【正文】 責(zé)，盡快把錢還給老板，賠償損失。在一路掙錢的途中，路易斯用它的號(hào)聲贏得了人們的尊重。最后，路易斯帶著它心愛(ài)的天鵝小姐在大自然中生兒育女。讀完這本書，我感受到了路易斯身上堅(jiān)強(qiáng)與誠(chéng)實(shí)這兩種美好的品質(zhì)。首先，它很堅(jiān)強(qiáng)。作為一只天生有缺陷的吹號(hào)天鵝，它沒(méi)有自卑，也沒(méi)有放棄自己對(duì)愛(ài)情熱烈的追求，而是不停地努力練習(xí)唯一能表達(dá)自己心聲的小號(hào)，用自己的成績(jī)?nèi)ゴ騽?dòng)別人，直到獲得愛(ài)情為止。其次，它很誠(chéng)實(shí)。在偷小號(hào)的時(shí)候，天鵝爸爸沒(méi)有被人抓走，之后路易斯完全可以在大自然中自由自在地生活，但它卻誠(chéng)實(shí)地努力掙錢，幫助爸爸恢復(fù)清白與名譽(yù)。路易斯的美好品質(zhì)令我敬佩，它是我學(xué)習(xí)的榜樣。有一句名言說(shuō)：“如果你的面前是黑暗的影子，那么你的背后一定是明亮的太陽(yáng)?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)路易斯克服挫折與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺窈驼\(chéng)實(shí)的素養(yǎng)。命運(yùn)并不是不可戰(zhàn)勝的，只要我們用自己的勇氣和一技之長(zhǎng)去奮斗，就能從而改變命運(yùn)的方向。讀《吹小號(hào)的天鵝》有感14經(jīng)過(guò)路易斯的勤學(xué)苦練，它終于學(xué)會(huì)了漢字，老師給了路易斯一個(gè)石板和石筆，掛在脖子上。學(xué)完了漢字，路易斯就準(zhǔn)備回家了，到家里路易斯十分興奮，它用石筆在石板上寫了“咯——嗬”兩個(gè)字，可是它的爸爸、媽媽、姐弟、姐妹們都沒(méi)有學(xué)過(guò)漢字不懂是什么意思。路易斯難過(guò)極了，突然路易斯的爸爸上前來(lái)跟媽媽談一件事，它們下定決心去搶一把小號(hào)回來(lái)，讓路易斯學(xué)。天鵝爸爸出發(fā)了，它冒著生命的危險(xiǎn)啟程，但是天鵝的`爸爸并不擔(dān)心，自己會(huì)喪失這條命，為了它的兒子，天鵝爸爸把恐懼放在一旁，把大膽的一面放在心上、放在臉上。到了一家音樂(lè)館，他穿破玻璃，從架子上搶了一把小號(hào)，飛快地飛了吹去，店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸，天鵝爸爸中了一槍，血不停地嘩嘩的流個(gè)不停，但是天鵝爸爸還是非常堅(jiān)持的飛回家……過(guò)了不久天鵝爸爸終于飛到家了，天鵝爸爸把小號(hào)交給了路易斯，路易斯，練了很久，可是會(huì)發(fā)出一個(gè)“咯”字。路易斯始終還是不會(huì)吹，它飛去找薩姆，薩姆正在牧場(chǎng)上微小動(dòng)物們吃飯，薩姆看了石板上的字他終于明白了，薩姆去買了一本書給路易斯練習(xí)。經(jīng)過(guò)路易斯的勤學(xué)苦練，它終于會(huì)吹幾首曲子了，路易斯為了不想讓爸爸的名譽(yù)還是小偷， 路易斯去站可以工作賺錢的地方，終于，路易斯賺了4000多。路易斯回到家里把錢交給了它爸爸，但是天鵝爸爸被店主誤會(huì)了，天鵝爸爸就這樣被搶射的昏迷了過(guò)去……天鵝爸爸真是偉大??！它愿意為了自己的兒子犧牲自己，父愛(ài)就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，天鵝路易斯雖然不可以說(shuō)話，但是它會(huì)使用小號(hào)和石板表達(dá)它要說(shuō)的語(yǔ)言。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折，路易斯讓我明白了只要用心去面對(duì)生活我們就會(huì)得到更美好的時(shí)光，更美好的未來(lái)，更美好的幸福生活。讀《吹小號(hào)的天鵝》有感15這幾天，我看了《吹小號(hào)的天鵝》，這本書，讓我懂得了只要堅(jiān)持，就一定能成功的?！洞敌√?hào)的天鵝》講了一只名叫路易斯的天鵝，一生下來(lái)就不能說(shuō)“嗶”，不能說(shuō)話，不能和自己喜愛(ài)的天鵝在一起，俗話說(shuō)：“上帝關(guān)上你的一扇門，同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗?！笔紫却蜷_的是勇氣。