【正文】 明了工程地點(diǎn)、工程量、工程材料要求以及技術(shù)指標(biāo)要求，這是我們監(jiān)理工作的重要依據(jù)；⑵技術(shù)說明及交底：技術(shù)說明包括管道質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，比如溝深溝寬是否達(dá)標(biāo)；光纜布防工藝，比如布防過長(zhǎng)的光纜要放八字；材料是否合格，比如PVC管和子管是否是業(yè)主要求的廠家；等等。后來師傅又幫我講解了監(jiān)理的主要工作內(nèi)容：“三控、兩管、一協(xié)調(diào)”，在現(xiàn)場(chǎng)控制工程的質(zhì)量、進(jìn)度、投資；進(jìn)行合同、信息管理；積極協(xié)調(diào)參建各方的關(guān)系。這樣，我很快的進(jìn)入了工地監(jiān)理工程師的角色。在工程質(zhì)量控制方面，采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合，監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)行，以預(yù)防為主，對(duì)承包商資質(zhì)進(jìn)行審查，重點(diǎn)審查企業(yè)注冊(cè)證明和技術(shù)等級(jí)，交驗(yàn)有關(guān)證件(復(fù)印件)，了解技術(shù)力量簡(jiǎn)況，主要施工安裝經(jīng)歷等。進(jìn)行事前控制，確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。對(duì)重要工程部位及易出現(xiàn)質(zhì)量問題的分部工程制定質(zhì)量預(yù)檢措施。首先我們要確定一個(gè)站是否建設(shè)完畢。具備以上幾點(diǎn)我們就可以安排施工隊(duì)進(jìn)去安裝設(shè)備了，如果涉及到安裝天線或者其他室外設(shè)備的話，我們還得確保天氣不下雨或者不過分的炎熱和寒冷。安裝設(shè)備的時(shí)候必須摘下手表，戒指等手上的金屬飾品，另外還得佩戴防靜電手環(huán)，以免不必要的事故。第一，也是看工藝，走線橫平豎直。第三，空調(diào)是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，因?yàn)橐粋€(gè)基站常年得保持恒溫，不然設(shè)備容易出現(xiàn)這樣那樣的問題。第四，有些主設(shè)備是要二次下電的，檢查這些設(shè)備是否屬于二次下電。最后看著個(gè)站是否有功率放開，一切OK的話。在室分專業(yè)實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了室分現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員該做的一些工作：一、巡檢，巡檢是一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員最基本的日常工作，其意義除了起到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督施工質(zhì)量和安全管理的作用，更可以對(duì)公司所有的站點(diǎn)施工進(jìn)度有一個(gè)系統(tǒng)完整的印象，從而能過協(xié)調(diào)好所有的施工進(jìn)度和質(zhì)量，也能夠更好地為業(yè)主提供咨詢的服務(wù)?；貋砗髮戇@次的巡檢報(bào)告和監(jiān)理日志。光纜割接的流程：收到光纜割接的通知，此時(shí)要聯(lián)系施工方負(fù)責(zé)人，讓其做好割接準(zhǔn)備；人員到場(chǎng)，割接前一個(gè)半小時(shí)所有的人員應(yīng)該到位，儀器開始準(zhǔn)備就緒；割接前半個(gè)小時(shí)，把割接會(huì)影響的站點(diǎn)和網(wǎng)管確認(rèn)好，然后讓監(jiān)控做好報(bào)備工作；開井看掛牌，然后進(jìn)基站進(jìn)行盤曲和拔纖來對(duì)要割接的光纜進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)好要割接的光纜后待割接時(shí)間到來；割接前十分鐘回復(fù)網(wǎng)管的割接開始短信，并向公司匯報(bào)；割接完畢，向網(wǎng)管確認(rèn)影響站點(diǎn)有沒有恢復(fù)。三、光纜驗(yàn)收：驗(yàn)收分為自驗(yàn)和初驗(yàn)，是對(duì)施工單位的工程量和工程質(zhì)量的檢驗(yàn)。光纜驗(yàn)收的流程：收到光纜驗(yàn)收的通知，然后聯(lián)系施工方帶到驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)和代維一起對(duì)光纜的內(nèi)線和外線進(jìn)行檢驗(yàn)屬否符合設(shè)計(jì)圖標(biāo)準(zhǔn)，不符合的要做記錄，沒有掛牌、滴水彎等不和要求的的要求施工方改進(jìn)，驗(yàn)收完要寫驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。而且我要做好的的工作，監(jiān)督好施工隊(duì)的工程進(jìn)度和施工安全。這次安裝的是C+F合路天線（圖4），BBU安裝（圖5）和市電引入（圖8）。囑咐施工隊(duì)系好安全帶，帶好安全帽，施工時(shí)塔下不能站人，運(yùn)送天線和RRU時(shí)要2人一起工作一個(gè)負(fù)責(zé)往上拉，一個(gè)負(fù)責(zé)往外拉以確保設(shè)備不會(huì)撞到塔而損壞。圖4 C+F合路天線圖5 BBU的安裝和布線圖6 天線吊裝（安全作業(yè)）圖7 施工隊(duì)安全作業(yè)圖8 市電引入并做全程套管圖9設(shè)備安裝完畢后這次比起剛來的那段時(shí)間來說，我更加的熟練了。