【正文】 帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學(xué)時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子，關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的39。頂崗實(shí)習(xí)心得9轉(zhuǎn)眼過去已過了兩個月了?；貞涍^去的兩個月里，真是有苦有甜，孩子們既能把你氣的夠嗆，也能把你逗的開心。先說祝老師吧！祝老師壓力還是比較大的，他任課初一2班的語文，也是比較重要的一科，平時要跟許多資歷深的老師在一起辦公，平時考試還要檢驗(yàn)一下教學(xué)成果，經(jīng)歷了第二次月考，據(jù)反饋成績還是不錯的。祝老師還是比較心細(xì)的，及時發(fā)現(xiàn)了問題，并進(jìn)行了改正，上課的時候給孩子們舉了許多通俗易懂的例子，我們?nèi)ヂ犓恼n也慢慢發(fā)現(xiàn)了孩子們上課都很認(rèn)真，他講課也很有吸引力。張老師的課有點(diǎn)少，他教初二的體育課。平時在辦公室沒事的時候幫著辦公室的一些老師做一些力所能及的工作，他的到來讓很多老師都感到了些許輕松。上課的時候有的對體育不感興趣的男生偶爾也倒個小亂，還好小張老師能夠很好的處理。每周周三小張老師都會給孩子們進(jìn)行體育知識拓展。我擔(dān)任的是初一年級6至10班的體育課科任老師。所以剛開始上課站隊(duì)時孩子們特別調(diào)皮，遲遲不能安靜下來。上課打鈴后哨子一響，她們就特別聽話的站好了?？傮w來說，孩子們還是比較聽話的。來到毛遂中學(xué)，我們都覺得實(shí)踐真的很重要，原來學(xué)的知識只是紙上談兵，俗話說的好，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，站在學(xué)生面前，我們才發(fā)現(xiàn)自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一邊要努力挖掘自己腦海的知識，一邊還要努力去充實(shí)自己。在實(shí)習(xí)中，我們也會遇到許多的困難。實(shí)習(xí)路途艱辛，同志仍需努力，毛遂八人組，風(fēng)雨共濟(jì)，一路同行。追風(fēng)趕月莫停留，星光也不負(fù)夜色中的前行者。突然耳邊傳來了哭聲，原來是小草莓哭了。就在我束手無策的時候，我的指導(dǎo)老師陳櫻梅走過來告訴我：現(xiàn)在哄她，是聽不進(jìn)去的，要讓她明白哭不能解決問題，待她平靜了再與她交流就能快速解決問題。日常我觀察到班級老師善于平視與小朋友們交流，語氣親切溫柔，擁抱、擊掌等方式問候和孩子很默契。慢慢地我感覺孩子們對我很友好。有的小朋友拉著我的手說：“老師到我家玩吧，我家有好多玩具的”……感謝孩子從內(nèi)心接納我，我真的很開心，更讓我感受到集體的溫暖。在日常散步環(huán)節(jié)，孩子們發(fā)現(xiàn)小區(qū)花卉品種多，非常漂亮，孩子們非常喜歡它們。在課程活動中增加了孩子們的勞動意識和責(zé)任意識，鍛煉了勞動技能，培養(yǎng)了他們不怕苦不怕累的品質(zhì)，更激發(fā)孩子們對自然生命的關(guān)愛。說實(shí)在的話開始時我真是一個頭兩個大。陳櫻梅老師告訴我：空暇時刻多看《指南》等專業(yè)書籍，了解孩子的發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，千萬不能“揠苗助長”和“越庖代徂”。如：我在教小朋友做小雛菊時，以前因?yàn)椴恢涝趺唇?，總是發(fā)號指令般的說：“把兩邊疊起來粘在一起往中間一按。后來我改變教學(xué)方式，“兩個好朋友抱一抱一起往心里跑”這種富有童趣的語言，孩子們比較容易接受，學(xué)得也快。可是課堂上我還是那么的手足無措，對小朋友經(jīng)驗(yàn)了解太少竟不知如何回應(yīng)，提出不適宜的問題孩子聽不懂，重點(diǎn)或要求講不清，沒幾個孩子能和我互動。課后指導(dǎo)老師告訴我：課堂中孩子的常規(guī)要保底，教師的語言要能吸引孩子，活動設(shè)計(jì)要靈活調(diào)整，課堂要和孩子互動不能“一言堂”，提出的問題要有開放性、適于孩子的認(rèn)知等等。陳老師鼓勵我說：別急，我們也是那樣過來的，只有多聽、多學(xué)、多練才能掌握方法。五、多維參與拓寬學(xué)習(xí)對于我們實(shí)習(xí)老師來說，幼兒園的一日活動組織皆是學(xué)習(xí)，每個班級的走動皆是學(xué)習(xí)，每項(xiàng)臨時任務(wù)的完成皆是學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的每一天，我都非常珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會，也非常樂意參與和承擔(dān)園區(qū)力所能及的事，因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟?jīng)歷才能學(xué)到更真實(shí)的知識。幼兒從早晨自主簽到到自主離園的一日各環(huán)節(jié)，無不將實(shí)驗(yàn)幼兒園的“以人為本，自主發(fā)展”的理念滲入其中，讓我很驚訝孩子的能力發(fā)展，這里的孩子就是自己生活、學(xué)習(xí)的小主人。