預(yù)防地震演練工作總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向副指揮長(zhǎng)張振文匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)把本次演練活動(dòng)總結(jié)如下：一、學(xué)校重視對(duì)師生進(jìn)行防震、疏散等應(yīng)急演練活動(dòng)，組織工作到位。學(xué)校要求各班班主任利用周會(huì)課向?qū)W生介紹防震演練相關(guān)要領(lǐng)、熟悉地震警報(bào)信號(hào)，介紹防震的相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)的保護(hù)措施和震后自救常識(shí)。第三階段：第二次警報(bào)信號(hào)發(fā)出，班主任立即發(fā)出“第一波地震已過(guò)，緊急撤離”的指令，學(xué)生按照從外到內(nèi)的順序分別從前、后門(mén)迅速撤離教室?！卑嘀魅瘟⒓窗l(fā)出“地震來(lái)了，緊急辟險(xiǎn)”的指令，接著大約過(guò)2分鐘的緊急避險(xiǎn)，班主任又立即發(fā)出“第一波地震已過(guò)，緊急撤離”的指令，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。少數(shù)學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，表現(xiàn)在：(1)辟險(xiǎn)不及時(shí)，疏散不快速。五、要求：每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真總結(jié)本次演練活動(dòng)，認(rèn)真思考：通過(guò)本次演練你有哪些收獲?有什么不足?只有總結(jié)好每次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能不斷提高我們?cè)谖ｋy中迅速逃生，自救的能力。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)(一聲長(zhǎng)哨)響起，各班老師組織學(xué)生按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級(jí)立即清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)匯報(bào)。今后，我校將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生防地震和消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握逃生的方法?；顒?dòng)時(shí)間本次演練活動(dòng)時(shí)間為20年3月28日上午第四節(jié)課，全校三百多名師生參與了本次演練。實(shí)施過(guò)程①安全知識(shí)教育及組織安排各班班主任給學(xué)生講解有關(guān)地震逃生知識(shí)及疏散方法，對(duì)假想的突發(fā)地震進(jìn)行具體指導(dǎo)：學(xué)生組長(zhǎng)到室外確認(rèn)疏散安全場(chǎng)地。全體師生的安全意識(shí)有所增強(qiáng)。這都是我們值得引以為戒的。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。在演練中，每位教師能按照演練預(yù)案到崗各負(fù)其則，每位學(xué)生按照指定路線迅速撤離，達(dá)到了預(yù)期的各項(xiàng)目標(biāo)，但還存在著以下問(wèn)題:學(xué)生撤離時(shí)有的同學(xué)忘記報(bào)頭，只是往外跑了。預(yù)防地震演練活動(dòng)總結(jié)5為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。隨著第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求，“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短促電鈴聲)過(guò)后，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的應(yīng)變能力得到了提高。三、演練安排內(nèi)容：本次防震疏散演練共分為三部分：（1）應(yīng)急避震演練（2）緊急疏散演練（3）緊急集合演練對(duì)象：全校師生時(shí)間：2013年5月27日下午。不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，更要防止在演練中發(fā)生意外事故。集合后班主任及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，然后向總指揮報(bào)告。九、演練程序(一)啟動(dòng)程序：（廣播）各位老師，同學(xué)們，盧氏中專防震疏散演練馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。演練時(shí)間為1分鐘。同時(shí)，疏散警報(bào)信號(hào)（哨聲）響起，老師告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。疏散要求：沉著冷靜，服從指揮；不擁擠，不起哄：不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。各班班主任向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)班級(jí)情況及人數(shù)。（各班總結(jié)以書(shū)面形式上交）第五篇：小學(xué)預(yù)防地震演練通知預(yù)防地震演練通知各位班主任,各位老師: 為提高廣大中小學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)臨震應(yīng)變能力，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性地震應(yīng)急事件的發(fā)生, 決定在學(xué)生中開(kāi)展地震科普知識(shí)宣傳及應(yīng)急演練活動(dòng)。班主任老師強(qiáng)調(diào)好學(xué)生的下樓順序和速度，一定不要慌亂和急躁，速度適中
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