【摘要】第一篇:在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊一辯稿(改) 謝謝主席,各位評委,各位觀眾,大家晚上好。 首先讓我們明確幾個概念。在校大學生指的是在高等院校存有學籍并能正常接受教育的學生。創(chuàng)業(yè),是一個人對自己擁有的...
2024-10-17 22:27
【摘要】科技發(fā)展利大于弊老師們同學們,大家好,關(guān)于科技發(fā)展是利大還是弊大這個辨題,我方辨友一致認為科技發(fā)展利大于弊。人類的生存方式,20萬年前與10萬年前相比,不會有太大的改變;3000年前與2000年前相比,不會有太大的改變;600年前與500年前相比,不會有太大的改變。但是,今人與古人其實早已今非昔比,即使是現(xiàn)在與100年前相比,也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發(fā)展?是什么讓人類開始
2025-07-06 23:07
【摘要】第一篇:虛擬社交網(wǎng)絡(luò)利大于弊正方四辯稿 各位評委,各位觀眾,對方辯友,大家下午好!首先,我想針對對方辯詞做一些分析。不可否認,對方辯詞確實精彩,但真理不是修飾而成的,我方還是找出了對方辯詞中的一些漏...
2024-11-14 22:45
【摘要】第一篇:實行痛經(jīng)假利大于弊正方四辯稿 實行痛經(jīng)假利大于弊正方四辯稿 謝謝主席,也謝謝對方辯友的精彩陳詞,各位評委、同學們大家好。首先我們要明確一個前提,本次辯題是分析實行痛經(jīng)假的利弊大小而非判別痛...
2024-11-14 19:05
【摘要】第一篇:考勤制度利大于弊一辯陳詞 考勤制度利大于弊 謝謝主席,大家好。 感謝對方辯友的精彩發(fā)言,但我不得不指出對方陳詞中幾個最明顯的錯誤。 首先,對方辯友說寬松式管理是寬松加管理,但寬松是一個...
2024-11-04 12:31
【摘要】第一篇:大學生短期交流利大于弊一辯稿 謝謝主席,評委,大家好 相信大家最近在學校的圖書館,學生服務(wù)中心都有看到學校今年的海外交流學習項目,粗略瀏覽,美國英國韓國澳大利亞法國等國家和地區(qū)幾十項短期訪...
【摘要】第一篇:科技發(fā)展是利大于弊 ,使人類進入電器時代,,,帶來經(jīng)濟的飛速發(fā)展,時間就是金錢,沒有通訊設(shè)備而只有飛鴿傳書式的效率真是半年都做不了一筆生意,經(jīng)濟怎能快速發(fā)展呢? ,,以往繁雜的事務(wù),特別是...
2024-10-13 19:34
【摘要】第一篇:大學生談戀愛利大于弊四辯稿 大學生談戀愛利大于弊四辯稿 謝謝主席,各位評委、老師,還有在場的所有觀眾,大家晚上好。今晚,能夠就大學生談戀愛利弊孰大這個問題展開討論,并作為本場比賽最后一個發(fā)...
2024-10-17 22:26
【摘要】第一篇:大學生兼職利大于弊一辯發(fā)言稿專題 一辯: 各位評委、各位觀眾,大家上午好!,大學生是指在高等學校就讀的學生,這是一個擁有較高素質(zhì)并被社會賦予很高綜合能力期望值的群體。然而在畢業(yè)時,我們能否...
2024-10-13 11:04
【摘要】第一篇:大學生打工利大于弊的二辯稿 大學生打工利大于弊的二辯稿 謝謝主席。 首先我們要看到,對方辯友在立論中提及的許多不利因素都不是由打工直接造成的,而是由大學生自身的素質(zhì)問題造成的。 對方辯...
2024-11-16 05:18
【摘要】第一篇:大學生勤工儉學利大于弊一辯陳詞 主席,各位評委,各位觀眾以及對方辯友,大家好。下面我將對我方的觀點進行立論陳述: 今天我方觀點是:勤工儉學有利于中職學生成長,下面,我將從國家,社會及中職學...
2024-10-08 23:01
【摘要】第一篇:在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊一辯稿(最終版) 開篇陳詞: 大家好各位評委好!今天很高興在此與大家進行“在校大學生是利大還是弊大”的討論,我方觀點是在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊。 所謂大學生,依據(jù)國際...
2024-11-14 18:31
【摘要】第一篇:《大學校園作為觀光地利大于弊》一辯稿 謝謝主席,謝謝評委以及各位到場的同學。我方的觀點是,大學校園作為觀光地利大于弊。大學校園觀光又稱為“文化游”,是指以高等院校獨特的建筑風格,優(yōu)美的校園環(huán)...
2024-11-16 01:48
【摘要】第一篇:大學生廣泛交往利大于弊正方一辯 大學生廣泛交往利大于弊 正方一辯: 謝謝主席,親愛的評委老師、同學們,大家好。我是正方一辯,下面將由我為大家陳述我方的觀點,大學生廣泛交往利大于弊。 首...
2024-11-14 18:36
【摘要】第一篇:大學生勤工儉學利大于弊一辯陳詞 謝謝主席,各位評委,各位同學,對方辯友,大家晚上好。 首先,我想向大家明確兩個概念,大學生,顧名思義,即在普通高等學校注冊入學的群體統(tǒng)稱。其次,是一個與兼職...
2024-11-16 06:57