀頁

2024-11-19 01:36本頁面
  

【正文】 會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。因此,實習(xí)作為一種實踐手段對于培養(yǎng)我們能力和技藝是非常重要的。在這5天中,我們在東軟實訓(xùn)基地聽取了諸多講座,如東軟人力資源部駱忠祥部長的東軟簡介、張芳老師的職業(yè)生涯規(guī)劃、張斌老師的有效溝通技巧、郭家興老師的動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢、劉寧老師的JAVA程序員之路漫談、趙國輝老師的嵌入式技術(shù)的發(fā)展趨勢等等一系列的精彩講座,還進(jìn)行了一天的團(tuán)隊共識拓展訓(xùn)練并參觀了東軟基地和動漫園區(qū)。感受和體會在這為期5天短短的實訓(xùn)過程中,我每天都感覺很充實,過的很有意義。這次實訓(xùn)是我們在全面學(xué)習(xí)本專業(yè)課程之前的認(rèn)識實訓(xùn),是日后走上工作崗位必不可少的實踐環(huán)節(jié)。同時,也是我們第一次真正意義上的走出校園,走進(jìn)公司企業(yè)中,切身體會企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)文化,感受到了和校園里面不一樣的學(xué)習(xí)生活方式和氛圍。我是軟件工程數(shù)字新媒體專業(yè)的,我的專業(yè)導(dǎo)向是動漫和游戲,而這次實訓(xùn)正好有一次“動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢”的講座和一次動漫公司的參觀活動,我個人也更偏向于動漫方向,所以對這兩項實訓(xùn)內(nèi)容更加期待。比如人生職業(yè)規(guī)劃對我影響就不小,在張芳老師精彩地講解下我了解了什么是職業(yè)?什么是職業(yè)生涯?什么又是職業(yè)生涯規(guī)劃?同時,在大學(xué)階段主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)前輩的知識,為日后的擇業(yè)、從業(yè)、甚至是創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎(chǔ);再比如張斌老師的有效溝通技巧,讓我知道了許多溝通的小技巧,也知道了最重要的溝通不是語言,而是肢體動作。在不同的環(huán)境中,自己的語言、動作、表情會流露出內(nèi)心的想法,這些小的細(xì)節(jié)在別人的眼中才是自己的真實想法,所以我們要非常注意這些小細(xì)節(jié),尤其是在日后的求職或工作中,你的小細(xì)節(jié)會使你未來的領(lǐng)導(dǎo)重視或者不重視你,因此學(xué)會正確的溝通方法是非常有必要的。同時,我還學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的知識。說實話這些技術(shù)對我們來說比較陌生,但同時也是我們必須要掌握的基本技術(shù),所以我很感謝學(xué)校的課程安排。因為上學(xué)期學(xué)習(xí)了C語言,我知道C語言及C++都是封閉的,不同于Java的開源性。在Java平臺上程序員開發(fā)新的程序或是新的應(yīng)用,這都需要程序員付出足夠的女里和創(chuàng)造力。對于趙國輝老師的嵌入式技術(shù)及發(fā)展趨勢則是比較容易理解,最起碼我在課上弄明白了何為嵌入式?何為嵌入式語言?大到一輛汽車、飛機、家電,小到一部手機、移動設(shè)備、通訊設(shè)備等等都是由許多嵌入式設(shè)備構(gòu)成的計算機系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)語言主要是C語言,優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)編程員同樣也是一名優(yōu)秀的C語言編程員,所以對于C語言的學(xué)習(xí)是非常有必要的。實訓(xùn)期間就有以下去的講座時有郭家興老師關(guān)于動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的講座,郭家興老師為我們講述了現(xiàn)在中國動漫產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀,這都是我們在電視或者網(wǎng)絡(luò)中找不到俄,真實的現(xiàn)狀,是對于像我這樣有意愿從事于動漫產(chǎn)業(yè)的學(xué)生敲響了警鐘,用郭老師的話來說,中國動漫業(yè)也不是“淺水”。當(dāng)然,郭老師也為我們指出了幾條注意事項:要走藝術(shù)素養(yǎng)的動漫制作人員;如果要做動漫集團(tuán)的管理人員,這就需要我們要有一定的管理能力;中國動漫產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在比較稀缺優(yōu)秀的動漫導(dǎo)演,所以我們可以往動漫導(dǎo)演的方向靠近。過后,姜老師為我們講述了動漫行業(yè)尤其是他們公司所稀缺的人才以及該行業(yè)的現(xiàn)狀,讓我們這些在象牙塔里的大學(xué)生了解到了為什么大學(xué)生就業(yè)難,就是我們會的知識與公司稀缺的人員的知識存在一定的距離,這一下午的參觀為我們指明了一條明確的就業(yè)之路,這對于我們來說是很重要的。為日后的軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計、分析問題、解決問題的能力有很大的幫助,為日后真正的開發(fā)工作積累了經(jīng)驗,是一次難得的鍛煉機
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