【正文】 1（）是顯意識(shí)和潛意識(shí)高度統(tǒng)一的產(chǎn)物。* * * * 2大部分個(gè)人活動(dòng)存在于心理的深層，往往意識(shí)不到，屬于（）。* * * * 2保證人們有效地進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的穩(wěn)固的心理特點(diǎn)的綜合是指（）。* * * * 2人類(lèi)（）的發(fā)展從自發(fā)走向自覺(jué)，從而盡可能挖掘出人類(lèi)的創(chuàng)造潛力，造福人類(lèi)。* * * * 2中央提出必須把（）作為關(guān)系全局的重大任務(wù)。* * * * 29市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是（）的經(jīng)濟(jì)。* * ，并且有強(qiáng)弱之分* * 3理念是一種（）心理品質(zhì)。* * * * 3國(guó)家創(chuàng)新是（）的靈魂。* * * * 3性格后天環(huán)境因素的影響它們包括：（）。* * * * 3情緒反應(yīng)強(qiáng)度存在障礙，可以概括為（）。* * * * 3校園文化建設(shè)是文化相關(guān)的理念的（）等過(guò)程。* * * * 4了解需要（）能力，有助于做好職業(yè)生涯規(guī)劃。* * * * 4對(duì)原有的事物發(fā)現(xiàn)和之前不同的東西，從而對(duì)現(xiàn)有事物有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。* * * * 4思維能力指的是找出一類(lèi)事物（）性質(zhì)和不同事物之間存在的必然的，內(nèi)在的良 好的的能力。* * * * *判斷題* 共5題，共10分4品質(zhì)分為積極品質(zhì)和非積極品質(zhì)。正確錯(cuò)誤4生理學(xué)的研究表明，一天中大腦運(yùn)作的三個(gè)黃金時(shí)間是：上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)，下 午五點(diǎn)至七點(diǎn)，晚上八點(diǎn)到九點(diǎn)。正確錯(cuò)誤4弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)劃分為三個(gè)層次：本我、自我、超我。正確錯(cuò)誤潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)試卷8共 50 題，總分 分，請(qǐng)?jiān)?60 分鐘內(nèi)作答。關(guān)于靈魂的科學(xué)心理學(xué)的來(lái)源（A）。（B）的特點(diǎn)是一個(gè)人的長(zhǎng)期表現(xiàn)出來(lái)的精神狀態(tài)。如果時(shí)間是一條河，那么人則是這條河的（A）了?！?8創(chuàng)造意識(shí)是來(lái)規(guī)范和調(diào)整自己的活動(dòng)方向的一種穩(wěn)定的（D）。（B）指具有創(chuàng)造力的人對(duì)一件尋常的事物擁有不同與常人的獨(dú)特看法和獨(dú)到見(jiàn)解。12（A）是人類(lèi)的基本特性和標(biāo)志之一。1（D）是企業(yè)保持蓬勃的升級(jí)和競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也可以增強(qiáng)管理的透明度，實(shí)現(xiàn)企業(yè)決策民主化、權(quán)威化。1（C）是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的根本看法和態(tài)度。1在大部分單位組織中，溝通不暢是一個(gè)基本問(wèn)題，所以（D）是一個(gè)復(fù)雜的心理和社會(huì)過(guò)程。20引起新的矛盾產(chǎn)生所以要，引入（A）來(lái)解決員工的思想問(wèn)題。2（B）是一個(gè)人獨(dú)特的處事態(tài)度和行為方式，是一個(gè)人區(qū)別于別人最主要的標(biāo)志。24一個(gè)人待人接物的態(tài)度與方法集中表現(xiàn)為（B）。多選題 共20題，共40分2建構(gòu)廣泛而精巧的概念結(jié)構(gòu)有諸如（CD）等功能。2創(chuàng)新學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容（AC）。 競(jìng)爭(zhēng)性文化價(jià)值模型的核心概念以4C簡(jiǎn)稱(chēng)分為：（BC）。3豐田集團(tuán)創(chuàng)辦人豐田一郎曾把創(chuàng)新解釋稱(chēng)為3C分別是（AC）。3思維研究歷程, 其幾個(gè)層面的工作清晰可辨（ABCD）。3創(chuàng)造力必須同時(shí)考量（AC）個(gè)因素。3創(chuàng)造力認(rèn)知的研究將注意力的焦點(diǎn)放在操作創(chuàng)造力的（AC）。4文化價(jià)值模型把企業(yè)文化指標(biāo)按照（ABD）進(jìn)行分類(lèi)。4人格是在（AD）等因素的交互作用下形成的。4企業(yè)文化的本質(zhì)是（ACD），以達(dá)到激發(fā)員工自覺(jué)行動(dòng)的目的。錯(cuò)誤4人沒(méi)有精神文化的企業(yè)是沒(méi)有前途的企業(yè)，一個(gè)沒(méi)有信念的企業(yè)是沒(méi)有希望的企業(yè)。錯(cuò)誤4一個(gè)人為了提升自我情商，個(gè)人所樹(shù)立的榜樣只能是那些做了大事有巨大影響的英雄人物。正確潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)試卷91智商形成的關(guān)鍵時(shí)期是（A）。