募捐圖書策劃書(編輯修改稿)
2024-11-16 06:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 前我們周圍并不缺乏有愛心的人士，關(guān)鍵是缺乏組織機(jī)構(gòu)去調(diào)動這種助人為樂的積極性，也就導(dǎo)致了想幫助別人但又苦于找不到機(jī)會的尷尬局面的產(chǎn)生，再加上以往類似這種性質(zhì)的募捐活動，缺乏透明性和公開性，以及組織宣傳不夠等原因而影響了活動的效果。而我們此次活動，將借鑒以往成功活動的經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，注重活動的公開透明性，接受社會各方監(jiān)督。：只要將自己生活中閑置的書籍，不再適合自己閱讀的書籍等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)分顯出自己的一份愛心，況且這也是一種很有意義的事情，如果宣傳到位，應(yīng)該是不成問題的。我們應(yīng)該注意到，如果把活動僅僅限制在學(xué)校里，很難達(dá)到很好的效果，如果能把城市的部分調(diào)動起來，肯定會有很大收獲的。而且，重慶的一些老鄉(xiāng)們已經(jīng)用實際行動證實了這一點。，我們經(jīng)過初步統(tǒng)計，有大量的同學(xué)愿意參加這樣的活動，認(rèn)為這是一件有意義的事情，也愿意為家鄉(xiāng)做出這么一點貢獻(xiàn)，在活動過程中，我們愿意學(xué)以致用，盡心盡力完成這次活動。五、活動目的關(guān)愛貧困山區(qū)孩子，借我們的微薄之力，讓他們的夢想插上翅膀，展翅高飛，讓書籍的力量來慰藉那一顆顆求知之心，讓他們對知識的向往和對真理的追求在此刻得到滿足。鍛煉當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和社交能力，培養(yǎng)大學(xué)生關(guān)愛、感恩之心。使家庭中閑置的書籍，不再適合自己閱讀的書籍等捐出來，大家積少成多，為公益事業(yè)分顯出自己的一份愛心，宣傳“中山大學(xué)2012年暑期公益實踐十大精品項目”以贏得社會更多支持，擴(kuò)大知名度。引導(dǎo)廣大青年以實際行動迎接黨的十八大、省十一次黨代會和學(xué)校十二次黨代會的召開，同時為鼓勵大學(xué)生積極參加社會實踐。六、活動流程（需要完善）活動地點：重慶市合川區(qū)（暫時未定）小學(xué) 活動時間：2012年月日 活動對象：重慶合川區(qū)市民 活動主辦：（2012年月 日— 月）（1）.活動組織人員的召集：2．募捐流程（1）區(qū)政府方面可以給予我們證明，由負(fù)責(zé)人根據(jù)志愿者具體分布情況，安排志愿者到各個社區(qū)募捐圖書；（2）5名志愿者對圖書進(jìn)行收集整理，歸類，安排運輸?shù)认嚓P(guān)事項；（3）志愿者將捐贈的圖書核對整理成電子表格，確定收到圖書總量，反饋給政府與市民，保證活動公開誠信；（4）運輸?shù)绞苤鷮W(xué)校，建立起圖書室，志愿者大學(xué)生走上講堂，用自己的歷程講解讀書的意義。3．活動進(jìn)行（1）出發(fā)的時候人員統(tǒng)一集合、出發(fā)以便保證每個人的安全。(2)帶隊人到準(zhǔn)備募捐的小區(qū)家庭后，出示相關(guān)證件。(3)募捐到圖書時，登記募捐者名字，并由一人進(jìn)行拍照，妥善保存捐贈書籍。七、反饋資料將募捐所得圖書及時做好公布，并告知募捐者圖書的去向。在募捐圖書期間，由一人拍照，以供捐贈書籍給山區(qū)兒童時展覽，一方面宣揚重慶合川區(qū)市民時刻關(guān)愛農(nóng)村兒童，另一方面啟發(fā)、增強(qiáng)孩子們的感恩之心。八、注意事項活動中應(yīng)注意態(tài)度的誠懇，若有人對活動的真實性提出懷疑，應(yīng)出示相關(guān)證件復(fù)印件予以證明。九、資金預(yù)算路費：（運輸方面，我們盡力找到熱心家長提供運輸）共計： 元活動宣傳方面，盡量找到有愛心的商家贊助宣傳衫和收書布袋，統(tǒng)一有組織，讓市民多一分信賴宣傳設(shè)計方面將交由志愿者中設(shè)計專業(yè)同學(xué)負(fù)責(zé)，盡量將費用降到最低第三篇：募捐圖書策劃書“仁愛之光——愛之旅公益組織”圖書募捐策劃書一、背景資料社會不斷的發(fā)展，很多人有優(yōu)越的生活環(huán)境。寬敞的教室，豐富的課外讀物。學(xué)校的圖書館有我們想看就能找到的圖書。然而在貴州有一群小孩他們除了語文、數(shù)學(xué)等教科書沒有多余的課外讀物。有的甚至在小學(xué)都不知道還有英語這門學(xué)科。有的甚至都買不起教科書。為了提高了他們的學(xué)習(xí)熱情、開闊他們的視野、使他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)習(xí)到更多的知識。為此我們組織一次圖書募捐活動。為他們建立一個小型的圖書館。解決孩子們讀書難、看書難得問題、給他么帶去知識的曙光。二、活動倡議書當(dāng)你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動態(tài)的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當(dāng)你自由自在地在書海中遨游的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？他們貴州山區(qū)的孩子們，從不知道“喜
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