【正文】 要過于看重實際利益上的回報。同時，職場生涯也是一個五味瓶，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，我們通過體會各種職場滋味得以成長。20xx年如約而至，對于職場人士來說，工作也翻開了嶄新的一頁，并對新一年的職場有著許多美好的期許與愿景，希望收獲到“甜蜜”與幸福。新年伊始，我們想要在職場更上一層樓，獲得良好的職業(yè)發(fā)展，收獲成就與幸福感，職場規(guī)劃必不可少。做好新年職場規(guī)劃好處多黃先生在一家公司從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作?！靶履曷殘鲆?guī)劃是我職業(yè)生涯規(guī)劃的組成部分?！秉S先生說?！敖衲晡业男履曷殘鲆?guī)劃，則是根據(jù)自己去年的工作總結(jié)，找出工作上的薄弱環(huán)節(jié)，以此制定20xx年的職業(yè)目標(biāo)，給予自己壓力的同時，也為自己增添一份向上的動力。“制定職場規(guī)劃，對于等待職業(yè)發(fā)展機遇的職場人來說是必不可少的習(xí)慣?！倍鴱氖录夹g(shù)管理工作的小陳，則把新一年的職場規(guī)劃放在了職業(yè)技能提升方面。”小陳說，“新一年，我計劃要參加一些職業(yè)技能比賽，技能鑒定考試，以及技能資格證?！彼J(rèn)為，制定好職場規(guī)劃有助于工作更加順利地進(jìn)行，而不會迷失在忙碌的工作中。對此，專家建議進(jìn)行新年職場規(guī)劃之時，首先要了解自己的職場定位，深入了解自己的長處和弱點，知道自己的興趣所在，分析自己的知識和技能情況，才能更順利地開展計劃。從事人力資源主管工作的許馮立表示，對于準(zhǔn)備求職的應(yīng)屆畢業(yè)生，建議以興趣和理想為導(dǎo)向，先想清楚自己以后要走的路，這樣對以后的職業(yè)規(guī)劃比較有幫助，不會走太多彎路。對工作時間相對較長的員工而言，他們已經(jīng)具備相關(guān)職業(yè)的經(jīng)歷與沉淀，建議根據(jù)之前的工作做一個評估分析，了解自己的知識儲備情況是否達(dá)到就職的水平，再樹立短期、中期、長期的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。要對自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行沉淀，揚長避短，精益求精，才能讓自己的職業(yè)生涯得到更好的發(fā)展?！拔颐磕甓紩穆殬I(yè)內(nèi)容以及提升專業(yè)技能兩方面為自己制定新年職場規(guī)劃，但是計劃趕不上變化?！睆氖路▌?wù)工作的徐小姐說，認(rèn)為自己缺乏行動力以及執(zhí)行力，往往有其他工作任務(wù)要開展，就容易打亂自己的職場規(guī)劃?！斑^高的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃難以完成，容易打擊自信，而過低的職業(yè)規(guī)劃則容易放松對自己的要求，不思進(jìn)取。業(yè)內(nèi)人士建議，對于已制定的職業(yè)規(guī)劃，可以通過拆分目標(biāo)，把計劃按照日、周、月等周期分布完成，同時可以追蹤進(jìn)度，養(yǎng)成良好完成任務(wù)的習(xí)慣，完成任務(wù)可以適當(dāng)給自己一些獎勵，從而鼓勵自己繼續(xù)努力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)偏離了工作計劃的時候，要加以注意并及時調(diào)整。關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃 11上海高職高專志愿填報時間為7月30日—8月1日。上海的高職高專志愿填報，由于報考的院校是高職高專，加之志愿填報的方式和填報的院校志愿數(shù)量與第一階段填報有所不同，考生和家長在填報過程中，可能會出現(xiàn)以下四方面的問題，值得引起注意。放棄填報志愿是每個考生的自由，但是，在選擇放棄時，必須謹(jǐn)慎決策。在選擇復(fù)讀時，必須結(jié)合家庭經(jīng)濟情況和個人的潛力進(jìn)行理性分析，一些考生的潛力并不大，加之選擇復(fù)讀承受的壓力很大，反而導(dǎo)致復(fù)讀之后效果并不好。有一些考生和家長選擇出國留學(xué)預(yù)科，或一些“2+2”、“3+1”的項目，這相對出國留學(xué)來說，更為謹(jǐn)慎一些，但也必須做好長遠(yuǎn)的打算，要分析所選擇項目的辦學(xué)資質(zhì)和教育質(zhì)量。從近年來的情況看，報考第二階段志愿時，整個社會的關(guān)注度下降，考生和家長獲得的信息也相對較少，一些考生和家長也認(rèn)為高職高專整體社會地位不高，因此隨意選擇。填報高職高專志愿，和一本志愿、二本志愿一樣，都應(yīng)該認(rèn)真分析學(xué)校的辦學(xué)定位、特點和辦學(xué)條件，選擇適合自己的學(xué)校、專業(yè)。