* * * * 3智商更多的是一種（D）能力。” * * * * 5企業(yè)管理屬于（C）范疇。* * * * 7創(chuàng)新意識(shí)是來(lái)規(guī)范和調(diào)整自己的活動(dòng)方向的一種穩(wěn)定的（D）。* * * * 9通過(guò)事先規(guī)劃和運(yùn)用一定的技巧、方法與工具實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的靈活以及有效運(yùn)用，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織的既定目標(biāo)指的是（）B。* * * * 11要開(kāi)發(fā)員工的創(chuàng)造力，首先要讓相信自己有能力提出大量的（B）?！?是（B）阿瑞提提出的。* * * * 14人是一切（C）的認(rèn)識(shí)者、發(fā)出者和操作者,忽視創(chuàng)新人格的優(yōu)化,開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力將是 舍本求末倒置的。* * * * 16如果你對(duì)創(chuàng)造性思維持冷淡態(tài)度,你就不會(huì)認(rèn)識(shí)到在一個(gè)發(fā)展變化、日新月異的世 界上,激發(fā)和應(yīng)用新設(shè)想是至關(guān)重要的生存技能。* * * * 17培養(yǎng)（D）是創(chuàng)新力開(kāi)發(fā)的關(guān)健。* * * * 19要開(kāi)發(fā)個(gè)人能力,首先要增強(qiáng)和提高人的（A）。* * * * “有沒(méi)有邏輯通道 ,如果有,那是什么意義上的規(guī)律或邏輯”等一系列問(wèn)題要用（C）。* * * * 23早期的創(chuàng)造力研究試圖揭示（D）的人格特征。* * * * 25意志通過(guò)（C）體現(xiàn)出來(lái)并貫徹過(guò)程。* * * * 27心理學(xué)家大多采用五大因素來(lái)分析性格，其中那幾個(gè)正確（BCD）。* * * * 29情緒是一系列客觀(guān)認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)稱(chēng)，是多種（ABC）綜合產(chǎn)生的心理狀態(tài)。* * * * 31斯騰伯格及其同事認(rèn)為創(chuàng)新力是（ABCD）。* * * * 33企業(yè)文化建設(shè)是指企業(yè)文化相關(guān)的理念的（BC）等過(guò)程，是基于策劃學(xué)、傳播學(xué) 的，是一種理念的策劃和傳播，是一種泛文化。* * * * 35管理心理學(xué)在發(fā)展過(guò)程中，產(chǎn)生了（AD）等有關(guān)激勵(lì)的理論。* * * * 37c創(chuàng)造力是（ABD）及優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)等復(fù)雜多因素綜合優(yōu)化構(gòu)成，與后天的環(huán)境和教 育有很大關(guān)系，是可以通過(guò)不斷地培養(yǎng)來(lái)提高的。* * * * 39創(chuàng)商的核心思維鏈（ACD）。AD * * * * 41如果沒(méi)有（AC），那么在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)中注定是要失敗的。* * * * 43疏導(dǎo)矛盾的原則（ABCD）。* * * * 45教師人際關(guān)系的類(lèi)型有（AC）。X 47抽象性思維是人類(lèi)思維的最高表現(xiàn)。對(duì)49充分的自信是成功的前提條件，智商高的人往往都比較自信，但是如果對(duì)自己的 自信過(guò)了頭，總以為自己的意見(jiàn)是最好的，自己的作品是最優(yōu)秀的，這下去難免會(huì) 變得固步自封，夜郎自大，阻礙了自己前進(jìn)的步伐。X潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)試卷101思想特別是（A）是能力的核心。 3（A）是人的本性所在。于是，經(jīng)過(guò)這番改革以后，這家公司業(yè)績(jī)?nèi)〉昧四昃?0％的增長(zhǎng)。 5小孟是一位從事房地產(chǎn)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，小孟以創(chuàng)新的思維提出了電子營(yíng)銷(xiāo)的新方案，并通過(guò)打造公司公眾微信平臺(tái)，建立起“微營(yíng)銷(xiāo)”方式，以高質(zhì)量且深受大眾歡迎的話(huà)題吸引了大量粉絲，在粉絲量遞增的情況下，客戶(hù)成交率得到了顯著提高。 6創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)機(jī)制是（C）。 8（D）是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的生命和源泉。 10市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵在于人才（C）資源的開(kāi)發(fā)。 13（D）是經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新的主體。? 15黨把增強(qiáng)（C）作為企業(yè)的戰(zhàn)略基點(diǎn)和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的中心環(huán)節(jié)。 17信念是事業(yè)發(fā)展的（）A。 19（D）是遵守收益遞減規(guī)律的形式。? 21思考的（D）是創(chuàng)新思維的重要品質(zhì)。