【正文】 限，不妥之處，請大家見諒。也祝在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，祝在場的同學(xué)們健康成長！謝謝大家！第四篇：家庭教育講座小學(xué)生家庭教育講座各位親愛的家長們：下午好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，向各位做一個(gè)自我介紹。因?yàn)楣餐哪康?，我們才有這樣的機(jī)會坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為老師，一個(gè)孩子的母親，借此機(jī)會呢，我就先把我個(gè)人的一些工作和生活的一些體會和收獲跟大家交流一下，希望大家對我提出寶貴的意見。做了母親讓我變得更加成熟，感受到了責(zé)任和壓力。在這其中學(xué)到了很多東西，讓我對教育有了深刻的思考，轉(zhuǎn)變了以往的教育觀念，認(rèn)識到教育的真正目的，是培養(yǎng)有人性的孩子，是培養(yǎng)學(xué)生獲得“擁有幸福而有成就的人生”的能力。我領(lǐng)悟到其實(shí)教育很簡單，那就是不用教育，與其說是教育別人，不如說我們先要做好自己。”，一個(gè)老師，一個(gè)母親在沒有了愛的情況下，你非凡的管理能力和高超的育人技巧也會顯得蒼白。真正的愛是懂得自己的言行對學(xué)生意味著什么 ？不必刻意觀察，孩子就感受到我們太多的東西，不必刻意模仿，孩子就模仿了我們太多的態(tài)度。對學(xué)生真正的愛更重要的就是自己首先會做人。我們在生活中需要的，就是學(xué)生將來需要的；現(xiàn)在考驗(yàn)我們的，將來也會考驗(yàn)孩子，我們面臨的煩惱、挑戰(zhàn)和機(jī)遇,將來孩子統(tǒng)統(tǒng)會面臨，雖然時(shí)代氣候不斷改變，但是與人相處、消化壓力、抵抗惰性和軟弱、克制欲望、等基本問題是亙古不變的。我們個(gè)人健康的價(jià)值觀、人生觀是教育成功最重要的條件之一。而價(jià)值觀和人生觀決定了孩子的人生方向和感受世界的方式。我覺得，學(xué)校主要教孩子知識，而做人的教育，學(xué)校只是言傳而已，而真實(shí)的身教在家庭里完成的。你也可以表達(dá)你的憤怒，你的不滿，但要尊重他，跟大人一樣；你想想你同事或上司蔑視你的眼神，那種體會，那種感覺。注意孩子的感受，體驗(yàn)孩子的感受，肯定孩子的感受，表達(dá)孩子的感受，你就是偉大的父母！一份調(diào)查顯示，孩子最最反感父母的就是嘮叨，“大事小事都要講一百遍”“從幼兒園講到現(xiàn)在”，這給孩子帶來什么感受？ 人是情感動物，他只相信自己的感受，從心理學(xué)上說，并不是真理照亮了我們的成長，而是感受引導(dǎo)著我們前進(jìn)，孩子尤其如此。除了否定孩子的感受，父母還會把更多負(fù)性情緒帶給孩子。當(dāng)你說“這次考試那么差，不許玩！”孩子的感受是：我學(xué)習(xí)學(xué)不好，玩也玩不好，我是無用的人。當(dāng)父母隨意侵入孩子的個(gè)人空間時(shí)，他的感受是世界末日，這個(gè)世上沒有屬于我的東西，我是沒必要存在的！有時(shí)，你并不需要什么都明白。把傾聽和溝通當(dāng)生活中的大事一樣看待。好的姿態(tài)本身就是好的教育。家庭教育首先是父母的自我教育。我們應(yīng)該了解：好的家庭教育，勝過所有的教育。據(jù)這位推車的男子講，小孩是他的兒子，經(jīng)常在外面 “闖禍”，讀書又不認(rèn)真，當(dāng)日將小孩脫光衣服在街頭曝光。小時(shí)候，我們把孩子當(dāng)作寶，放在手上怕碰了，含在嘴里怕化了，百依百順，孩子要啥給啥，不覺得是溺愛；讀書了，我們只對孩子的分?jǐn)?shù)和名次感興趣。而在平時(shí)，我們工作太忙，我們需要工作，需要打麻將，在孩子準(zhǔn)備跟我們說話的時(shí)候，轉(zhuǎn)身而去....我們當(dāng)著孩子的面吵架，罵人是豬。大人們?nèi)涡?，為所欲為是孩子們的不二榜樣。我們拜金而且功利。我們覺得天下沒有我們這么好的人，可有時(shí)在孩子面前，我們只能說出一句：我是你老子！其實(shí)，孩子有問題是正常的。”捫心自問，我們每個(gè)人誰沒有缺點(diǎn)？即使想改，也一次又一次的放縱自己。所以，我們當(dāng)家長的需要有更多的寬容，而不是打罵和責(zé)罰?？珊⒆訌男∈悄銕У?，跟著你長大，大多數(shù)的時(shí)間在家庭度過?！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)，德育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體育就是要養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣?？梢哉f，父母不在培養(yǎng)良好習(xí)慣就是培養(yǎng)惡劣慣。有些父母想培養(yǎng)孩子預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作筆記、按時(shí)作業(yè)的習(xí)慣，但因自身文化不高而力不從心。如果你真心渴望孩子優(yōu)秀的話，一定要幫助孩子養(yǎng)成哪怕是一個(gè)良好習(xí)慣！五、下面給大家提幾點(diǎn)要求，不知大家愿意接受嗎？(一)把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子1,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來,問問孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,你在做家務(wù)時(shí)也可以和孩子玩“猜謎語”等游戲,這樣既不影響你做家務(wù),又讓孩子在快樂中積累了詞匯,豈不一舉兩得3,上街購物,去公園賞景,有條件的帶孩子出去旅游,和孩子一起看書,并相機(jī)交流觀后感,培養(yǎng)孩子的鑒賞能力.(二),把你的鼓勵(lì)送給孩子每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),??蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展,思維,興趣,愛好,才能,天賦,傾向,就談不上教育.”每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的欲望,家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”.當(dāng)孩子獲得成功時(shí),把你的擁抱,鼓勵(lì)送給孩子,送給孩子一個(gè)擁抱,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡可的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力.(三),把你的信任送給孩子根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)參與你的工作,他們會對你有所幫助,并做大人的“事情”.,你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時(shí),真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關(guān)心呢 ,題目我自己都不會,叫我怎么教。孩子學(xué)習(xí)用的文具,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī),看小說,看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,由學(xué)校去教好了,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,，我們的學(xué)生。我高興，因?yàn)槲沂且幻嘀魅?，盡職盡責(zé)，盡心盡力，收獲春華秋實(shí)；我努力，因?yàn)闆]有最好，只有更好，前方路漫漫，我仍將無怨無悔，一路堅(jiān)定地走下去。真是很實(shí)在！??”5月10日下午，我校一位三年級的家長李先生走出會場后仍在回味著教授的精彩報(bào)告。為了給家長們建構(gòu)高效優(yōu)質(zhì)的家校聯(lián)系平臺，我校定期邀請國內(nèi)著名家庭教育專家來校講學(xué)。她以“真誠—有效溝通的橋梁”為主題，重點(diǎn)介紹了如何樹立正確的家庭教育新理念，解答了家長在教育孩子的過程中所遇到的困惑，提供了科學(xué)的教子知識與方法?！?br />