在這種情況下，考生和家長選擇高職院校，就更應(yīng)該全面考察一所學(xué)校的辦學(xué)特色和專業(yè)就業(yè)情況。因此，考生在選擇高職院校時，應(yīng)關(guān)注學(xué)校的特色專業(yè)，同時做好自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。再次，不考慮自身的專業(yè)興趣，完全按分?jǐn)?shù)定位學(xué)校。這便于考生定位自己的院校志愿目標(biāo)。但是，這也可能帶來一個問題，即考生完全按照分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校，而不考慮自己的興趣。另外，由于高職高?？商?個平行志愿院校，這會讓一些考生、家長在組合志愿時也很隨意：一方面，會認(rèn)為8個志愿填報沒有了風(fēng)險；另一方面，會在考慮前5個院校志愿后，隨意填報后4個志愿。填好高職志愿，同樣要規(guī)避這三方面風(fēng)險，要定位好A志愿，在搭配志愿時必須保持合理的梯度，同時，在選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑時，要盡量選擇服從。關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃 12目前，高校大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大。那么根據(jù)個人的情況，又有怎樣的想法呢？現(xiàn)提供大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的三個關(guān)鍵點，希望對你有幫助。只有做到個人選擇與社會需要相結(jié)合，并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生，才能在就業(yè)道路上走出一片天。社會需要、市場需要，就是就業(yè)選擇的方向。其次，職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。 再次，職業(yè)選擇還要符合自己的實際。所以在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。只有把社會需要與個人的理想、抱負(fù)和志趣結(jié)合起來，才有成功的希望！二 、重視自我發(fā)展和職業(yè)前途調(diào)查顯示，當(dāng)代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。他們認(rèn)為，有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。而對于當(dāng)前的大學(xué)生來說， 大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。為什么呢？哲學(xué)給我們睿智，文藝給我們靈感。有這兩種聰明，我們就不怕不成功。我以為，個人的發(fā)展是可以選擇的，知識的貯備決定了以后的發(fā)展道路。一個人只有實力而不努力，這個人太懶；一個人只會努力而沒有實力，這個人太蠢。五大準(zhǔn)則做自己的職業(yè)規(guī)劃師很多人并沒意識到做好職業(yè)規(guī)劃對自己的影響有多深遠(yuǎn)，每份職業(yè)、每換一次，都會對今后的職業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響作用。做自己的規(guī)劃師，讓未來看得到！，明確的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯規(guī)劃過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。避免設(shè)計中的盲目性，達(dá)到設(shè)計高度適宜。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等；還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。一般來說，進(jìn)入崗位的新人，應(yīng)重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機應(yīng)變能力等。可以通過 “三下鄉(xiāng)”活動、大學(xué)生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。需抓緊時間，在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。可計劃離開目前家庭小作坊式的公司，在大中型企業(yè)謀求初級崗位。第二步：中期目標(biāo)——三年內(nèi)成為行家中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。