【正文】 如果不是靠著拼搏，它也許是不會(huì)成功的。這也是靠拼搏得來(lái)的。路易斯同樣具有這樣的精神，它從在學(xué)校學(xué)習(xí)文字，到與人交談，再到找工作，需要多少的拼搏！在路易斯患難時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，他的名字叫薩姆，經(jīng)常幫助路易斯渡過(guò)難關(guān)，在生死關(guān)頭，他竟然可以千里迢迢趕到救出路易斯。這時(shí)，我想到了德蒙和匹西亞斯，他們是一對(duì)生死之交的好友。國(guó)王受到感動(dòng)，將他們赦免了。想一想，有哪些人愿為動(dòng)物的生命著想？而薩姆就是這么喜愛(ài)動(dòng)物，路易斯想些什么，他都能心神領(lǐng)會(huì)，真是難得。讀完此書(shū)，我久久留戀在書(shū)中不能自拔，內(nèi)心被深深觸動(dòng)。他的一生只寫了三本書(shū)，每一本都是他的傾心之作，《吹小號(hào)的天鵝》就是其中之一。他在一個(gè)小男孩的幫助下學(xué)會(huì)了寫字，可是其他天鵝是不認(rèn)識(shí)字的，他還是沒(méi)有辦法。在不斷的練習(xí)下，他終于吹出了心中的歌。道路在路易斯面前，越走越寬廣…… 讀完這個(gè)故事，合上書(shū)本，我深深地被感動(dòng)了，書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:遇到任何困難，一定要勇于挑戰(zhàn)自我，勇于克服困難，一定要堅(jiān)持不懈！路易斯在練小號(hào)的時(shí)候，經(jīng)歷了多少困難？他為了吹好小號(hào)，把趾蹼割開(kāi)那段最令我敬佩和感動(dòng)！因?yàn)樗翘禊Z，沒(méi)辦法用靈活的手來(lái)按小號(hào)的鍵；，費(fèi)了多大的勁才認(rèn)識(shí)了單詞……他這種堅(jiān)持不懈的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？當(dāng)他得知小號(hào)是爸爸為它偷來(lái)的時(shí)，心里很內(nèi)疚。我們也應(yīng)該像他那樣有責(zé)任心！在生活和學(xué)習(xí)中，有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí)，心里想的更多的是逃避，但如果我們不放棄，不退縮，事情也許就會(huì)迎刃而解了。這本書(shū)的作者是E懷特，他是美國(guó)著名的散文家，懷特寫了三部童話，就是《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小的天鵝》。故事講述的是一只名叫路易斯的天鵝，是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝?？梢廊粵](méi)有用，其他的天鵝都不認(rèn)識(shí)字。小號(hào)到底沒(méi)有付錢，是偷來(lái)的，這又成了小天鵝的心事。它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。因?yàn)槌闪嗣绹?guó)小號(hào)演奏家路易斯于是他帶著塞蕾娜回到爸爸那里，把掙來(lái)的錢交給爸爸去還清小號(hào)欠款，然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。當(dāng)然，路易斯帶著小兒女回美國(guó)的時(shí)候，一路上還會(huì)舊地重游，看看它那些老朋友后的一本兒童文學(xué)作品。我喜歡這本書(shū)！讀《吹小號(hào)的天鵝》有感11吹小號(hào)的天鵝？天鵝也會(huì)吹小號(hào)，不故事是這樣的：一只相貌英俊的吹號(hào)天鵝——路易斯，生下來(lái)偏偏是啞的，這對(duì)天鵝來(lái)說(shuō)是殘酷的?！备赣H的話給了路易斯極大的勇氣。朋友去上學(xué)，不到一年，路易斯就學(xué)會(huì)了讀寫，可是，這對(duì)天鵝來(lái)說(shuō)是毫無(wú)作用的。父親知道了路易斯的心事，甘愿為兒子做一次冒險(xiǎn)。作為一只高貴的天鵝，卻當(dāng)了一回盜賊，破壞了天鵝潔白的名聲，這對(duì)于父親是多么痛苦的選擇呀？路易斯感受到了深深地父愛(ài)，為了還清巨債，他學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，成了有名的小號(hào)手。凱勒......他們也跟路易斯一樣，面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力獲得了成功。讀《吹小號(hào)的天鵝》有感12《吹小號(hào)的天鵝》。它為了幫它還債找了許多工作：當(dāng)夏令營(yíng)的吹號(hào)工，當(dāng)動(dòng)物園的吹號(hào)手……直到有一天，它攢夠了錢，讓天鵝爸爸去還債，天鵝爸爸卻在空中被音樂(lè)店店老板用槍殺死了……這讓我想起了一件事：有一天，我練古箏，結(jié)果練得亂七八糟，只好敲古箏，不練了！