第二，上塔必須系安全帶，戴安全帽，穿軟底防滑鞋。第四，電源線必須全程套管。因?yàn)槲野凑毡O(jiān)理手冊(cè)一條一條準(zhǔn)則去監(jiān)督和管理。還有一次，我跟代維王工一起去了一次驗(yàn)收：亞星散熱器宿舍WIFI工程,這一次的驗(yàn)收，我深刻體會(huì)到作為一個(gè)監(jiān)理人員，自身責(zé)任心的重要性。但是出于對(duì)工程質(zhì)量的保證，對(duì)工作操守的要求，我方及代維強(qiáng)烈要求驗(yàn)收此站點(diǎn)，最后施工單位還是打開了光分箱的鑰匙。四、工作計(jì)劃要求的各項(xiàng)成果完成情況；按照工作計(jì)劃，我分四個(gè)階段完成了以下各項(xiàng)計(jì)劃的任務(wù)： 第一階段：2014年9月1日——9月30日學(xué)習(xí)和熟悉在通信工程建設(shè)中所需要的各種規(guī)范和工作標(biāo)準(zhǔn)，了解通信工程建設(shè)的流程，協(xié)助企業(yè)進(jìn)行新員工培訓(xùn)，學(xué)習(xí)大型新型機(jī)器儀表的使用以及人員的合理調(diào)度和分配。在實(shí)際的操作過程中，第一階段由于企業(yè)實(shí)習(xí)生招聘尚未開始，因此新員工培訓(xùn)放在了10月份進(jìn)行。這個(gè)時(shí)期讓我了解了社會(huì)形勢(shì)、行業(yè)發(fā)展以及企業(yè)對(duì)新員工的要求，還認(rèn)識(shí)到了我們的學(xué)生如今在就業(yè)中對(duì)自己的定位和認(rèn)識(shí)不足，好高騖遠(yuǎn)、貪圖享樂、目光短淺的缺點(diǎn)，在我們以后的教學(xué)中要有目的有針對(duì)的進(jìn)行改正和完善。因?yàn)閷?shí)際項(xiàng)目并不會(huì)因?yàn)槲业挠?jì)劃改變時(shí)間，所以在現(xiàn)場(chǎng)工作中，是哪里有項(xiàng)目我就去哪里的，幸運(yùn)的是，在實(shí)習(xí)過程中，見識(shí)了多個(gè)不同類型的項(xiàng)目?；旧希緦W(xué)期的實(shí)習(xí)工作我還是按照工作計(jì)劃順利完成的，對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是加強(qiáng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更新了我們的部分觀點(diǎn)，同時(shí)提高了獨(dú)立教學(xué)能力。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，在實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課本之外的知識(shí)，明白了在課本上永遠(yuǎn)無法理解的東西，當(dāng)然這包括很多有做事有做人有如何交際分清楚敵友的。我自己通過翻閱以前的資料、仔細(xì)閱讀監(jiān)理規(guī)范、閱讀公司的質(zhì)量安全方面的指導(dǎo)書了解監(jiān)理工作。在通信工程監(jiān)理過程中，安全是最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。也就是每天早上出車前應(yīng)對(duì)車輛進(jìn)行檢查，檢查人簽字確認(rèn)。每月要定時(shí)的對(duì)辦公室、宿舍、現(xiàn)場(chǎng)、車輛進(jìn)行仔細(xì)的檢查，對(duì)日查、周查出現(xiàn)的問題進(jìn)行復(fù)查，做到不留安全死角，同時(shí)及時(shí)整改并落實(shí)安全責(zé)任制。任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能懈怠，也要實(shí)時(shí)作好記錄。另外，由于全程參與了企業(yè)工程師將對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的崗位任務(wù)與崗位職責(zé)的培訓(xùn)，通過企業(yè)的培訓(xùn)全面了解企業(yè)需要什么人才，人才需要具備哪些職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、崗位素養(yǎng)等等，這些對(duì)本專業(yè)在以后制定人才培養(yǎng)方案及課程設(shè)置都具有重要意義，我也將把學(xué)到的這些知識(shí)與技能運(yùn)用在以后的教學(xué)過程中。關(guān)于教師下企業(yè)實(shí)踐方面，建議與企業(yè)多溝通，教師的資源畢竟是有限的，希望學(xué)校能幫忙聯(lián)系一些企業(yè)，讓企業(yè)真正接受容納教師并且認(rèn)定專業(yè)教師能為企業(yè)帶來效益，教師在企業(yè)遇到問題及時(shí)與學(xué)校溝通。放寬對(duì)能工巧匠的限制，企業(yè)人員很少有職稱的，是不是可以用其他條件代替。培訓(xùn)伊始，我對(duì)一些實(shí)際工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“紙上談兵”和“活到老學(xué)到老”的含義。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我今后將會(huì)更加努力地工作，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這次實(shí)習(xí)，一定會(huì)令我走向人生新的一頁！使我更加堅(jiān)信自己，別人行我就行；不要輕言放棄；團(tuán)隊(duì)的力量更是無窮的。2015年1月16日