一周工作計劃書范文素材與一周工作計劃及安排匯編-閱讀頁
2024-11-19 00:20本頁面
【正文】 工作記錄，以備遺忘重要事項，并標(biāo)注重要未辦理事項。前期設(shè)計的項目重點跟進(jìn)，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計，為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動周。 作品要求：（1）小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。 收繳負(fù)責(zé)人：朱春林 評比標(biāo)準(zhǔn)：（1）創(chuàng)新性（40分）（2）實用性（40分）（3）制作工藝（20分） 獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定科幻畫比賽 參賽對象：1——6年級學(xué)生。 （3）作品尺寸： 8開的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。 （5）僅限個人作品，不得抄襲。 收繳時間：3月23日下午放學(xué)前。（2）科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。 獎項設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎次。 對象：3——6年級的部分學(xué)生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。 對象：4——6年級，每班各選派10名。 名單上報時間：3月17日下午放學(xué)前。 活動負(fù)責(zé)：謝海燕及各班主任老師 備注：學(xué)生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。 （2）組織學(xué)生參觀市氣象臺。 活動負(fù)責(zé)：田曙光及上述年級各班主任老師。 對象：5——6年級部分學(xué)生，每班各選派3名學(xué)生參
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