小學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表-閱讀頁
2024-11-16 06:57本頁面
【正文】 分希望有父母做伴。第6題“看電視遇到傷心或感人處時(shí)”我以六（1）班學(xué)生的回答做了統(tǒng)計(jì)，其中9人選B“沒有眼淚”，7人選C“那是假的”，12人選D“非常激動(dòng)”，其余同學(xué)均選擇的是“跟著流淚”。第12題“你心中的秘密最想告訴”A老師；B家長；C好朋友；D誰也不說。還可以看出一點(diǎn)——六年級學(xué)生對教師已經(jīng)沒有了依賴，對家長的依賴也不多，同伴交往成了他們主要的情感溝通渠道。第15題“對左右為難的事要果斷選擇一種方法”，我也是對六（1）班同學(xué)的回答進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，選B的20人，從這兒能看出學(xué)生還需要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，需要增強(qiáng)自信。第16題“做事情不成功時(shí)”，我對同學(xué)的回答進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，選A的15人，選B的9人，選C的18人。從問卷情況來看，學(xué)生需要老師對他們進(jìn)行一些心理輔導(dǎo)與咨詢，相信心理輔導(dǎo)與咨詢對學(xué)生的成長來說是非?？释模@就對教師提出了更高的要求。第四篇：龍崗區(qū)小學(xué)生健康狀況調(diào)查表尊敬的家長：龍崗區(qū) 小學(xué) 學(xué)生健康狀況調(diào)查表您好！為了做好學(xué)生的健康保健工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，能更好的參加體育活動(dòng)，我校每年都會對在校學(xué)生進(jìn)行健康狀況調(diào)查。感謝您的配合！一、您的孩子所在的 班級 姓名 性別 電話二、到目前為止，身體一切正常，無任何特殊體質(zhì)，能正常參加任何體育活動(dòng)。測試題：，坐立不安。，驚恐不安，早晨醒來就感到倦怠無力、焦慮煩躁。討厭學(xué)習(xí)。無端發(fā)火。，郁郁寡歡。遲疑再三。有負(fù)疚感。便心灰意冷，喪失信心。稍不順心，就暗自流淚。便懷疑是在背后議論自己?？傆X得別人要加害自己。人多時(shí)說話就臉紅。，反復(fù)洗手或換衣服，對清潔極端注意。、懸崖邊、大廈頂、陽臺上，有搖搖晃晃要跳下去的感覺。、交通工具、尖狀物及白色墻壁等稍微奇怪的東西有恐怖傾向。只能自傷或自殺。評價(jià)參考：1)08分。2)916分。3)1730分。4)3140分。5)41分以上。小學(xué)生心理健康狀況測試題情緒方面測試(請?jiān)谙卤碇懈鶕?jù)你一周情緒狀況,在1,2,3,四舍五入取整數(shù),即得到標(biāo)準(zhǔn)分。分值越高，焦慮傾向越明顯。請你實(shí)事求是地與自己情況相符的題目上打一個(gè)“√”號，不相符的題目后面打一個(gè)“”號。你一讀書就覺得疲勞與厭煩，直想睡覺。除了老師指定的作業(yè)外，你不想再多讀書。你常想起自己不用花太多時(shí)間成績也會超過別人。你常為短時(shí)間內(nèi)成績沒能提高而煩惱不已。為了及時(shí)完成作業(yè)，你放棄了許多你感興趣的活動(dòng)，如體育鍛煉、看電視與郊游等。1你常認(rèn)為課本上的基礎(chǔ)知識沒啥好學(xué)的，只有看高深的理論，讀大部分作品才帶勁。1你花在課外讀物上的時(shí)間比花在教科書上的時(shí)間要多得多。1你給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)，多數(shù)因做不到而不得不放棄。1你總是同時(shí)為實(shí)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)忙的焦頭爛額。為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)，你不再給自己指定循序漸進(jìn)的小目標(biāo)。為了保證測驗(yàn)的準(zhǔn)確性，請你認(rèn)真作答。（）和生人見面感覺不自然。（）與異性交往太少。（）在社交場合，感到緊張。（）與異性來往感覺不自然。（）極易受窘。（）1不知道與異性如何適棵可而已。1擔(dān)心別人對自己有什么不好的印象。（）1暗自思念異性。（）1時(shí)常避免表達(dá)自己的感受。（）瞧不起異性。（）2自己的煩惱無人可申訴。（）2被異性瞧不起。（）2自己常因受傷害而暗自傷心。（））（小學(xué)生心理健康狀況測試題 承受挫折能力測試碰到令人擔(dān)心的事a 無法著手工作 b 照干不誤 c 兩者之間碰到討厭的對手時(shí)a 感情用事,無法應(yīng)付 b 能控制感情，應(yīng)付自如 c 兩者之間失敗時(shí)a 不再想干了 b 努力尋找成功的機(jī)會 c 兩者之間工作進(jìn)展不快時(shí)a 焦躁萬分，無法思考 b 可以冷靜地思考辦法 c 兩者之間工作中感到疲勞時(shí)a 腦子不好使了 b 耐住疲勞繼續(xù)工作 c 兩者之間工作條件惡劣時(shí)a 無法干好工作 b 克服困難創(chuàng)造條件 c 兩者之間 7 在絕望的情況下a 聽任命運(yùn)的擺布 b 力挽狂瀾 c 兩者之間碰到困難時(shí)a 失去信心 b 開動(dòng)腦筋 c 兩者之間接到很難完成的任務(wù)或很難完成的工作時(shí) a 頂回去 b 千方百計(jì)干好它 c 兩者之間困難落到自己的頭上時(shí)a 厭惡之極 b 欣然努力克服 c 兩者之間
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