【正文】 難得的教育機(jī)會(huì)。通過這次職工道德教育活動(dòng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民同志的有關(guān)論述，學(xué)習(xí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的有關(guān)文件及其他相關(guān)法律、法規(guī)和行業(yè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，從而大大提高了自己的政治思想水平。三、增強(qiáng)了崗位責(zé)任感。開展愛崗敬業(yè)教育，就是要使每一名金融員工都要熱愛本職工作，認(rèn)識(shí)到自己從事金融職業(yè)的社會(huì)價(jià)值，把自己的全部精力傾注到金融工作中。聯(lián)系自己的工作實(shí)際，就是按照自己的崗位職責(zé)要求，在自己的工作崗位上，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，才能完成本職工作任務(wù)，為金融事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我以此為契機(jī)，加強(qiáng)了黨性鍛煉，強(qiáng)化了遵紀(jì)守法意識(shí)，開展遵紀(jì)守法教育就是要使每一位金融員工做到知法、懂法、守法，提高金融業(yè)員工的法律意識(shí)和法制觀念，它具有特殊重要的現(xiàn)實(shí)意義。一段時(shí)間以來，我能加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，把法律法規(guī)、黨紀(jì)政紀(jì)、行紀(jì)等內(nèi)容的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容學(xué)習(xí)，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民等三代領(lǐng)導(dǎo)人的重要著作，并認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的模范事跡，弘揚(yáng)正氣，積極參加行里組織的動(dòng)員會(huì)、警示教育報(bào)告會(huì)、觀看黨風(fēng)教育、反腐倡廉的電影、警示教育錄像帶等活動(dòng)，使自己的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，使自己的政治鑒別力和敏銳性有了較大的增強(qiáng)。通過參加這次以愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動(dòng)，自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)工作能力有了很大的提高，增強(qiáng)了自己做好中央銀行工作的使命感、責(zé)任感。第四篇：職業(yè)道德心得體會(huì)教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)這門課是我們師范生在成長(zhǎng)為一名老師的路上所必要的課程，它告訴我們老師要有道德，老師要遵守法律?！暗馈笔侨f物萬法之源，創(chuàng)造一切的力量；德是為順應(yīng)自然、社會(huì)和人類客觀需要去做事的行為，不違背自然發(fā)展規(guī)律，去發(fā)展自然、發(fā)展社會(huì)，提升自己的踐行方式。這是道德的含義，是抽象化的概念。在這世上，做一個(gè)有道德的人，無愧于天地，那是何等的難。而作為老師，我們更應(yīng)該是道德的代表，為學(xué)生們作出表率。是教師在從事教育勞動(dòng)中所遵循的行為準(zhǔn)則和必備的道德品質(zhì)。它從道義上規(guī)定了教師在教育勞動(dòng)過程中以什么樣的思想，感情，態(tài)度和作風(fēng)去待人接物，處理問題，做好工作，為社會(huì)盡職盡責(zé)。這是對(duì)我們老師的直接要求，我們要積極履行這些職業(yè)道德?，F(xiàn)如今，有很多違背師德的行為，這些行為甚至違背了法律。某省某縣一中一名男性教師涉嫌猥褻多名初中男學(xué)生，并導(dǎo)致一名學(xué)生出現(xiàn)精神障礙一事，該縣2014年7月2日通報(bào)，已對(duì)犯罪嫌疑人李某依法逮捕，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理。22日在天涯上發(fā)帖《那一刻地動(dòng)山搖——“5但我們也看到了許多勇敢的老師，她們的身上閃爍著耀眼的光芒，因?yàn)樗齻儯蠋熯@個(gè)詞再次變得美好。2011年9月份，遼大老師方凱，這名78歲老教師在上《電工技術(shù)》選修課時(shí)，盡管僅3人到場(chǎng)，仍認(rèn)真講足一個(gè)半小時(shí)，并在黑板上寫下滿滿的板書。他們都是老師的驕傲，是中國(guó)的驕傲！