人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算-閱讀頁(yè)
2025-01-02 00:48本頁(yè)面
【正文】 ？ 生： 1班和 4 班一共 62 人， 2班和 3 班一共 63 人，這樣安排就不會(huì)超過(guò)限乘人數(shù)。 師：下面讓我們跟著屏幕上的小朋友們一起到鳥(niǎo)島上去參觀吧 ！鳥(niǎo)島的叔叔阿姨為了讓小鳥(niǎo)的生存環(huán)境更好，他們?yōu)樾▲B(niǎo)們做了很多漂亮的小房子（出示課件），你們能幫小鳥(niǎo)找到 它 們的家嗎？請(qǐng)先在腦子里幫小鳥(niǎo)找找家，等一下再匯報(bào)。 2. 從這個(gè)圖上我們發(fā)現(xiàn)還有一只鳥(niǎo) (沒(méi)有家、好可憐 )？ 3. 師：那請(qǐng)你在這三座房子里選一個(gè)你喜愛(ài)的小房子，替這只小鳥(niǎo)寫(xiě)一道對(duì)應(yīng)的算式，使它也有一個(gè)溫馨的家 ，好嗎 ？ 師：你們真是一群助人為樂(lè)的好孩子，小朋友們都給小鳥(niǎo)找到了家，它們也沒(méi)有閑著，來(lái)到了樹(shù)林里給小樹(shù)治病來(lái)了。 師：害 蟲(chóng)除掉了，小樹(shù)健康成長(zhǎng)了，長(zhǎng)出了大大的蘋(píng)果。 師：老師還在沙灘上看到了許多鳥(niǎo)蛋，老師打算把它們放進(jìn)籃子里，你們能幫一下老師嗎？ 師：今天，我們不但欣賞了鳥(niǎo)島的美麗景色，還運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決了生活中的許多問(wèn)題，大家表現(xiàn)都很出色。（板書(shū)課題）大家對(duì)今天所學(xué)的知識(shí)還有什么疑問(wèn)嗎？
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