【正文】 x來(lái)掛。好嗎？創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書14一、活動(dòng)名稱：圣誕節(jié)快樂(lè)(MerryChristmas)二、活動(dòng)目標(biāo)了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、活動(dòng)準(zhǔn)備裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室及“圣誕節(jié)”墻飾。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。幼兒每人一套圣誕樹手工。黃金字卡若干。孩子們，圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，萬(wàn)老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長(zhǎng)朋友們一起共同歡樂(lè)的游戲。(二)、黃金閱讀課程匯報(bào)及展示：小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)(三)、英語(yǔ)教學(xué)匯報(bào)及展示師幼一起將本學(xué)期的所有英語(yǔ)單詞進(jìn)行閃卡復(fù)習(xí)。像這樣的方法來(lái)往后進(jìn)行游戲。親語(yǔ)親子游戲二：扎汽球游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進(jìn)行，一名家長(zhǎng)背著一名幼兒從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)并找到相應(yīng)的顏色的汽球?qū)⑵湓啤?四)、親子手工環(huán)節(jié)幼兒和家長(zhǎng)一起完成圣誕樹的制作，家長(zhǎng)將新的一年要對(duì)寶寶說(shuō)的話寫在圣誕樹上。祝家長(zhǎng)朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂(lè)!擴(kuò)展資料：創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書1一、活動(dòng)名稱：圣誕節(jié)快樂(lè)(MerryChristmas)二、活動(dòng)目標(biāo)了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、活動(dòng)準(zhǔn)備裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室及“圣誕節(jié)”墻飾。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。幼兒每人一套圣誕樹手工。黃金字卡若干。孩子們，圣誕節(jié)到啦，我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，萬(wàn)老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長(zhǎng)朋友們一起共同歡樂(lè)的游戲。(二)、黃金閱讀課程匯報(bào)及展示：小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)(三)、英語(yǔ)教學(xué)匯報(bào)及展示師幼一起將本學(xué)期的所有英語(yǔ)單詞進(jìn)行閃卡復(fù)習(xí)。像這樣的方法來(lái)往后進(jìn)行游戲。親語(yǔ)親子游戲二：扎汽球游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進(jìn)行，一名家長(zhǎng)背著一名幼兒從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)并找到相應(yīng)的顏色的汽球?qū)⑵湓啤?四)、親子手工環(huán)節(jié)幼兒和家長(zhǎng)一起完成圣誕樹的制作，家長(zhǎng)將新的一年要對(duì)寶寶說(shuō)的話寫在圣誕樹上。祝家長(zhǎng)朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂(lè)!2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書2一、活動(dòng)目標(biāo)，了解不同國(guó)家的節(jié)日，風(fēng)俗習(xí)慣。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日(周四)三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班級(jí)教室四、活動(dòng)準(zhǔn)備::(1)公告欄張貼活動(dòng)海報(bào)，活動(dòng)通知，營(yíng)造圣誕節(jié)氛圍；(2)活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)照片及視頻發(fā)放給家長(zhǎng)，留作紀(jì)念；：圣誕節(jié)前12周，教師安排以圣誕節(jié)為主題的系列課程，具體課程安排詳見各班課表。：(1)請(qǐng)各位家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一份孩子期望得到的39。：(1)已確定的圣誕老人扮演者。(3)各班會(huì)安排老師負(fù)責(zé)照相，攝像，給每個(gè)孩子都留下精彩照片留做紀(jì)念。同時(shí)希望家長(zhǎng)在家中給孩子講有關(guān)圣誕節(jié)的故事，比如鞏固講解圣誕節(jié)的由來(lái)，圣誕老人的故事等，同時(shí)要問(wèn)寶寶在圣誕節(jié)最想要什么禮物，可以為寶寶買禮物做參考。備注：最好不要讓孩子看到和知道，保持禮物的神秘性。六、注意事項(xiàng)，給寶寶一個(gè)驚喜。2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書3一、活動(dòng)名稱：祝大家，快樂(lè)的圣誕節(jié)二、活動(dòng)目標(biāo)了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。三、活動(dòng)準(zhǔn)備裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號(hào)。即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。示范講解“尋寶”玩法：出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。說(shuō)：這個(gè)錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸?！爸嵌嘈恰焙陀變哼M(jìn)行摸題智力游戲。(旁白教師)：很久很久以前，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng))，他又冷、又渴、又餓。他來(lái)到了一個(gè)村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場(chǎng)”。乞丐(艱難的站起來(lái)對(duì)窮人)說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請(qǐng)你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧?窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。(旁白)慢慢的，松樹枝真的發(fā)芽了，并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹，而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。幼兒說(shuō)號(hào)碼選禮物。通過(guò)活動(dòng)開闊視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。四、活動(dòng)方案時(shí)間：xx年12月25日(分兩場(chǎng))上午9：30——11：00下午13：30——15：009：15——9：30廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接9：30——10：00圣誕表演狂歡1)組織到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。3)圣誕集體舞表演。