幼兒園小班體育教案烏龜爬及教學(xué)反思[精選五篇]-閱讀頁
2024-11-16 06:54本頁面
【正文】 前面；幼兒蹲下，輪胎立在背后，雙臂彎曲鉤住輪胎做烏龜?shù)臍?，幼兒就像一只小烏龜；將若干輪胎倒下，排成一行，幼兒可在上面跑、跳、爬；將若干輪胎立起排成一行，形成山洞，幼兒可用來鉆山洞；將第一個輪胎平放下，第二個輪胎斜靠在上面，第三個、第四個依次類推。將三—四個輪胎摞起來，幼兒可進(jìn)行攀爬、壓腿等動作練習(xí)。幼兒可用來練習(xí)臂力，也可兩個小朋友一組互相拉各自的拉力器，讓其他小朋友鉆爬、跳躍等。將包裝箱的捆扎繩截下同等的四段，每一段做成一個圓圈，然后將四個圈交叉成一圓球，再將每個接觸點縫起來，形成一個球。用報紙團成團，在外面套上方便袋，做成紙球。用掛歷紙做成紙棍，幼兒可以用來當(dāng)金箍棒玩，還可放在地上擺成一排，幼兒跳躍等。要強調(diào)增強幼兒身體的素質(zhì)和運動的能力。強調(diào)個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。而在幼兒玩大型玩具時常常發(fā)現(xiàn)很多幼兒不會很規(guī)矩地從上往下滑，卻喜歡從下往上爬，這種爬的方法對幼兒肢體的協(xié)調(diào)性發(fā)展的要求更高，對孩子也形成了一種新的挑戰(zhàn)，而且現(xiàn)在很多家長怕孩子弄的很臟，不允許孩子爬，其實爬可以讓孩子的大腦得到更好的發(fā)展；再加上前幾天天氣驟冷，孩子都不想運動，所以就將計就計，抓住孩子最近的興趣，充分利用們現(xiàn)有的物質(zhì)環(huán)境，設(shè)計了這個活動，增強幼兒的身體素質(zhì)和運動的能力。通過活動，激發(fā)幼兒參加運動的興趣?；顒恿鞒蹋簾嵘磉\動174。龜兔賽跑174。師：“ 是烏龜媽媽，來，小烏龜，跟一起去做早操。幼[1][2]下一頁兒自由探索爬的不同方法?！奔w練習(xí)個別幼兒示范，全體練習(xí)。再次練習(xí)。統(tǒng)計比賽成績。第五篇：幼兒園小班體育教學(xué)活動教案：烏龜爬爬幼兒園小班體育教學(xué)活動教案：烏龜爬爬活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的爬的能力，及聽信號爬的能力。準(zhǔn)備 每人一只呼啦圓、小烏龜頭飾。（開火車出場）空氣真好，讓我們一起來鍛煉一下身體吧。師：你們瞧，誰來了？幼兒自由學(xué)烏龜爬用呼啦圈當(dāng)貝殼，（增加難度爬，放在背上）。三、游戲小兔和狐貍小兔找食物去，聽到“大灰狼來了，”就馬上躲到山洞里，（呼啦圈當(dāng)山洞）四、太陽下山了，小兔子坐上火車和媽
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1