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正文內(nèi)容

預(yù)防地震演練工作總結(jié)-閱讀頁(yè)

2024-11-16 23:30本頁(yè)面
  

【正文】 確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑。要求各司其職,到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)?!痹趫?chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在演練中,每位教師能按照演練預(yù)案到崗各負(fù)其則,每位學(xué)生按照指定路線(xiàn)迅速撤離,達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo),但還存在著以下問(wèn)題:學(xué)生撤離時(shí)有的同學(xué)忘記報(bào)頭,只是往外跑了。學(xué)生到達(dá)安全場(chǎng)地后教師對(duì)學(xué)生的保護(hù)意識(shí)放松了,學(xué)生的安全意識(shí)也放松了。預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)5為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí),使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。使全園師生牢固掌握應(yīng)急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路,6月11日,我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應(yīng)急疏散演練。隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開(kāi)了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求,“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過(guò)后,各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。全園500多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí),幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)第四篇:預(yù)防地震演練活動(dòng)方案盧氏中專(zhuān)防震疏散演練活動(dòng)方案一、演練主題:防震疏散演練二、演練目的應(yīng)急疏散演練是學(xué)校安全教育與管理工作的重要組成部分,通過(guò)本次防震疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在地震來(lái)臨時(shí),學(xué)校防震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。三、演練安排內(nèi)容:本次防震疏散演練共分為三部分:(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練(3)緊急集合演練對(duì)象:全校師生時(shí)間:2013年5月27日下午。演練前對(duì)疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。按規(guī)定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,更要防止在演練中發(fā)生意外事故。全體師生要嚴(yán)肅認(rèn)真,要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生,而不是一種游戲。集合后班主任及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),然后向總指揮報(bào)告。2“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”(學(xué)校操場(chǎng))。九、演練程序(一)啟動(dòng)程序:(廣播)各位老師,同學(xué)們,盧氏中專(zhuān)防震疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(5分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練廣播響起:“防震應(yīng)急疏散演練開(kāi)始,現(xiàn)在地震來(lái)襲,緊急避險(xiǎn)”,信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(連續(xù)報(bào)警聲)。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(口令)。同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)(哨聲)響起,老師告知學(xué)生,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。具體辦法:各班兩路縱隊(duì),班主任在前帶隊(duì)。疏散要求:沉著冷靜,服從指揮;不擁擠,不起哄:不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口、轉(zhuǎn)角處等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離。各班班主任向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)班級(jí)情況及人數(shù)。十、演練總結(jié)請(qǐng)總指揮總結(jié)講話(huà)并宣布演練結(jié)束。(各班總結(jié)以書(shū)面形式上交)第五篇:小學(xué)預(yù)防地震演練通知預(yù)防地震演練通知各位班主任,各位老師: 為提高廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)臨震應(yīng)變能力,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震應(yīng)急事件的發(fā)生, 決定在學(xué)生中開(kāi)展地震科普知識(shí)宣傳及應(yīng)急演練活動(dòng)。臨震應(yīng)急演練活動(dòng)內(nèi)容包括:在教室內(nèi)如何避震;在戶(hù)外和公共場(chǎng)所如何避震;組織學(xué)生疏散,以及自救互救等演練。班主任老師強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的下樓順序和速度,一定不要慌亂和急躁,速度適中。演練信號(hào):以三聲哨聲或廣播發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)
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