23長(zhǎng)期處在企業(yè)基層第一線(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)豐富是智慧的源泉。 25適應(yīng)并滿(mǎn)足人才開(kāi)發(fā)需求的目標(biāo)是（B）。? 27元認(rèn)知過(guò)程就是對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的（BC）。? 29老子曾說(shuō)過(guò)：“知人者智，自知者明”。30個(gè)性關(guān)于自身認(rèn)知過(guò)程和結(jié)果的知識(shí)是元認(rèn)識(shí)，具體地說(shuō)，它包括（BC）幾個(gè)方面。? 32直覺(jué)思維實(shí)際上是抽象思維的高度（BD）。34抽象思維具有三個(gè)重要特征：（）。36直觀(guān)思維在創(chuàng)造中有一定的作用，它的主要形式是（ACD）。? 38中國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)研究院的“JLZTH” 模式ABD ? 39奧帕模式中不關(guān)健的是（CD）。? 41美國(guó)創(chuàng)造學(xué)家戴維斯先生在1980年提出的由4個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)模式，不是開(kāi)發(fā)模式的是（BD）。? 43創(chuàng)造是指以現(xiàn)有的創(chuàng)造模式創(chuàng)造出有別于常規(guī)的創(chuàng)造，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M(mǎn)足社會(huì)需求而改進(jìn)或創(chuàng)造新的（ABD）路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。 45我們要從工作伙伴及領(lǐng)導(dǎo)互相信認(rèn)的角度來(lái)思考，鼓勵(lì)雙方解決問(wèn)題，并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法，是一種（ABCD）及報(bào)酬的分享。X 48科技是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新意識(shí)是企業(yè)管理的一個(gè)小環(huán)節(jié)X。X 50合作模式下有創(chuàng)造力傾向的人員，一開(kāi)始不一定會(huì)創(chuàng)出高等程度的結(jié)果。單選題 共25題，共50分1（）是創(chuàng)新的前提，是人的本性所在。3人們要想了解某一對(duì)象的未知的特性，就要首先找出被分析對(duì)象所處的聯(lián)系和關(guān)系系統(tǒng)，這表明能否接受和利用提示是由思維創(chuàng)新進(jìn)程的（）制約的。5知識(shí)經(jīng)濟(jì)從根本上看是（）6專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法，并以其掌握的專(zhuān)門(mén)知識(shí)、理論或操作技術(shù)手法從事某種專(zhuān)門(mén)性工作或職業(yè)，依照法律或合同、協(xié)議獲得（）的人。 8潛力開(kāi)發(fā)的特征關(guān)鍵是（）。10科學(xué)技術(shù)是（） 11應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)自己的專(zhuān)注力（）。13知識(shí)、()和優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)是創(chuàng)造力構(gòu)成的基本要素，它們相互作用、相互影響，決定著專(zhuān)業(yè)技術(shù)員開(kāi)發(fā)潛力的水平。15思維能力素質(zhì)一般包括思維觀(guān)察力、（）、思維發(fā)散力、思維分析綜合力等。17任何事物都是呈系統(tǒng)的狀態(tài)存在的，事物的功能即系統(tǒng)的功能都根源于它的()。A D五19人的潛力素質(zhì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，其（）必然依靠后天的活動(dòng)從而最終形成自身的存在。 21創(chuàng)商被許多人認(rèn)為是測(cè)量一個(gè)人現(xiàn)實(shí)行動(dòng)能力和（）的準(zhǔn)則。 23人的潛力系統(tǒng)諸素質(zhì)結(jié)構(gòu)中，（）和文化性是互動(dòng)且互補(bǔ)的，它們相互同化，相互改變，相互適應(yīng)。25（）是指一個(gè)人尚待開(kāi)發(fā)的智力的總稱(chēng)。 27構(gòu)成內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)傾向性的心理素質(zhì)是（）。 29主體的心理素質(zhì)一般發(fā)揮著（）30在人的潛力系統(tǒng)諸素質(zhì)結(jié)構(gòu)中（） 31（）都可以通過(guò)外在表現(xiàn)出來(lái)。 33人的潛力素質(zhì)既包含（）素質(zhì)，是共性與個(gè)性的統(tǒng)一。 35專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員潛力開(kāi)發(fā)，有助（）。36我們生活在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這種以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)，是（）為核心的。 38往每個(gè)人自身方面來(lái)看，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新，可以()。 