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正文內(nèi)容

xx年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃-閱讀頁

2024-11-16 01:57本頁面
  

【正文】 代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。五、活動安排九月各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范備課和作業(yè)批改。十月作業(yè)批改檢查。學(xué)習(xí)新課標(biāo)。十一月期中考試及質(zhì)量分析校級公開課3教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)習(xí)新課標(biāo)。(口算、解決問題)十二月教學(xué)進(jìn)度、備課、作業(yè)檢查。寫學(xué)習(xí)新課標(biāo)的心得體會、論文。一月常規(guī)檢查。學(xué)生應(yīng)用能力測試。2013年9月第四篇:2012年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃2012年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。二、工作目標(biāo):規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,三維目標(biāo)要清晰。作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點(diǎn),通過同課異構(gòu)使教師提高業(yè)務(wù)水平。教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,擴(kuò)大學(xué)生信息交流面,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。備課:本學(xué)期繼續(xù)推行備出優(yōu)質(zhì)課,實(shí)用課。上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作??己耍焊倪M(jìn)評估方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價。五、活動安排九月各教師制定教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度表,撰寫教學(xué)教研計劃并完善各項制度學(xué)生暑假作業(yè)檢查并小結(jié)教師集體備課校級公開課組織教師開始讀書學(xué)習(xí)活動學(xué)生計算能力檢測“六認(rèn)真”月查十月校級公開課集體備課教師計算教學(xué)論文評比學(xué)生講數(shù)學(xué)故事比賽“六認(rèn)真”月查十一月期中考試及質(zhì)量分析校級公開課集體備課學(xué)生讀報知識競賽“六認(rèn)真”月查十二月校級公開課集體備課教師命題比賽學(xué)生“數(shù)學(xué)小論文”評比活動“六認(rèn)真”月查一月校級公開課集體備課組織優(yōu)秀教學(xué)案例評比活動學(xué)生應(yīng)用能力測試有效復(fù)習(xí)研討期末檢測及學(xué)期總結(jié)第五篇:2015年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃2015年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃2015年9月5日一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。二、工作目標(biāo):規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。教案要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)重、難點(diǎn)突出,目標(biāo)要清晰。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。開展聽課、評課的研討活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。四、工作措施:(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進(jìn)師生發(fā)展。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用,加強(qiáng)新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。(二)強(qiáng)化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。作業(yè)的布置、批改。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,成果顯著。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多
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