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正文內(nèi)容

20xx年新教師崗前培訓自我總結(jié)-閱讀頁

2024-11-16 01:59本頁面
  

【正文】 時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。二、用新教育教學理念以及心理學基礎(chǔ)指引自己的工作培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。一、理解教師職業(yè),提升自我素養(yǎng)作為教師,師德是必備的。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。二、用新教育教學理念以及心理學基礎(chǔ)指引自己的工作培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在談到教師的發(fā)展問題上,幾位老師都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,通過“聽課、評課”的指導,讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標準,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。一些具體的事例,讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。這次培訓中,教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。要在教師這一行業(yè)獲得成就,自己首先要熱愛這個職業(yè),熱愛學生,熱愛教育事業(yè),在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己。第五篇:新教師崗前培訓總結(jié)教師崗前培訓總結(jié)作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,我很榮幸地成為沈陽市新民市陶家屯學校教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。這次新教師培訓的內(nèi)容十分豐富,包括教育創(chuàng)新與學校發(fā)展、教學設(shè)計與組織、怎樣備課、怎樣寫教案、師德師風、教學工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。在培訓中,沈陽大學教育學院的劉凌波老師、基教中心的張巖老師和李曉靜老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。第五,教師是朋友。最后,教師是學生的心理輔導者。其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在談到教師的發(fā)展問題上,新東方培訓學校的莊重校長強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,很多老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在教學教法經(jīng)驗方面,南昌中學的梁寶鳳老師給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。我即將任教新民市陶家屯學校的美術(shù)老師,這是鍛煉學生動手能力的一門非常重要的基礎(chǔ)課。在這次培訓中,各位領(lǐng)導和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。對于剛剛從大學校門踏出的我們,對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,每一位授課教室也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力?!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動來為文中做貢獻,實現(xiàn)自身
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