三個多月的實(shí)習(xí)生活，我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更讓我看到了我作為一名幼兒教師專業(yè)能力的不足。在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我定將學(xué)習(xí)書本知識與實(shí)踐工作來進(jìn)行靈活轉(zhuǎn)變，努力使自己向合格的幼兒教師的一次次完美蛻變。頂崗實(shí)習(xí)心得11接近一個半月的實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了，雖然時間短，但我的收獲頗豐。作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長，還向我們介紹了很多育人方法，當(dāng)然，這只是理論層面的指導(dǎo)，在這以后的日子中，三位指導(dǎo)老師又從實(shí)際中向我們傳授了教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將個人感受總結(jié)如下：，才會收獲同等的愛。往往教師的一個微笑、一個點(diǎn)頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給以孩子極大的鼓舞和信心。，才會收獲知識和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)，是每一刻都存在的事情，或知識經(jīng)驗(yàn)，或?yàn)槿颂幨溃W(xué)里的老師，長期在第一線工作，他們身上，有許多我們應(yīng)該學(xué)習(xí)、應(yīng)該借鑒的地方。在和老師的交流中，了解了許多在書本沒有的知識，了解了許多現(xiàn)實(shí)問題的處理辦法。①觀察學(xué)生教育學(xué)生是一門科學(xué)，只有了解學(xué)生，才能“教好”學(xué)生。往往學(xué)生的`一個小動作，一剎那的活動，常常反映一個真實(shí)的內(nèi)心活動。③觀察活動一個活動的開展，是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。④觀察日常生活在生活中，我們望望可以發(fā)現(xiàn)不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現(xiàn)，通過滲透性的生活觀察，才能更了解孩子、認(rèn)識孩子、理解孩子。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，無論任何科學(xué)、先進(jìn)的理念都必須通過實(shí)踐來證明來實(shí)施。頂崗實(shí)習(xí)心得12通過了一段日子的見習(xí)，如今的自身也是感受到做為幼兒教師的艱辛，與此同時也是搞清楚自身也有較長的一段路要去走，才可以更快的帶孩子們?nèi)グl(fā)展，而這次的實(shí)踐也是感激帶親愛的老師給了我許多的機(jī)遇，我也是去把握住，與此同時也是要我獲得非常大發(fā)展，在這里也是就自身的實(shí)習(xí)工作來匯總下。見習(xí)里邊，自身盡職的做自己該做的事兒，不論是簡易的或是較為艱難的我全是去接納，我明白了這是我學(xué)習(xí)培訓(xùn)和鍛練的機(jī)遇，也是去愛惜，搞好了一件事情，也是明白了這件事情該怎樣的去搞好，也是有益于之后自身的一個工作中的，即使一些非常簡單或是基本的事兒，我也是不容易感覺如何，工作中當(dāng)中原本便是有枯燥乏味的和反復(fù)的事兒，而自身做為見習(xí)，也是更需要多做，多去了解這類工作的進(jìn)行是怎樣的，幼稚園的見習(xí)，我有了許多發(fā)展，與此同時也是了解在學(xué)校學(xué)過的基礎(chǔ)理論也是可以讓自身更快的來開展工作，而實(shí)踐活動以后也是有很多的問題而這類問題也是引導(dǎo)著自已去前行，去讓自身了解自身有多少的不夠，也是找到勤奮的一個方位，很是感謝本次的見習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)心得13已經(jīng)在這所學(xué)校兩個月了，當(dāng)見習(xí)班主任也已經(jīng)兩個月了，我在這兩個月里學(xué)到了很多，不僅僅跟哪那個班的班主任有交流還和科任老師與年級主任都有交流，我覺得收獲頗豐。一、深入了解學(xué)生動態(tài)，掌握學(xué)生反饋信息了解學(xué)生是班主任做好班級工作的前提。從中掌握、了解學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)生需要解決的問題，平時要仔細(xì)觀察，注意調(diào)查研究，善于體察學(xué)生的情緒，接受學(xué)生反饋的各種信息，做到教有對象，育有目標(biāo)。如何處理好班級學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，甚至是嚴(yán)重的違反了學(xué)生行為規(guī)范，造成不好的影響的現(xiàn)象呢？首選是班主任思想上要高度重視，行動上要親自過問，具備沉穩(wěn)氣度，快速了解發(fā)生事情的經(jīng)過。