后來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要心急，慢慢來(lái)，會(huì)成功的。在天鵝路易斯的身上我學(xué)到了許多知識(shí)，我知道了人一定要堅(jiān)持、努力、勇敢，一只吹號(hào)天鵝都能做到這一點(diǎn)，跟何況我們?nèi)四兀课覀円肼芬姿箤W(xué)習(xí)。我從心中由衷地敬佩路易斯，敬佩它的誠(chéng)實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)，敬佩它與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?，敬佩它要?jiān)持還債的決心。BB《吹小號(hào)的天鵝》原名《天鵝的小號(hào)》，它講的是一個(gè)天生的啞巴天鵝路易斯與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍墓适隆Ｖ饕獌?nèi)容為：吹號(hào)天鵝路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。后來(lái)，天鵝爸爸為了幫助路易斯，飛進(jìn)城去，在一家音樂(lè)商店里偷了一把小號(hào)。但小號(hào)沒(méi)付錢，是偷來(lái)的，因此路易斯在學(xué)會(huì)吹小號(hào)后，它帶著小號(hào)東奔西走去掙錢，為的是讓爸爸和自己的內(nèi)心不再自責(zé)，盡快把錢還給老板，賠償損失。最后，路易斯帶著它心愛(ài)的天鵝小姐在大自然中生兒育女。首先，它很堅(jiān)強(qiáng)。其次，它很誠(chéng)實(shí)。路易斯的美好品質(zhì)令我敬佩，它是我學(xué)習(xí)的榜樣。”我們要學(xué)習(xí)路易斯克服挫折與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺窈驼\(chéng)實(shí)的素養(yǎng)。讀《吹小號(hào)的天鵝》有感14經(jīng)過(guò)路易斯的勤學(xué)苦練，它終于學(xué)會(huì)了漢字，老師給了路易斯一個(gè)石板和石筆，掛在脖子上。路易斯難過(guò)極了，突然路易斯的爸爸上前來(lái)跟媽媽談一件事，它們下定決心去搶一把小號(hào)回來(lái)，讓路易斯學(xué)。到了一家音樂(lè)館，他穿破玻璃，從架子上搶了一把小號(hào)，飛快地飛了吹去，店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸，天鵝爸爸中了一槍，血不停地嘩嘩的流個(gè)不停，但是天鵝爸爸還是非常堅(jiān)持的飛回家……過(guò)了不久天鵝爸爸終于飛到家了，天鵝爸爸把小號(hào)交給了路易斯，路易斯，練了很久，可是會(huì)發(fā)出一個(gè)“咯”字。經(jīng)過(guò)路易斯的勤學(xué)苦練，它終于會(huì)吹幾首曲子了，路易斯為了不想讓爸爸的名譽(yù)還是小偷， 路易斯去站可以工作賺錢的地方，終于，路易斯賺了4000多。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折，路易斯讓我明白了只要用心去面對(duì)生活我們就會(huì)得到更美好的時(shí)光，更美好的未來(lái)，更美好的幸福生活。《吹小號(hào)的天鵝》講了一只名叫路易斯的天鵝，一生下來(lái)就不能說(shuō)“嗶”，不能說(shuō)話，不能和自己喜愛(ài)的天鵝在一起，俗話說(shuō)：“上帝關(guān)上你的一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。路易斯的爸爸寧愿偷一個(gè)小號(hào)，放棄他的榮譽(yù)，讓路易斯學(xué)習(xí)吹小號(hào)。還清了他爸爸偷的小號(hào)的錢，用他的小號(hào)吹出的音樂(lè)成功贏得天鵝小姐的喜愛(ài)。這是一只堅(jiān)持勇敢的天鵝，他會(huì)為了一件事，一直做下去，就像他會(huì)一直吹小號(hào)，會(huì)把前右趾割開(kāi)，是因?yàn)樽屪约旱那坝抑耗軌虬葱√?hào)的按鍵，我們要學(xué)習(xí)路易斯。哎，當(dāng)時(shí)的我怎么能輕易放棄，再看看路易斯，一只天鵝都能對(duì)著自己的39。我們要學(xué)習(xí)路易斯，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持勇敢，我從他的身上認(rèn)識(shí)到了只要堅(jiān)持，就一定能成功的，就像路易斯，一只生下來(lái)就不能說(shuō)“嗶”的天鵝，但他知道了只要對(duì)著自己的缺點(diǎn)加以改正，就一定可以成功的！