路易斯的爸爸寧愿偷一個(gè)小號(hào)，放棄他的榮譽(yù)，讓路易斯學(xué)習(xí)吹小號(hào)。路易斯完成了自己爸爸的心愿，不僅會(huì)吹小號(hào)，還會(huì)寫字、掙錢。還清了他爸爸偷的小號(hào)的錢，用他的小號(hào)吹出的音樂(lè)成功贏得天鵝小姐的喜愛(ài)。我知道了，完成一件事需要堅(jiān)持，路易斯為了讓自己的前右趾能夠按小號(hào)的按鍵，于是把前右趾割開……看到這，我吃驚了，?。「铋_前右趾，那有多疼??！可他毫不在意。這是一只堅(jiān)持勇敢的天鵝，他會(huì)為了一件事，一直做下去，就像他會(huì)一直吹小號(hào)，會(huì)把前右趾割開，是因?yàn)樽屪约旱那坝抑耗軌虬葱√?hào)的按鍵，我們要學(xué)習(xí)路易斯。像一次，我在做手工，可做著做著我不想再做了，嫌手工太麻煩了。哎，當(dāng)時(shí)的我怎么能輕易放棄，再看看路易斯，一只天鵝都能對(duì)著自己的39。缺點(diǎn)加以改正，我非常羞愧。我們要學(xué)習(xí)路易斯，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持勇敢，我從他的身上認(rèn)識(shí)到了只要堅(jiān)持，就一定能成功的，就像路易斯，一只生下來(lái)就不能說(shuō)“嗶”的天鵝，但他知道了只要對(duì)著自己的缺點(diǎn)加以改正，就一定可以成功的！這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一只堅(jiān)持不懈的天鵝路易斯。讓我懂了只要堅(jiān)持，就一定能成功的！我要學(xué)習(xí)路易斯。第三篇：讀吹小號(hào)的天鵝有感讀《吹小號(hào)的天鵝有感》文化小學(xué)四（10）班 高逍遙當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《吹小號(hào)的天鵝》這本書時(shí)，我的心猶如澎湃的海潮久久不能平靜。，他寫的三本兒童書籍被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”。我特別喜歡他的書。這本書里，主要講了主人翁路易斯是一只天生就啞巴的天鵝，在它生下來(lái)的地方，它認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友（人）：。路易斯到一個(gè)公立學(xué)校去上學(xué)，學(xué)會(huì)了識(shí)字和寫字。它的天鵝爸爸為它偷來(lái)了小號(hào)，為了幫天鵝爸爸還債，它開始用小號(hào)吹出心底里的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了它愛(ài)的那只天鵝，也贏得了人們的尊敬和贊賞。書中，我特別喜歡天鵝爸爸的犧牲精神，因?yàn)樗鼮榱俗约旱暮⒆樱活欁约旱拿u(yù)和生命，去比林斯的一家音樂(lè)商店，偷了一把小號(hào)，送給它的孩子。，因?yàn)樗值臉?lè)于助人。路易斯要找工作的時(shí)候，他幫它找了一份工作，還幫它到公立學(xué)校學(xué)會(huì)識(shí)字，還救了路易斯的媽媽呢！我喜歡這一小段：它張開了嘴，但一聲不響。它拼命要了出“畢”的聲響。卻沒(méi)有聲音發(fā)出來(lái)。于是它伸長(zhǎng)了脖子，叼住薩姆的一根鞋帶，用力一拉。拉了一會(huì)鞋帶，鞋帶散開了，然后放了口，薩姆總于注意到它了。其中，路易斯的永不放棄的精神很像我，記得有一次，我去學(xué)滑板，我怎么也不會(huì)滑，在一次次失敗和爬起中，我有些氣餒，不想學(xué)下去了，可我一想起路易斯，那只啞巴天鵝不是戰(zhàn)勝了自己的缺陷了嗎？于是，我便艱難的扶著墻練習(xí)踩滑板技術(shù)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了玩滑板，還練就了各種高難度動(dòng)作：會(huì)上坡、下坡，蹲下來(lái)?yè)鞏|西等等。看，我是不是有路易斯那樣永不放棄的精神呢！我們只要向《吹小號(hào)的天鵝》這本書中的路易斯學(xué)習(xí)，就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。讀了這本書，我知道了：只要我們跟我們各自的缺陷作斗爭(zhēng)，就一定能戰(zhàn)勝命運(yùn)中的缺陷。第四篇：讀《吹小號(hào)的天鵝》有感讀《吹小號(hào)的天鵝》有感《吹小號(hào)的天鵝》時(shí)，就對(duì)書名有著好奇，咦天鵝為什么會(huì)吹小號(hào)呢？