月光啟蒙2-閱讀頁
2024-11-19 00:49本頁面
【正文】 間文學寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗椤＃╇m然我的母親不認識一個字，可她――（在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌民謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。我個子高了，母親的脊背卻彎了；我長大了，母親卻老了；我們生活好了，母親卻感受不到了?！ 。ǔ鍪驹?，師讀《往事如歌月光母親》） 母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面 微風吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮 坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛?！ ∧赣H失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月 多想喚醒母親的記憶，讓她知道：當年，母親是我的驕傲；現(xiàn)在，我能讓母親為我而感到自豪?？稍?jīng)，――（點出齊讀：母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁摟著我，唱起動聽的歌謠。可曾經(jīng)，――（點出齊讀：她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。）現(xiàn)在的母親滿頭白發(fā)，深深的皺紋刻在她的額上。） 母親給了作者無私的愛，回想起母親，作者充滿了深深的感激和懷念，他認為是母親為我開啟了文學的大門，所以他特別感激母親。）感謝母親――（讓明月星光陪伴我的童年，用智慧的才華啟迪我的想象。） 母愛是永恒的話題，世界上的母親都是一樣的。放學后就去對你的媽媽說或者將你寫的給媽媽看?！ 。?）黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠?！ √羁铡 。?）本文是一篇淳樸優(yōu)美感情真摯的散文，作者回憶了自己幼年時在夏夜月光下，母親唱民歌，講童謠講神話故事的情景。作品是孫友田，我們還學過他寫的文章《去打開大自然綠色的課本》，還有兒童作品《在黑寶石的家里》。②母親在月光下為我唱名歌，講故事，猜謎語，使我懂得了熱愛家鄉(xiāng)，讓我展開了想象的翅膀，最終飛向詩歌的王國。 內(nèi)容總結(jié)
（1）月光啟蒙2
教材簡析:
《月光啟蒙》，是當代作家孫友田的一篇寫人散文，節(jié)選自《月光母親》
（2）月光啟蒙2
教材簡析:
《月光啟蒙》，是當代作家孫友田的一篇寫人散文，節(jié)選自《月光母親》
（3））
學習目標：
正確、流利、有感情地朗讀課文
（4）教學過程：
第一課時
一、導入
出示孫友田的詩句：萬年煤層打個滾，/一山烏金往外冒
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