這本書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)了一只堅(jiān)持不懈的天鵝路易斯。第三篇：讀吹小號(hào)的天鵝有感讀《吹小號(hào)的天鵝有感》文化小學(xué)四（10）班 高逍遙當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)時(shí)，我的心猶如澎湃的海潮久久不能平靜。我特別喜歡他的書(shū)。路易斯到一個(gè)公立學(xué)校去上學(xué)，學(xué)會(huì)了識(shí)字和寫字。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了它愛(ài)的那只天鵝，也贏得了人們的尊敬和贊賞。因?yàn)樗值臉?lè)于助人。它拼命要了出“畢”的聲響。于是它伸長(zhǎng)了脖子，叼住薩姆的一根鞋帶，用力一拉。其中，路易斯的永不放棄的精神很像我，記得有一次，我去學(xué)滑板，我怎么也不會(huì)滑，在一次次失敗和爬起中，我有些氣餒，不想學(xué)下去了，可我一想起路易斯，那只啞巴天鵝不是戰(zhàn)勝了自己的缺陷了嗎？于是，我便艱難的扶著墻練習(xí)踩滑板技術(shù)。看，我是不是有路易斯那樣永不放棄的精神呢！我們只要向《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)中的路易斯學(xué)習(xí)，就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。第四篇：讀《吹小號(hào)的天鵝》有感讀《吹小號(hào)的天鵝》有感《吹小號(hào)的天鵝》時(shí)，就對(duì)書(shū)名有著好奇，咦天鵝為什么會(huì)吹小號(hào)呢？我?guī)е蓡?wèn)迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)尋找答案。它向人類學(xué)會(huì)了在石板上寫字，可是天鵝是不認(rèn)字的，還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸；為了幫助路易斯，天鵝爸爸不顧一切、冒著生命危險(xiǎn)從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，路易斯通過(guò)刻苦鉆研、細(xì)心摸索，終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。讓我印象最深刻的就是路易斯一直惦記著小號(hào)是偷來(lái)的，在它學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后，脖子上除了掛石板石筆，又掛上了小號(hào)，隨著它的人類朋友薩姆他們到夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債，它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美音樂(lè)，于是把右趾蹼割開(kāi)，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。讀完這本書(shū)，讓我深有感觸。于是，我有點(diǎn)不好意思地問(wèn)旁邊的同學(xué)：“你怎么一點(diǎn)都不緊張？”他看了一下周圍，悄悄地說(shuō)：“這次考級(jí)就是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的知識(shí)，只要付出努力就會(huì)有意想不到的收獲，你得放松心情，加油！”聽(tīng)完之后，我突然就沒(méi)那么緊張了，重新坐好，在同學(xué)們的一首首歌聲中結(jié)束，我也因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的鼓勵(lì)彈唱自如，得到老師的認(rèn)可。第五篇：《吹小號(hào)的天鵝》有感面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)！——讀《吹小號(hào)的天鵝》有感這段時(shí)間，——《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)主要寫了：路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝?？捎职l(fā)現(xiàn)其他天鵝不識(shí)字，路易斯還是無(wú)法向心愛(ài)的天鵝表達(dá)愛(ài)意。同學(xué)們，一只啞天鵝為了改變命運(yùn)，他進(jìn)了學(xué)校并努力學(xué)習(xí)；為了吹小號(hào)，他要求割下自己的腳蹼，這需要多大的勇氣！連一只啞天鵝都做得到，那人類不是更能做得到！合上書(shū)本，那份勇氣與堅(jiān)強(qiáng)一直觸動(dòng)著我的心弦?；仡櫵闹?，在日常生活里，也有許多像路易斯一