10：00——11：00游園活動(dòng)2022年創(chuàng)意圣誕節(jié)策劃書5活動(dòng)目標(biāo)：在幼兒對(duì)圣誕節(jié)的理解的基礎(chǔ)上，幫助幼兒理解圣誕節(jié)的意義。幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作，增強(qiáng)小主人意識(shí)。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長(zhǎng)筒襪、鹿角、圣誕短片。二、基本部分：教師跟隨音樂(lè)播放圣誕短片，請(qǐng)小朋友們看看，你能從短片中看看有什么嗎?他們?cè)诟墒裁磫?他們是在過(guò)什么節(jié)日?小朋友：這里面有圣誕樹，他們?cè)谘b飾樹，這是圣誕節(jié)。師：還有誰(shuí)在過(guò)圣誕節(jié)，他們笑得那么開心，說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d?給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事，通過(guò)看錄像介紹外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)的習(xí)俗，幫助孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)別。師：帶領(lǐng)孩子模仿外國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)來(lái)裝飾我們的圣誕樹。帶領(lǐng)學(xué)生帶上鹿角來(lái)做游戲，體現(xiàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)。節(jié)日親子演出要求：A、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù)，大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘，10:30活動(dòng)結(jié)束，準(zhǔn)時(shí)午餐。⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午7：10開始(班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。，彩帶，噴雪寫“merryChristmas”等。九、活動(dòng)流程：(一)開幕式：宣布活動(dòng)開始⒈負(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。②由各系主持人各自介紹教室特色。④系主持人介紹第一個(gè)開場(chǎng)節(jié)目，系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。(三)備注：教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。⒊組織：①主持人簡(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條。③服務(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。⒉說(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!：①男女分成兩隊(duì)進(jìn)行!(五)集體活動(dòng)三：奇思幻想⒈負(fù)責(zé)：主持人⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，服等搞怪問(wèn)題。②參與者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶。④結(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。②主持人要思維活躍，評(píng)論幽默。(七)集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰⒈負(fù)責(zé)：主持人、音像組。⒊組織：①主持人做規(guī)則簡(jiǎn)介。③主持人做活動(dòng)總結(jié)。，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè)。(八)集體活動(dòng)六：歌曲大合唱!⒈負(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)⒉說(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。②紀(jì)念友誼。同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或號(hào)，以后成為好朋友!!(九)閉幕式：總結(jié)、交換禮物1負(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員2說(shuō)明：①主持人宣布：活動(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。③攝像組拍照留念。⑤主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話。②活動(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。撰稿人：負(fù)責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。廣告組：負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。：負(fù)責(zé)開場(chǎng)表演等。：負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。負(fù)責(zé)道具的管理。各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。通過(guò)分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語(yǔ)劇場(chǎng)表演等的錄制材料。游樂(lè)區(qū)：主要針對(duì)的是戶外器械，學(xué)?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來(lái)定，建議加以學(xué)習(xí)英語(yǔ)的內(nèi)容，以增加器械游戲的新鮮感和趣味性。活動(dòng)區(qū)活動(dòng)具體項(xiàng)目：小班——活動(dòng)一：《字母串串串》準(zhǔn)備：粘有26個(gè)字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若干玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長(zhǎng)在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。活動(dòng)二：《摘果子》準(zhǔn)備：粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個(gè)。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球，每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)?；顒?dòng)三：《找朋友》準(zhǔn)備：46套分別寫有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡。家長(zhǎng)可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說(shuō)?；顒?dòng)四：《建高樓》準(zhǔn)備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”，看誰(shuí)疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物活動(dòng)過(guò)程：一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)??？你們看誰(shuí)來(lái)啦！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)！”二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》三、游戲：猜猜我是誰(shuí)幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來(lái)猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)