方案二：積累知識、財富及社會經(jīng)驗，尋找機會創(chuàng)業(yè)在某行業(yè)中，你要有足夠的興趣，有意自己投資開業(yè)的愿望，職業(yè)規(guī)劃師由此提出了方案二，即并給出了投資健身行業(yè)成為“小老板”需“三步走”的行動規(guī)劃。第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗，積累行業(yè)信息在搞好日常工作的前提下，注意積累健身行業(yè)信息，掌握公司運作細(xì)節(jié)。第三步：實現(xiàn)中長期目標(biāo)——完成經(jīng)驗積累自己當(dāng)老板結(jié)累知識、經(jīng)驗和財富，處處做有心人。職業(yè)規(guī)劃專家分析點評新人如何走出職業(yè)“困頓期”抓住入職前三年，理性規(guī)劃職業(yè)生涯職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，職場新人要謀求職業(yè)生涯良性發(fā)展，必須抓住入職前三年，合理進(jìn)行規(guī)劃，提出了三點建議：沉下心來打基礎(chǔ)。要能夠沉下心來，努力適應(yīng)社會，適應(yīng)公司環(huán)境，學(xué)會獨立思考，獨立行事，學(xué)會承受和忍耐，學(xué)會察言觀色，少說多做。多思考理性規(guī)劃。保持良好心態(tài)。每個成功者的背后都有一番辛酸故事，都有著痛苦的經(jīng)歷。要不斷調(diào)整自已，保持靜心、細(xì)心、耐心，專心，樂觀自信地對待工作生活。對于剛剛工作的新人來說，收入較少是個較普遍的問題?！芭d趣至上”的誤區(qū)。只有在對某一職業(yè)感興趣并具有該職業(yè)所要求技能時，才能做好工作取得成功。所以說，職場新人，日子完全可以不用這樣過！關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃 14對于多數(shù)人來說：選擇了最有前途的職業(yè)意味著高薪、房子、車子、名譽、成功都等著你，那么什么是最有前途的職業(yè)呢?在許多人的意識里，它與熱門的職業(yè)混淆在一起。首先熱門職業(yè)到底是真的熱門還是虛假繁榮就是一個問題，其次即使是熱門職業(yè)本身也存在著一系列陷阱，在美國，會計與律師和醫(yī)生一樣，是各種職業(yè)中收入水平最高的職業(yè)。所以有的時候選擇熱門職業(yè)并不一定意味著香檳和鮮花。每位職業(yè)生涯設(shè)計者都無法避免討論“個人品質(zhì)”，包括興趣、價值、天賦、生活形態(tài)，以及包括就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭及社會等方面的職業(yè)環(huán)境。所以切忌盲目跟風(fēng)。審視自我，做自我評估。因為只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。通過對自己以往的經(jīng)歷及經(jīng)驗的分析，找出自己的專業(yè)特長與興趣點，這是職業(yè)設(shè)計的第一步。在制定生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是你的職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的一點。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。生涯策略。即，是向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須作出抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。俗話說：“計劃趕不上變化。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇。人生目標(biāo)的修正。關(guān)于做好職業(yè)規(guī)劃 15在20xx年考研人數(shù)逆勢上揚之后，20xx年持續(xù)上升，20xx報名形勢繼續(xù)看漲，與此同時，研究生就業(yè)難的輿論卻也日囂塵上，在研究生教育逐漸失去精英光環(huán)的今天，如何做好職業(yè)規(guī)劃，如何讓研究生涯價值最大化成為很多學(xué)校、學(xué)生及家長熱切關(guān)注的話題。自身興趣考生在選擇專業(yè)時，首先要考慮的問題就是自身的興趣，自己對什么專業(yè)最感興趣，對什么專業(yè)了解最好，對哪個領(lǐng)域最擅長，以后想從事什么行業(yè)的工作。社會需求社會需求也應(yīng)該是考生在選擇專業(yè)時要考慮的因素，畢竟，大部分考生考研是希望能夠通過研究生的學(xué)習(xí)增加自己的求職競爭力，對于這部份考生而言，社會需求就是我們必須要考慮的問題。所以，考生在選擇社會評價較高的專業(yè)時，也要考慮社會需求，了解所選專業(yè)的社會評價與社會需求是否平衡。