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20xx秋冀教版科學五上第12課和諧相處-閱讀頁

2025-01-02 16:02本頁面

　　

【正文】上情況，請你確定環(huán)境保護宣傳主題，設計環(huán)境保護的宣傳方案。提示：宣傳的主題是什么？準備用什么方式去宣傳？準備到什么地方去宣傳？小結：通過本課的學習，你有哪些收獲？同學們，在人與自然和諧相處的過程中，你們自己做的怎樣？為爭當 21世紀的優(yōu)秀公民趕快行動吧！課后作業(yè)：如果你是一名設計師，將如何設計未來的城市？

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環(huán)評公示相關推薦

20xx秋冀教版科學五上第16課風的形成-閱讀頁

【摘要】謎語云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。動動手手，動動腦把教室的門開一條縫，將紙條分別放在門框的底部和上部，你發(fā)現(xiàn)紙條往哪里飄？空氣的流動形成風猜想空氣的流動可能與什么有關？實驗材料：試驗箱、蠟燭、蚊香、火柴、濕毛巾結論小知識

2025-01-02 16:02

20xx秋冀教版科學五上第20課火山ppt課件1-閱讀頁

【摘要】龐培古城死者遺骸化石模擬實驗材料：細井口瓶、漏斗、鋁盤、燒杯、廢舊紙張、干蘇打、洗滌劑、色素、醋。步驟：，將細口瓶放在鋁盤中。，加入2滴洗潔劑。。。地球內部構造地球最外面的一層是地殼，主要有巖石組成，平均厚

2024-12-09 14:39

20xx秋冀教版科學五上第20課火山ppt課件3-閱讀頁

【摘要】20.火山20.火山1000多年前“轟隆”一聲巨響、古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口，連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄，然后向地面傾瀉，一夜間，火山腳下繁華的龐貝古城就被火山噴發(fā)物掩埋。根據(jù)模擬實驗的結果，結合下圖，猜想火山是怎樣噴發(fā)的？火山噴發(fā)出的巖漿是如何

2024-12-08 02:47

20xx秋冀教版科學五上第14課傳熱比賽-閱讀頁

【摘要】課題14、傳熱比賽教學目標1．能選擇一種或幾種方法進行熱傳導的實驗。2．能通過分析實驗現(xiàn)象得出結論。3．能理解熱傳導的特點。4．能舉出生活中更多的熱傳導的例子。教學重難點能舉出生活中更多的熱傳導的例子。能通過分析實驗現(xiàn)象得出結論。教學準備多媒體課件教學時間一課時教學過程復備欄

2024-12-09 03:57

20xx秋冀教版科學五上第6課葵花向陽-閱讀頁

【摘要】6、葵花向陽一、教學目標1、能通過觀察記錄，分析出向日葵花盤的朝向與太陽位置的關系。2、能通過觀或實驗，歸納出向光性的現(xiàn)象在植物中可能是普遍存在的假設。3、能設計實驗驗證自己的假設。4、能使用歸納的方法驗證植物其他幾種向性運動。二、重點難點重點：指導學生通過觀察、實驗等方法去探究植物的向性運動。

2024-12-09 03:57

20xx秋冀教版科學六上第12課電鈴響叮當-閱讀頁

【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：12、電鈴響叮當課型：新授課時：1累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析本課從學校中常見的電鈴這一典型的能量轉化裝置入手，引導學生提出有關電磁鐵的問題，然后圍繞著制作電磁鐵、探究電磁鐵的磁力、運用電磁鐵

2024-12-09 06:42

20xx秋冀教版科學五上第7課燕子南飛3-閱讀頁

【摘要】燕子南飛同學們，秋天過去以后，冬天就要來臨，我們在冬天是怎樣抵御嚴寒的呢？我們想到的抵抗嚴寒的辦法用爐火、暖氣來提高室內溫度去溫暖的地方過冬鳥類的遷徙?許多鳥類每年要進行兩次“旅行”。春天，他們陸續(xù)從溫暖的南方飛回北方繁殖后代；秋天，他們又陸續(xù)飛到

2024-12-31 04:58

20xx秋冀教版科學五上第9課奇妙的護身術-閱讀頁

【摘要】9奇妙的護身術5班鄭佳彤1，先觀看圖片壁虎與天敵相遇時，常會丟棄自己的尾巴，來誘惑敵人，自身一溜煙的、逃離險境。但過不了多久，壁虎又會重新長出一條尾巴。讓我們看看動物還有哪些保護自己、逃避敵害的防身術吧。好好欣賞吧。好好找一找它在哪里吧。丌要眨眼睛啊。又來啦。你找到

2025-01-02 16:02

20xx秋冀教版科學五上第9課奇妙的護身術-閱讀頁

【摘要】7C中小學課件奇妙的護身術7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件具有與它的生活環(huán)境顏色一致或相似的體色，叫保護色．7C中小學課件保護色：動物適應活動環(huán)境、避免受到敵害攻擊而具有的與環(huán)境相似的色彩。?蚱蜢

2025-01-02 16:02

20xx秋冀教版科學五上第14課傳熱比賽3-閱讀頁

【摘要】十四、傳熱比賽在不同物體中，熱能從高溫物體傳向低溫物體在同一物體中熱是怎樣傳遞的？?（1）看到的實驗現(xiàn)象：火柴會從離著火焰近的一端開始由近及遠依次落下。?（2）如何解釋現(xiàn)象呢？在同一物體中，熱從溫度較高的部分傳向溫度較低的部分。?熱的這種傳遞方式叫做熱傳導。不同材料傳熱的快慢一樣

2024-12-31 04:58

20xx秋冀教版科學六上第14課常用能源-閱讀頁

【摘要】常用能源我們每天要吃飯、喝水，用什么來煮飯、燒水呢？回答：煤、柴草、天然氣、電……要開動火車、汽車、飛機等交通工具，需要消耗什么呢？回答：汽油或者柴油、煤油等煤、汽油、柴油、天然氣等它們起的是什么作用？回答：它們的作用就是在工作中提供能量。問題：你知道還有什么可以提

2024-12-31 04:57

20xx秋冀教版科學三上第13課風-閱讀頁

【摘要】猜謎語1.有個小娃娃，真是沒禮貌。見到小樹搖一搖，嚇得樹葉哇哇叫。見到小花逗一逗，摘去她的太陽帽。沒人和它交朋友，只好自已到外處跑。千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。（）云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見

2025-01-02 16:06

20xx秋冀教版科學三上第4課蚯蚓-閱讀頁

【摘要】細細長長一條龍，天天躲在沃土里，它是莊家好朋友，鉆來鉆去把土松。猜猜我是誰土壤里的小動物——蚯蚓回憶一下，你是在哪里見到蚯蚓的？蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。蚯蚓生活在松軟的土壤中，在花壇、草地、菜園里我們經常能發(fā)現(xiàn)蚯蚓，有時候它們也藏在磚塊的下面。如果在土地上發(fā)現(xiàn)蚯蚓的糞便，

2025-01-02 12:46