徐本禹出生于山東聊城的一個(gè)貧窮的農(nóng)村家庭，家境貧寒，考入大學(xué)后，學(xué)習(xí)和生活遇到很多困難，被列入特困生，并得到學(xué)校的資助、老師同學(xué)的關(guān)愛和社會(huì)的幫助。他勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀，獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)?！疤乩詮?qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金”，并被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生和優(yōu)秀畢業(yè)生。他滿腔熱情，積極投身社會(huì)實(shí)踐，被評(píng)為湖北省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。從2001年到現(xiàn)在，他一直在資助湖北沙市一名叫許星星的孤兒（曾獲全國(guó)十佳春蕾女童稱號(hào)），從未間斷?！?002年7月，徐本禹參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐，到貴州省大方縣貓場(chǎng)鎮(zhèn)狗吊巖村設(shè)在山洞里的為民小學(xué)支教一個(gè)月。返校時(shí)，孩子們依依不舍，他向孩子們承諾一年后再回去給他們上課。學(xué)校經(jīng)過研究，決定為他保留研究生學(xué)籍兩年，支持他的行動(dòng)。當(dāng)時(shí)團(tuán)中央西部志愿者計(jì)劃尚未實(shí)施，為保證他的基本生活，學(xué)校團(tuán)委和他所在的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理學(xué)院為他提供了生活補(bǔ)助。徐本禹深受感動(dòng)和激勵(lì)，每月從微薄的生活補(bǔ)助中節(jié)省出一半的錢，用來資助當(dāng)?shù)睾⒆由蠈W(xué)。2003年7月，他從辦學(xué)條件已經(jīng)大為改善的狗吊巖村轉(zhuǎn)點(diǎn)到條件更加艱苦的大水苗布依族鄉(xiāng)大石村繼續(xù)義務(wù)支教。2004年，感動(dòng)中國(guó)這樣評(píng)價(jià)他，“如果眼淚是一種財(cái)富，徐本禹就是一個(gè)富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光，愛，被期待著?！苯處熉殬I(yè)道德、教育政策法規(guī)，比如：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律都是我們需要遵守的，這是法律的要求，我們不能違背?！皫熣?，傳道授業(yè)解惑也?！薄盀槿藥煴恚?dāng)以身作則，言傳身教?！边@些美譽(yù)是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的詮釋，更是對(duì)教師的嚴(yán)格要求，身為一名教師,深感要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、參與者及學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者，必須德才兼?zhèn)?，而德是非常重要的。我們?yīng)該向全國(guó)優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國(guó)情懷、高尚品德、無私奉獻(xiàn)，修身敬業(yè)。春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)萬物，精心栽培祖國(guó)的花朵，讓芬芳永留人間。第五篇：職業(yè)道德心得體會(huì)職業(yè)道德心得體會(huì)一．工作要有責(zé)任心，要有保密意識(shí)工作是安身立命的保障，工作是施展才能的舞臺(tái)。工作中，每個(gè)人的崗位不同、職責(zé)有別，但要把工作做得精益求精、盡美盡善，都離不開強(qiáng)烈的責(zé)任心。勤奮實(shí)干，用心落實(shí)責(zé)任。甚至，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)讓你討厭并叫苦不迭的問題，其實(shí)都是“甜蜜的負(fù)擔(dān)”，是你通往成功的必經(jīng)之路。所以我們要注意保密工作，讓不法分子無機(jī)可乘，使客戶的財(cái)產(chǎn)安全無憂。即使電話很多，我們也不能消極不作為或者帶著情緒上班。每當(dāng)一位客戶滿意的放下了電話，我們也很滿足。三．嚴(yán)守操作章程，不違規(guī)操作我們要堅(jiān)持業(yè)務(wù)底線，正確處理業(yè)務(wù)發(fā)展與內(nèi)控合規(guī)，堅(jiān)持原則與顧及人情，抵制違規(guī)與服從領(lǐng)導(dǎo)三大關(guān)系。