下面總結(jié)幾種報考模式，本專業(yè)本校：這是考研志愿選擇中最為普遍的一種模式，也是成功率最高，復(fù)習(xí)難度最小的。本專業(yè)跨校：本專業(yè)跨校的原因無非兩點：一是考生對本校認(rèn)同感一般，希望到一個更好的院校學(xué)習(xí)；二是本校本專業(yè)屬熱門，考生考取的把握不大，選擇報考其他競爭相對緩和的院校?？鐚I(yè)本校：考生對所在學(xué)校認(rèn)同度較高，但是對本科專業(yè)興趣不大，往往會選擇這種報考模式，跨專業(yè)跨專業(yè)報考有較大的難度，且這種難度和專業(yè)之間關(guān)聯(lián)度成反比：原專業(yè)和報考專業(yè)之間的關(guān)聯(lián)度越小，復(fù)習(xí)和考試的難度就越大?？鐚I(yè)跨校：這是所有考研模式中難度最大的一種。建議考生選擇跨專業(yè)跨校考研時要謹(jǐn)慎。這里的自身條件主要指的是考生的知識基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)能力，自我約束能力等幾個方面。比如：從克林頓當(dāng)選美國總統(tǒng)，到前段時間希拉里宣布參選美國總統(tǒng)，已經(jīng)過去22年了。那是克林頓的繼任者布什先生時代遭遇的危機。它的發(fā)明者喬布斯也已經(jīng)去世了4年了。還有，你們喜歡的美劇《老友記》已經(jīng)開播了了。既然時間溜得這么快。各種日常事項從人們每天睜眼開始，就會自動填滿他們每一天的24小時，那些需要快速滿足的欲望，那些需要及時回應(yīng)的請求。如果你為短期的滿足感傾注太多，那么下面的事對你來說就顯得特別重要，比如：糾結(jié)中午吃什么晚上喝什么那些需要你快速去干的事情凡事親力親為沒事來點完美主義和同事聊聊八卦不知道為什么，一天就“嗖”地又過去了。時間管理方面的專家指出：所有的這些都是低效甚至是浪費時間。一個過著無意識的生活的人，Ta的典型生活邏輯是這樣的：每天根據(jù)既定的以往經(jīng)驗，執(zhí)行生活中的各項任務(wù)等著問題找上門來，想辦法解決他們達(dá)成這個短期目標(biāo)，哦也，下班!無意識的生活會分散你的注意力，這個過程中，你仿佛什么都想得到，卻什么都得不到。而這種生活方式的最大罪魁在于：你缺少一個較為長期的目標(biāo)。在多年商學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)，在每位登上《財富》雜志封面的CEO背后，都有許多不為人知的艱難道路。這些人經(jīng)常回頭反思是否自己走在正確的道路上，如果方向正確，不論前行的道路多么艱難，他們都會義無反顧的向前。在每個人的生活中，短期滿足與長期目標(biāo)總是處于互相競爭的關(guān)系，一旦人們能找到一個最佳的平衡點，那他就能獲得成功。為長期愿景努力不沉溺于短期滿足一連串來自于小事的滿足感，就像每隔半小時給你吃一顆糖果，溫水煮青蛙，而不是真正的享受一餐盛宴。因為長期目標(biāo)所帶來的滿足感不會從當(dāng)下立即回報給他們。你可以把實現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)的過程當(dāng)做在寫一本書，如果你每天都堅持寫，那么你的手稿明年就可以完工，每一頁并不要求你寫很多，但是，你每天做的事情都是為了長遠(yuǎn)的愿景在努力。而如果你也能做到讓每天的所作所為都是為了長遠(yuǎn)的目標(biāo)和規(guī)劃而努力，未來，你也可以成為自己生命中的海明威。，落實到每一天的生活當(dāng)中。你甚至還可以寫一份提案，尋求能夠激發(fā)你的想法的導(dǎo)師、合作伙伴，或者為未來籌集資金。，可能會出現(xiàn)一系列的調(diào)整。而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在實現(xiàn)目標(biāo)的道路上充滿創(chuàng)意、熱情和快樂的時候，你可能已經(jīng)開始了“有意識的生活”了。如果你具備這些品質(zhì)，每天喚醒你起床的就是你的夢想了?！巴饷婷髅魇谴禾欤业男膮s是寒冬?”櫻木花道這句經(jīng)典臺詞簡直就是中國制造業(yè)如今真實的寫照。筆者常常沒有耐心讀完這些名字冗長的規(guī)定，畢竟，你只要看題目就基本能猜到正文要講得內(nèi)容，不過我們必須承認(rèn)，官方文件的權(quán)威性以及它有可能產(chǎn)生的影響絕對不容置疑，一張干癟的文件可能會直接改變數(shù)以百萬計人的命運?，F(xiàn)在，有關(guān)部門重提此事，傳達(dá)出了非常強烈的信號，表面上看是在鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，但《意見》最原始的背景則是領(lǐng)導(dǎo)再也不能忍受現(xiàn)在的高等教育狀況了，提倡休學(xué)創(chuàng)業(yè)只是“高校改革”的第一刀，也是至關(guān)重要的`一刀?，F(xiàn)在，他