40情商和智商都與（）有關(guān)。、 42專(zhuān)業(yè)技術(shù)是專(zhuān)門(mén)從事某一特殊領(lǐng)域工作或職業(yè)所需要的（）。 44在大公司里，CEO的情緒或者態(tài)度都會(huì)感染和影響整個(gè)公司的情感氛圍。45專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，具體有（）幾個(gè)環(huán)節(jié)。正確47只有良好的心理素質(zhì)，才可能有完善的潛力素質(zhì)的整體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。錯(cuò)誤49克服惰性是開(kāi)發(fā)潛力的第一步。錯(cuò)誤潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)試卷11 3人腦中的（D）主要是處理集中思維的中樞。 5創(chuàng)造力同時(shí)需觀(guān)照內(nèi)在認(rèn)知或是思考的歷程，除了（D）影響。7（D）又稱(chēng)想法，是思考在心靈上的產(chǎn)物，包括對(duì)事物的看法和意見(jiàn)，以及解決問(wèn)題的辦法。 9當(dāng)一個(gè)人把精力都投注在（B）上時(shí)，便會(huì)發(fā)生的創(chuàng)新。 11人在生理上（C）形成的某些不足或不完善叫缺陷。 13開(kāi)發(fā)員工的創(chuàng)造力，首先要讓他們相信自身的能力，而任何提出大量觀(guān)點(diǎn)的人，總會(huì)出現(xiàn)（D）。 15員工對(duì)失敗的承受力與選擇某種難度的（A）相關(guān)。 17學(xué)生是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)研究在很大程度上取決于教師對(duì)他們問(wèn)題的（A）。 19看到食物就想吃是人和動(dòng)物共有的一種反射，巴甫洛夫稱(chēng)之為（A）。 21教育過(guò)程中強(qiáng)調(diào)（A）的培養(yǎng)有助于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的發(fā)展。 23生產(chǎn)就是產(chǎn)生新穎、獨(dú)特、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的過(guò)程，它是一種復(fù)雜的（C）過(guò)程。 25創(chuàng)新成果的產(chǎn)生通常是由于采納和使用了某些思維方式直接導(dǎo)致，顯然是創(chuàng)新主體（C）的。 27疏導(dǎo)矛盾，建立企業(yè)和諧人際關(guān)系應(yīng)該（）。 29影響個(gè)休發(fā)展的內(nèi)在環(huán)境（）。 31思維的創(chuàng)造性沒(méi)有表現(xiàn)在（）等方面。 33法國(guó)物理學(xué)家德布洛伊寫(xiě)道：“人類(lèi)科學(xué)就其原理與方法而言，實(shí)質(zhì)上都是合理的；它僅僅憑借智力的突然飛躍就能出現(xiàn)最出色的成果。 34思維不具有（）。 36（）將不是社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿鸵劳小? 38在創(chuàng)新能力的研究上，科學(xué)提出（）為重要內(nèi)容。 40情商可以轉(zhuǎn)化為（）。 42一般思維創(chuàng)新過(guò)程中的主要可分為（）情況。 44思維是不依賴(lài)于對(duì)研究課題的（）上，把問(wèn)題的條件與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)，重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn) 換信息。 判斷題 共5題，共10分46管理型模式下有創(chuàng)造力傾向的人員往往會(huì)創(chuàng)造出持續(xù)改善的良好結(jié)果。正確48創(chuàng)造力不只是牽涉到個(gè)人內(nèi)在的認(rèn)知?dú)v程，同時(shí)創(chuàng)造力也存在于個(gè)人與環(huán)境及文化的互動(dòng)中，并彼此影響。正確50成功不是未來(lái)進(jìn)一步努力的促進(jìn)因素，而失敗則是消極因素。“（）”。 4“茍日新，日日新，又日新。 （）這種態(tài)度來(lái)規(guī)范和調(diào)整自己的活動(dòng)方向的一種穩(wěn)定的精神態(tài)勢(shì)。 7（）作為企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，有著積極的正面的意義。 9文化屬于（）的范疇。 11如果只推崇一個(gè)偶像，更無(wú)法產(chǎn)生出（）。 13（A.）指的是創(chuàng)造出新的形象的能力。 15滿(mǎn)足知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要是人才提升的（B.）。 17“馬特萊法則”，一種公認(rèn)的（A.）。 19道德觀(guān)屬于人的（D.）。 21（A.）是人的本性所在。 23（A.）就是人能力的有機(jī)組合。 25（A.）的人外向、合作。 27有執(zhí)行力的人應(yīng)該是（B.）。 29目前對(duì)執(zhí)行力的研究主要從（）進(jìn)行研究。第四篇：濟(jì)寧市潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)試卷十三潛力激活與創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)試卷十三共 50 題，總分 分，請(qǐng)?jiān)?60 分鐘內(nèi)作答。 A B C D 標(biāo)記