小學(xué)生文明禮儀故事-閱讀頁
2024-11-16 22:07本頁面
【正文】 小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，一腳踢了過去。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎? 張良拜師張良是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。張良一直用驚奇的目光注 視著他的去向。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會面！”張良跪下來說：“是。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相會！”說完就離去了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好。以后13年，你就會在濟(jì)北郡谷城山下看到我??那兒有塊黃石就是我了。早上天亮?xí)r，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》（輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書）！張良十分珍愛它，經(jīng)常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。劉邦稱帝后，封他為留侯。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟(jì)北時(shí)，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來，按時(shí)祭祀。第五篇：小學(xué)生文明禮儀小學(xué)生文明禮儀（一）在學(xué)校如何問好在學(xué)校對見到的老師或同學(xué)，不管是否認(rèn)識，均應(yīng)主動問好。遇見兩個(gè)及兩個(gè)以上的老師，問“老師們好”。，應(yīng)主動向來賓和客人問好；當(dāng)來賓參觀、檢查進(jìn)入班級或?qū)W生正在路隊(duì)行進(jìn)，領(lǐng)隊(duì)員應(yīng)主動問好，然后全班集體聲音統(tǒng)一洪亮打招呼：“好”。(二)家庭如何問好，當(dāng)回到家里應(yīng)主動向長輩問好；在家接待客人應(yīng)主動問好。如請求幫助時(shí)、購物時(shí)等需主動先問好。，小輩主動向長輩問好，下級主動向上級問好。：如：警察叔叔好、醫(yī)生好、老師好、同學(xué)好。同類的加“們”，不同的分別問好。如遇兩人或以上，同類的加“們”，不容易判斷的復(fù)雜的身份、不同年齡的直接問“大家好”。距離：一般在兩米之內(nèi)就應(yīng)主動問好，人多雜亂時(shí)可就近問好。（5）很遙遠(yuǎn)的地方不要大聲喊的問好。，應(yīng)絕對避免使用帶有刺激的或輕蔑字眼的稱呼。主動向別人“問好”，是一種修養(yǎng)、一種友愛、一種欣賞、一種自尊的表現(xiàn)；能得到別人的“問好”，是一種認(rèn)可、一種關(guān)愛、一種鼓勵(lì)、一種受人尊敬的體現(xiàn)。小學(xué)生文明禮儀規(guī)范之形象禮儀1．著裝要整潔、樸素大方，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。2．不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。3．按要求系好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內(nèi)，紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨，打好領(lǐng)結(jié)，翻下衣領(lǐng)。4．每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。指甲內(nèi)保持無污垢，飯前便后要洗手。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。7．坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落
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