【正文】 工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰?；蛟S生活上并不會一帆風順，在可能的情況下發(fā)展寫作。第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構置一套房子。第五年：穩(wěn)定工作。第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。爭取做教師，或者從事其他職業(yè)，給自己開辟一片天空，孩子交給老人照顧。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。xxx大學產(chǎn)業(yè)集團總裁xx說：“從一個企業(yè)來講，我們需要的人才首先人品要好，有合作意識，心胸開闊。具備“T”型知識結構的年輕人是企業(yè)歡迎的人才。所以我要學的東西還有很多。在學習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學不到的?，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。這樣才能適應社會的發(fā)展而不被淘汰。家庭是這個社會的組成元素，只有一個個的家庭才構成了我們的社會。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。學習職業(yè)生涯規(guī)劃心得總結5一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。大學生很多，現(xiàn)在也有很多找不到工作的，更何況像我們這種連高中都沒有考上的人就更難找到工作了吧！因此，我們應該認清現(xiàn)實，做好充分的準備，做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。求知、探索，實踐、起步，成就、發(fā)展，收獲、享受，漫漫人生路，每個人都有不同的理想和經(jīng)歷，有的成功，有的失敗，有的得到收獲的歡欣，有的卻廢然而返。因此，我就更應該學習專業(yè)知識，爭做一個掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法來提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級的專門人才。我覺得只要我努力做到確立的目標，學習好各種知識，掌握好各種技術，上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機會是很大的。工作，到時我會根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。計劃固然好，但重要的，在于其具體實踐并取得成效，更要持之以恒。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論何時何地，都要牢記：成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；未來，要靠自己去打拼！學習職業(yè)生涯規(guī)劃心得總結6現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴峻的，雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大，但想找一個適合自己的工作，還是比較的難的。一、個人能力分析在大學的這四年中，我的專業(yè)課成績都很不錯，從來沒有掛科過。在這四年中，我們有很多個實踐課程，嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得自己的專業(yè)學的還是很不錯的，我相信自己在未來投入工作之后，能夠把工作做得很好，也比較的符合公司對我的要求。二、行業(yè)前景分析我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的，現(xiàn)在越來越多的商家認識到了廣告的作用，也舍得投入資金用來宣傳品牌。我自己也很喜歡我們的這個專業(yè)，我覺得我可以運用自己在大學中所學的知識，在這個行業(yè)中得到很好的發(fā)展。如果我不想去這些城市的話，就不會有那么好的發(fā)展。因為廣告這個東西是與時俱進的，所以也要做到緊跟熱點。在工作的時候，也要向那些有經(jīng)驗的領導和同事學習，只有自己不斷的學習，才能夠有進步。學習職業(yè)生涯規(guī)劃心得總結7曾經(jīng)追著彩云的夢，伴隨青春的腳步，我們義無反顧。首先擺在面前的是對我職業(yè)生涯的規(guī)劃，我有我的想法。每次思考都無功而返，總是陷入自我的妄自菲薄，也常常感覺到惶恐和無助。轉眼之間大二生活也只剩下短短的一個多月，我也即將走到生命中的第二十二個年頭，看當今世界，數(shù)碼、網(wǎng)絡發(fā)展日新月異，知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，年輕的一代憑借自己的一技之長在社會大潮中奮力打拼，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個地理信息系統(tǒng)的大學生，我將如何面對，我究竟能扮演一個什么樣的角色呢？在此，我們學校為了解除我們的困惑，讓我們用職業(yè)規(guī)劃來定位自己的目標。人無點滴量的積累，難成大氣候。泰山不拒細壤，故能成其高。一室不掃，何以掃天下。這樣的道理也許人人都懂，未來不是夢，她掌握在自己的手中。自從上小學，我就是在老師家長的監(jiān)督之下一步步學習，這樣一直走過了十二個年頭，如今上了大學，學習的自覺性全來自自己，我大惰性于是暴露無遺。在大學課堂，不做作業(yè)跟偷稅漏稅有著一樣的下場——當你偷偷漏到一定程度時或者一次性漏了很多，其結果必然是被和諧掉，直接表現(xiàn)在，你會被掛科。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃的確能夠幫助我更多的進步，確定一個又一個的小目標，最終去實現(xiàn)我的大目標，我的夢想。白駒過隙，人的一生是很短暫的。如果沒有職業(yè)生涯規(guī)劃，當我意識到自己已經(jīng)過了這個年紀的時候，會否覺得自己曾經(jīng)遺失或者遺憾于是，職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤其重要。無論眼底閃過多少美麗憧憬，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。任何目標，只說不做都只是竹籃打水一場空。因此，在遇到突發(fā)因素和不良影響時，應當保持頭腦的清醒冷靜，從而做出正確的分析，果斷拿出對應方案，以至于盡量和既定方案接軌。計劃總是趕不上變化。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我相信，只要堅持心中的信念，每一個人都能實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信頹廢。在競爭日益激烈的時代，社會的競爭就是人才的競爭，人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。這就要求求職者不僅應具備良好的思想政治素質(zhì)和就業(yè)技能，而且應具備較強的職業(yè)意識和適應職業(yè)變化的能力，樹立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和行為習慣。首先，要認識自我，我的職業(yè)興趣是什么，我感興趣的類型是什么，我有什么樣的職業(yè)能力，我的性格是什么樣的，適合什么樣的工作。個人所擁有的資源就是自己，這種“資源”就是人的潛能，它是人生的寶藏。讓自己的能力和企業(yè)的發(fā)展相適應，讓自己的進步和企業(yè)的發(fā)展同步。第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃心得職業(yè)生涯規(guī)劃心得進入大學我學了職業(yè)生涯這門課很高興，在是在老師的講課下學到的這門課我更榮幸，通過職業(yè)規(guī)劃我懂得了很多，也學到了很多。從對職業(yè)的理解方面和對職業(yè)的目標方面等等,都從一種模糊狀態(tài)達到一種豁達開朗、在這里我談談從學習中得到的啟迪和體會：如果要想把職業(yè)變成事業(yè)去發(fā)展，責任使命是動力源泉，沒有責任感的人，是不可能有事業(yè)心的，沒有事業(yè)心就沒有事業(yè)的發(fā)展，沒有事業(yè)的發(fā)展也就談不上能找到自己。為實現(xiàn)自我價值和社會價值這個目標而奮斗，要依靠團結的力量，依靠集體的進步。團隊完美了自己有何收益呢？一個團隊，如果有高度的凝聚力，有勃發(fā)的活力，有發(fā)展的潛力，它將帶動個人實現(xiàn)自我價值。因為他沒有把工作當回事，沒有把自己當回事，就更不可能把責任當回事了。聽了x老師的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的講授，感覺到要實現(xiàn)職業(yè)生涯的目標，自己要樹立對工作的責任感和事業(yè)心。”那是肉體上的殘疾。我想我們每個人都不想有心靈上有殘疾吧。不要讓內(nèi)心沒有工作責任感，不想找到自己的職業(yè)錨，不愿實現(xiàn)自我人生價值，成為我們心靈上的殘疾！