【摘要】生活中的暖色制作人：趙婧色相環(huán)找一找：哪些顏色是暖色？哪些顏色是冷色？暖色：紅色、橙色、黃色冷色：綠色、藍(lán)色、紫色聯(lián)系生活思考：在我們的生活中哪些地方有暖色？什么場(chǎng)合適合使用暖色？欣賞名家作品想一想：⑴這幅畫主要運(yùn)用了哪些顏色？⑵這幅畫中有沒有冷色？這一點(diǎn)點(diǎn)冷色
2024-12-31 10:48
【摘要】學(xué)畫農(nóng)民畫教材分析本課屬于造型?表現(xiàn)系列，意圖讓學(xué)生了解農(nóng)民畫是我國(guó)民間藝術(shù)的一種繪畫形式，農(nóng)民畫具有大膽的想像力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點(diǎn)。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處，它易于兒童理解和模仿，學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生生動(dòng)大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點(diǎn)，學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表
2025-01-01 18:16
【摘要】第一篇：人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)學(xué)畫農(nóng)民畫教案 人美版四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)學(xué)畫農(nóng)民畫教案 題 10、學(xué)畫農(nóng)民畫學(xué)情分析學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受，學(xué)習(xí)改畫或添畫農(nóng)民畫，激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝...
2024-11-08 23:40
【摘要】課題大師畫我也畫課型造型·表現(xiàn)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo).高的作品《星月夜》的造型表現(xiàn)方法，感悟藝術(shù)的多元化特點(diǎn)。。，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和探究意識(shí)。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。重點(diǎn)了解感悟《星月夜》的造型表現(xiàn)手法。難點(diǎn)學(xué)會(huì)如何運(yùn)用這種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)形象特征，怎樣將不同角度的形象有機(jī)結(jié)合在一起。
2024-12-31 13:40
【摘要】全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第1課點(diǎn)擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國(guó)杰出的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫大師，他的作品極富詩(shī)意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美，富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材，透過夏日燦爛的陽(yáng)光，白樺林以其豐富、深厚的綠色，展現(xiàn)了夏
2024-12-31 12:57
【摘要】第一篇：人美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 2014—2015學(xué)年第一學(xué)年 新礦小學(xué)：朱高麗 一、基本情況分析： 學(xué)生思維活潑，想象豐富，接受能力強(qiáng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，上課氣氛...
2024-11-14 18:00
【摘要】畫水果我今天說課的教材選自人美版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第7冊(cè)第11課。我將從教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)法分析,教學(xué)過程設(shè)計(jì),課堂評(píng)價(jià)等幾方面來進(jìn)行說課。一.教材分析::《畫水果》與下一節(jié)課《嬌艷的花》都屬于中國(guó)畫教學(xué),通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)和了解中國(guó)畫的一些基礎(chǔ)知識(shí)和技法,初步感受和體會(huì)中國(guó)畫特有的魅力
2024-12-09 09:07
2025-01-01 18:15
【摘要】（人美版）四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案泡泡樂教學(xué)設(shè)想：本課是創(chuàng)作與玩樂融為一體的課目，通過吹泡泡這一活動(dòng)主題由學(xué)生憑自己感覺、想象和聯(lián)想來進(jìn)行創(chuàng)作。在這種創(chuàng)作的氛圍中，學(xué)生尋找到了美麗、獲得了快樂，不僅創(chuàng)作而且拓新了本課的內(nèi)容，同時(shí)，也讓學(xué)生明白美術(shù)與自然常識(shí)的綜合能為人類提供想象、創(chuàng)造和愉悅的空間。一、開課設(shè)計(jì)1.（
【摘要】第一篇：人美版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《飛天》教案 《飛天》 教材來源：義務(wù)教育課程教科書《美術(shù)》/人民美術(shù)出版社2013版課時(shí)：2課時(shí) 授課對(duì)象：水磨小學(xué)四年級(jí)學(xué)生 設(shè)計(jì)者：杜凱燕/鄭州市二七區(qū)水...
2024-11-04 17:12
【摘要】......【?人美版】小學(xué)四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案第1課?四季的色彩(一)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)?：?l顯性內(nèi)容與目標(biāo)?????應(yīng)知
2025-05-01 22:40
【摘要】（人美版）四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案留住秋天關(guān)鍵詞：欣賞美觀察美創(chuàng)作美評(píng)價(jià)美背景介紹：《留住秋天》是湖南版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)的一節(jié)手工拼貼創(chuàng)作課。內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生觀察了解秋林秋葉之形色，感受秋天的美麗，通過對(duì)范品、圖片進(jìn)行概括分析，抓住落葉的特點(diǎn)大膽想象并進(jìn)行美的再創(chuàng)造，拼貼出自己喜愛并有個(gè)性
【摘要】生活中的冷色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第3課色環(huán)中的冷色下一頁(yè)藍(lán)色、綠色和紫色是比較典型的冷色。冷色調(diào)的畫使你聯(lián)想到了什么？帶給你什么樣的感覺？給人涼爽、安靜、神秘的感覺下一頁(yè)你想用什么方法表現(xiàn)冷色的畫？怎樣使用冷色使畫面色彩豐
【摘要】生活中的暖色全國(guó)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第2課色環(huán)中的暖色下一頁(yè)紅色、橙色和黃色是比較典型的暖色?？焖贀尨穑耗男╊伾桥肯乱豁?yè)色彩的冷暖不是絕對(duì)的，是相對(duì)的，是通過比較得出的結(jié)論。下一頁(yè)想一想：草綠色是冷色還是暖色？與冷色相比草綠色
2025-01-01 19:07
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