我?guī)е蓡?wèn)迫不及待地打開這本書尋找答案。書中的主人公是一只生來(lái)就不能說(shuō)話的雄天鵝路易斯，它沒(méi)有因?yàn)樽约旱南忍烊毕荻艞壣?。它向人類學(xué)會(huì)了在石板上寫字，可是天鵝是不認(rèn)字的，還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸；為了幫助路易斯，天鵝爸爸不顧一切、冒著生命危險(xiǎn)從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，路易斯通過(guò)刻苦鉆研、細(xì)心摸索，終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。動(dòng)聽的樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的尊敬與贊賞。讓我印象最深刻的就是路易斯一直惦記著小號(hào)是偷來(lái)的，在它學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后，脖子上除了掛石板石筆，又掛上了小號(hào)，隨著它的人類朋友薩姆他們到夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手掙錢還債，它在夏令營(yíng)聽到了許多優(yōu)美音樂(lè)，于是把右趾蹼割開，這樣就能夠按小號(hào)的按鍵，吹奏出好聽的曲子來(lái)。在夏令營(yíng)結(jié)束后，它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)，越吹越好，名聞全國(guó)，成了美國(guó)小號(hào)演奏家。讀完這本書，讓我深有感觸。記得去年吉他考級(jí)的時(shí)候，在外候場(chǎng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)很緊張，但是看到其他考員都若無(wú)其事，還和別人開心地聊天。于是，我有點(diǎn)不好意思地問(wèn)旁邊的同學(xué)：“你怎么一點(diǎn)都不緊張？”他看了一下周圍，悄悄地說(shuō)：“這次考級(jí)就是考驗(yàn)?zāi)銓W(xué)的知識(shí)，只要付出努力就會(huì)有意想不到的收獲，你得放松心情，加油！”聽完之后，我突然就沒(méi)那么緊張了，重新坐好，在同學(xué)們的一首首歌聲中結(jié)束，我也因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)的鼓勵(lì)彈唱自如，得到老師的認(rèn)可。所以我從這本書知道，一個(gè)人要想成功，不管做什么事，不僅要付出艱辛的努力，還要有持之以恒、勇敢面對(duì)和堅(jiān)持不懈的精神。第五篇：《吹小號(hào)的天鵝》有感面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)！——讀《吹小號(hào)的天鵝》有感這段時(shí)間，——《吹小號(hào)的天鵝》。讀了這本書，我茅塞頓開、深有體會(huì)。這本書主要寫了：路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。為了說(shuō)出自己的想法，路易斯學(xué)會(huì)在石板上寫字?？捎职l(fā)現(xiàn)其他天鵝不識(shí)字，路易斯還是無(wú)法向心愛(ài)的天鵝表達(dá)愛(ài)意。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)，路易斯練了一遍又一遍，終于打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了人們的贊賞。同學(xué)們，一只啞天鵝為了改變命運(yùn)，他進(jìn)了學(xué)校并努力學(xué)習(xí)；為了吹小號(hào)，他要求割下自己的腳蹼，這需要多大的勇氣！連一只啞天鵝都做得到，那人類不是更能做得到！合上書本，那份勇氣與堅(jiān)強(qiáng)一直觸動(dòng)著我的心弦。書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都在告訴我：有缺陷沒(méi)有什么大不了，只要自我挑戰(zhàn)，克服困難，就是多危險(xiǎn)的情境也頓時(shí)安全了不少?；仡櫵闹?，在日常生活里，也有許多像路易斯一樣的人。他們雖然有缺陷，但不會(huì)被命運(yùn)所擊倒，既不怨天尤人，也不自伶自艾，而是以自己的毅力取得成功！讓我們記住這只啞天鵝，微笑面對(duì)生活！