四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)正負(fù)數(shù)教案-閱讀頁(yè)
2024-11-16 04:34本頁(yè)面
【正文】 射出的數(shù)學(xué)思想、方法，給數(shù)分類。在試上時(shí)，認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)后我也采用了分類的方法，同時(shí)重點(diǎn)研究0的問(wèn)題。為進(jìn)一步鞏固對(duì)正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生充分感受到正負(fù)數(shù)在生活中的作用，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我讓學(xué)生充分舉了生活中的用正負(fù)數(shù)表示的具有相反意義的量，教師不要小看學(xué)生，他們潛在的能力要靠我們教師去挖掘，讓學(xué)生說(shuō)“生活中的正負(fù)數(shù)”這一設(shè)計(jì)，也讓我大開眼界，使我堅(jiān)信學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性不可忽略。但這堂課由于我個(gè)人缺乏經(jīng)驗(yàn)，板書有些繁瑣，需要精簡(jiǎn)。會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。知道了溫度有零上溫度和零下溫度。零度既不是零上溫度，也不是零下溫度。相反我們都給負(fù)數(shù)的前面加上“”。0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)那么這些數(shù)該怎樣讀呢？ 誰(shuí)愿意來(lái)讀這些數(shù)教師出示數(shù)。海平面的高度為（）:+2500元那么她家這個(gè)月水,電,煤氣的支出200應(yīng)記作（）+15,那么下降6層記作（）+3,那么失2球記作（）四、課堂練習(xí)見(jiàn)課本87頁(yè)練一練 教師巡視指導(dǎo)五、課堂小結(jié) 教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行 ：正負(fù)數(shù) 1100、等都是正數(shù)，或記做＋＋＋1＋100。5或＋5讀做正5，2讀作負(fù)20既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：理解正負(fù)數(shù)的意義，認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)的作用。零下5℃（）零下3℃（）零下0﹒4℃（）零下2﹒4℃（）見(jiàn)課本94頁(yè)如果下降200米記作－200米，那么上升400米記作（）體重減少2千克記做－2千克，那么增加2千克記作（）新華小學(xué)開展象棋活動(dòng)比賽，比賽規(guī)則是“五戰(zhàn)三勝”制比賽情況記錄表見(jiàn)課本94頁(yè) 填空現(xiàn)在四（1）班勝了（）場(chǎng)。（2）現(xiàn)在四（2）勝（）場(chǎng),輸了（）場(chǎng)(3)如果四(2)班要贏四(1)班,還需要?jiǎng)?)場(chǎng)(4)如果四(1)班要贏四(2)班,還需要?jiǎng)?)場(chǎng) 用正負(fù)數(shù)填表小小百貨店每個(gè)月的營(yíng)業(yè)成本是12萬(wàn)元,今年上半年的收入分別是：1月份14萬(wàn)元,2月份15萬(wàn)元,3月份11萬(wàn)元,4月份10萬(wàn)元,5月份16萬(wàn)元,6月份11萬(wàn)元,盈利用正數(shù)表示 虧本用負(fù)數(shù)表示.
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1