三、批評時貫穿“愛”，教育時體現(xiàn)“情”班主任在日常班級管理中表揚(yáng)往往少于批評，在批評中一定要出言謹(jǐn)慎，要把“恨”鐵不成鋼轉(zhuǎn)化為“愛”鐵能成鋼。四、用良好的形象感染學(xué)生班主任老師是學(xué)生的榜樣，我們都知道“身教重于言教”，因此我們時刻注意自身對學(xué)生的影響，處處做到以身作則。所以，我在以后如果有機(jī)會當(dāng)班主任的請況下，一定要繼續(xù)努力，不忘初心，繼續(xù)前行。作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生，我把實(shí)踐地選在了xxxx工程機(jī)械配件廠。出了廠長辦公室，我通過詢問師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程：1繪圖2備料3初步成型4精車5檢驗(yàn)6運(yùn)輸。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū)：機(jī)床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。車間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開，體現(xiàn)了工廠對安全的重視。工人們都在熟練認(rèn)真的操作機(jī)器。24—27日除了打零工外我的實(shí)踐內(nèi)容還包括：一。例如操作者一定要戴護(hù)目鏡，焊接要均勻，打掉藥皮后要呈魚鱗狀，然后在師傅的指導(dǎo)下動手實(shí)踐，取得很大進(jìn)步。觀看師傅操作普通車床并了解像急停按鈕、三角卡盤的作用。三。四。告訴我們實(shí)踐的重要性。在這里我體會了工廠的氣氛，嘈雜的環(huán)境，體會到了工廠單調(diào)枯燥的生活，體會到了工廠對質(zhì)量和安全的重視，這一切都是我以后要面對的。但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機(jī)床，那是在沈陽機(jī)床廠的普通機(jī)車接了一個廣州數(shù)控的控制中心，我有些吃驚，后來詢問廠長才知道那是經(jīng)濟(jì)性車床價(jià)格低，但不好用，好的機(jī)床買不起。數(shù)控機(jī)床為什么那么貴？因?yàn)楹诵募夹g(shù)掌握在外國人手中，雖然我的力量可能有限，但是我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)盡自己最大的力量去改變這種現(xiàn)狀。記得我們初到嘉鴻華美達(dá)酒店是暴躁而熱情的七月，雖然對于酒店的一些宿舍安排以及工作內(nèi)容那個的不滿，但是心里還是有期待有希望的。無疑嘉鴻華美達(dá)是一塊跳板，在我們小心翼翼的飛到那片還不屬于我們自己的天空的一個休憩地，你可以選擇看到你想看的，也可以固執(zhí)的堅(jiān)守自己。至于我一開始的希望便是鍛煉自己，比較重要的還是想鍛煉自己的身體，對于同等人來講我的身體免疫力不是很高，所以選擇了酒店的客房部從酒店樓層服務(wù)員開始。于是經(jīng)過經(jīng)理的理論教導(dǎo)主管的實(shí)操訓(xùn)練我們終于開始正式跟著師傅工作了。首先的甩單就很困難，一般要求一次性完成，并且要保證床單的中線要和整張床的中線吻合。然后開始套被子，這個很講究，也很有技巧性，只要把被子和被套的角相對應(yīng)后用力抖幾下就行了。做完了這些，最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里，套整套也有技巧，要保持飽滿、看起來很平整。而且枕套開口的方向不是朝向墻壁就是窗戶，在酒店行業(yè)，這是有根據(jù)的，因?yàn)橛械目腿藭恍⌒膶⒆约何锲?，如手鏈等放入整套?nèi)。一個月后，經(jīng)理叫我學(xué)習(xí)客房中心文員的一些工作，把我調(diào)到了客房中心做了文員。并且讓我了解到了另外一方面，辦公室文化和人際關(guān)系交往。兩個月后由于客房部的人手太多，人事部把我調(diào)到了前廳部的商務(wù)中心。后面的我也不想多說，也許我是后一種，對于那片天空我不是很想飛過但是這六個月的實(shí)習(xí)畢竟是有改變到我的，以后我是什么樣的人做著什么樣的夢自己都不清楚，我需要的是再一次看清腳下的路。4月16日晚自習(xí)后，我突然得知后天師大巡回指導(dǎo)組要來無極中學(xué)南校區(qū)聽課，頓時特別無助。在備課的過程中，我首先尋找優(yōu)秀的生物教師的視頻，觀察他們是如何設(shè)計(jì)這一節(jié)課，從回顧、引入、新授、總結(jié)、課堂小練等學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，在最短的時間中整理出自己的思路，做出課件，仔仔細(xì)細(xì)地琢磨課上的每一個字、每一句話，爭取做到自己的最好，給河北師范大學(xué)巡回指導(dǎo)組老師留下好的印象，展現(xiàn)自己的實(shí)習(xí)風(fēng)采。因此，我想好好地準(zhǔn)備這次課，只是時間不夠了，半天多的時間真的不夠準(zhǔn)備一次完整的公開課，時間在我這種矛盾的緊張心里中慢慢地走著，我跟著它一步一步的設(shè)計(jì)著，僅僅這是希望不要講得太糟糕就行。課后，師大蘭老師針對我的課提出了一些建議。駐縣楊帥老師、趙校長等都給我們提出了許多很