五年級(jí)語文教案——單元練習(xí)二教學(xué)-閱讀頁
2024-11-18 22:22本頁面
【正文】 明確本次口語交際的要求：觀察并理解圖意，合理想象第二幅圖的情景；將四幅圖的意思連貫地說出來?！ ?1)讓學(xué)生認(rèn)真看圖并思考：這幾幅圖中共有幾人他們?cè)诟墒裁此麄兪鞘裁慈?分別給它們?nèi)∶簳曾Q、小強(qiáng)、小靜) (2)組織討論：已有的三幅圖分別畫的是什么內(nèi)容 (3)學(xué)生小結(jié)出圖意?！ ?．練習(xí)。(教師以鼓勵(lì)為主) (2)讓學(xué)生互相評(píng)說各自的想象，對(duì)想象不合理的地方加以改正?！ “鍟O(shè)計(jì)： 口語交際 一張令人發(fā)笑的照片 內(nèi)容總結(jié)
（1）五年級(jí)語文教案——《單元練習(xí)二》教學(xué)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)歇后語并練習(xí)使用
2．熟記有關(guān)觀察的重要性的三段名言
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)歇后語并練習(xí)使用
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題
（2）(3)引導(dǎo)學(xué)生了解歇后語前后兩個(gè)部分之間的關(guān)系，讓學(xué)生自己體會(huì)出歇后語的特點(diǎn)
（3）(1)學(xué)生看書，自由朗讀，要求瀆準(zhǔn)字音，讀通句子
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