募捐圖書策劃書-閱讀頁
2024-11-16 06:41本頁面
【正文】 好未來。四、活動主辦方仁愛之光——愛之旅公益組織五、活動時間2013年6月1日————2013年10月1日六、活動方式募捐（組織內(nèi)成員發(fā)動身邊的力量進行募捐）七、活動對象貴州市長順縣猛坑小學(xué)、井邊小學(xué)八、活動目的（1）閑置的書籍得到了利用，避免閑置資源浪費。（3）幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生豐富課外閱讀，增長學(xué)生們的知識。九、活動流程由于我們受地域條件的影響，因此此次活動每個人募集到的圖書進行登記統(tǒng)計統(tǒng)一郵給小路由小路進行分類統(tǒng)計并打包。十、宣傳方式組織里的成員通過空間、微博進行傳播。第四篇：2011年圖書募捐活動策劃書題目一2011年圖書募捐活動策劃書活動背景：在這個科學(xué)發(fā)達、物質(zhì)充裕的時代，雖然我們正向更加美好的生活邁近?；顒幽康摹⒁饬x及目標：我們的目的是通過組織這次活動，為缺少書本的地方募捐到更多的書，讓受捐助的孩子感受到社會大家庭的溫暖?；顒拥拈_展：①.選擇合適的學(xué)校。在交流的過程中如果被校方拒絕，應(yīng)先看看其拒絕的理由，然后想出合適的對策，若還是不支持，則需及時與其他有意向的學(xué)校聯(lián)系。③．在活動的前一個星期內(nèi)做好宣傳工作，并告知若想?yún)⑴c此活動的學(xué)生，需先準備好要捐贈的書。④.在活動當(dāng)天，先演講帶動氣氛，再由老師的帶領(lǐng)下統(tǒng)一捐書。若募捐的書超過我們期望的，建議其它本不必搬書的同僚貢獻自己的一份力量。活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：①.在與小朋友交流的過程中，需要有耐心、細心、并且有責(zé)任心。若沒有達到我們所期望的，則需馬上調(diào)動人員利用課間時間進行宣傳；若來的人數(shù)超過了所期望的，工作人員需調(diào)動好學(xué)生，以免因擁擠發(fā)生不該發(fā)生的事情。還提醒他們要保持環(huán)境的清潔，不亂扔垃圾。若為太陽天，則帶好防暑和消暑物品；若為雨天，則申請在室內(nèi)舉行該活動。資源需要：桌子、凳子、裝書的箱子、場地、棚架、相機等?；顒迂撠?zé)人及主要參與者：XXX XX學(xué)校全體師生 活動的時間：2011年X年X月X點題目二 宣講詞尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：大家好！很榮幸能夠得到貴校的支持，來這募捐圖書，謝謝！書是我們的“好朋友”、“好幫手”。然而，在我們體會書帶給我們的無窮無盡的快樂時，那些住在群山環(huán)抱中的小朋友根本不知道孫悟空是誰，更不知道有白雪公主和灰姑娘的故事??因為他們沒有各種各樣的書本，沒有寬敞的教室，他們見到過的唯一一本書可能就是那本被無數(shù)位老師翻閱了無數(shù)次的教科書，盡管那書舊得已經(jīng)不能再用了，他們還是視它為心肝寶貝，因為他們懂得那是他們走出大山的階梯。他們雖然有著對書的熱愛，但是沒有擁有和你們一樣如此優(yōu)越的環(huán)境，你們是多么的幸福啊！那么幸福的你們?yōu)槭裁床痪璩鲎约旱囊稽c愛心去溫暖別人呢？說到這，我想到了一段情節(jié)，一個小朋友坐在電視機面前看到那些渴望得到書本的孩子的眼神時，她毫不猶豫的把自己看過的舊書捐了出去！孩子們，哪怕你們捐的只是一本書，對于他們來說都是意義非凡，甚至可能影響他們的一生?；蛘咄ㄟ^學(xué)校的“三會”，了解到各隊長的聯(lián)系方式，再以短信或者電話的方式將消息傳達給各隊長。各位成員也可以通過自己的空間，微博來宣傳下。所以，我們發(fā)起這次愛心募捐活動，更得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，希望借此契機，以我們，把自己讀過的勵志書，文學(xué)作品，文學(xué)雜志募捐，用以幫助偏遠山區(qū)的孩子，有高質(zhì)量，精品的圖書可讀，為他們提供“知識改變命運”的動力，更希望每個有志大學(xué)生心存奉獻社會，關(guān)注貧困地區(qū)孩子的教育，在社會上切身為他們健康成長，接受良好的教育貢獻自己的一份力量！活動主辦方：學(xué)工部活動承辦方：生化系活動時間：2012年3月27日（星期二）活動地點： 活動準備：，桌子等設(shè)備，安排人員負責(zé)調(diào)試，及時布置活動場地，聯(lián)系校廣播站，校務(wù)通平臺宣傳愛心募捐活動。，宣傳展板（真實照片），橫幅（簽名用），選好主持人，主持活動流程。活動中，安排管理圖書者，贈送笑臉（愛心禮物）者，組織捐贈人簽名的人員，做宣傳工作的人員。，由負責(zé)人及時歸還所借音響，桌子等設(shè)備，確保所借物品全部完好歸還。注：活動是由某某同學(xué)發(fā)起的，活動中出現(xiàn)意外，產(chǎn)生意外的不良影響，由彭繼宏一人承擔(dān)責(zé)任和處分，不涉
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