【正文】 風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自我的氣質修養(yǎng)，贏得尊重，將是自我生活和事業(yè)成功的基礎。金教授稱，有道德才能高尚，有修養(yǎng)才能禮貌。因為世界不完美、世界覺有多樣性，尺有所長、寸有所短，禮者，敬也，懂得尊重別人、尊重自我，每個人都是天使，這樣生活、工作就會變得美麗可愛。金正昆教授說過：聞道有先后，術業(yè)有專攻，一個人只有熱愛自我的本職工作，才能激發(fā)出自身的潛力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)人生價值。一個人的工作單位，是他的背景和依托。尤其對一個教育工作者來說，更為重要，因為教師是學生的榜樣與楷模，是學生的表率。良好的禮儀能夠贏得陌生人的友善，贏得朋友的關心，贏得同事的尊重。因為沒有哪一項工作是不需要接觸外界的，也沒有哪一份職業(yè)是不用和人打交道的。透過學習，明白了禮儀是一個人綜合素質的體現(xiàn)，是一個人內在素質與儀表特點的和諧之美、綜合之美、完善之美，更代表一種深刻的道德指引。所以，學會尊重他人，包容他人，同時務必時時注意自我的說話方式、儀容儀表，以一個樂觀用心的形象去迎接生活的每一天。生活中時時存在著禮儀，處處運用著禮儀，大事小情都與禮儀息息相關。這是美國學者亞歷山大德拉博士和奧康納博士發(fā)表論文闡述白金法的一句話。禮儀的核心是尊重，尊重是禮儀之本，也是待人接物的根基。社會分工越來越細，現(xiàn)代社會離不開服務，服務往往是相互的，實質是尊重人的一種表現(xiàn)形式。每個人都有自尊心，自尊是一種由自我所引起的自愛自信、并期望受到他人或社會肯定的情感。其實，尊重與某個人是否能干完全是兩碼事。聽了金正昆教授的禮儀視頻講座之后，使我們更進一步認識到加強禮貌禮儀的重要性和必要性，談到個人禮儀問題，大家似乎都理解了各種社交場合的禮儀規(guī)范，也理清了以往對禮貌禮儀的膚淺認識和模糊觀念。這樣既體現(xiàn)了自我對別人的尊重，也表達出了自我表示尊重的意思，使別人對你產生良好的印象。所以不管是在語言還是在舉止上都要多注意讓好的方面成為自我的習慣。就會使自我在一個和諧的工作及社會氛圍中實現(xiàn)自我的人生價值！有了這天的學習，相信在以后的工作與人際交往中我們都會做得比此刻更加出色。服務禮儀是指服務行業(yè)的從業(yè)人員應具備的基本素質和應遵守的行為規(guī)范，是服務人員在工作崗位上，透過言談、舉止、行為等，對自我所服務的對象表示尊重和友好的行為規(guī)范和慣例。服務禮儀是體現(xiàn)服務的具體過程和手段，使無形的服務有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。學習《服務禮儀》后，其實是會讓人受益終身的一件事情。每當我看見或得到文雅得體的禮儀時，心中就會有敬重的感覺。其實，人都是平等的，既要尊重自我，同時也要尊重他人。而尊重他人是要講究必須方法和原則的，要善于表達對他人的敬意和友好，為他人所理解，構成互動，否則就會好心好意不得好報，造成不必要的誤會。第一個，理解對方。第三個，贊美對方。所以，學會尊重他人，包容他人，同時務必時時注意自我的說話方式、儀容儀表，以一個樂觀用心的形象去迎接生活的每一天。我以前總認為不需要會說話，我只需要做好自我的事就行了，做人要求務實，不需要跟其他人打交道。在與人交往時，你不會說話，就不能很好的表達自我的意思，沒眼色，就不能與他人很好地交往。金老師講禮儀時為我們點出了一些比較常用與重要的禮儀。而且尊稱的一般技巧就高不就低。做的好會給人很深刻的影響，反之，別人會覺得你沒禮貌。禮儀有很多好處，如金正昆所說，第一，內強素質。第二，外塑形象。人們會說這個公司的人是講禮儀的，這就是禮儀的重要性！第三，能夠增進交往，所謂禮尚往來，我國自古就有這樣的歷史，人人都愿意去和有禮貌的人去交往，這樣的人人際關系會越來越好，而且人脈也會越來越發(fā)達，現(xiàn)代社會中合作是最最重要的，而你的人脈就注定了你合作的人群及對象。而這樣的交往又有誰不愿意去進行呢？聽了這次金教授的講座讓我受益匪淺，在日常生活中與人交談無時不在，做一個有素養(yǎng)的人才會被人尊重，我們有則改之，無則加勉，交談是一種藝術，關乎的是每一個細節(jié)，所以，不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自我的一種習慣。禮儀所包含的資料數(shù)不勝數(shù)，包括了言談舉止、穿衣打扮、為人處世等多方面，而且在某些方面禮儀起到了至關重要的作用。禮儀涉及到生活和工作的方方面面，單從民營企業(yè)發(fā)展壯大，做到持續(xù)盈利，基業(yè)長青這方面來說，禮儀作用不可小覷，我能夠這樣毫不客氣的說，企無禮則不贏。有兩句經(jīng)典的話：其一是大河有水小河滿，國富民強，人們安居樂業(yè)，這個話題看似很大，關系到一個民族，甚至一個國家的進步、繁榮昌盛，并且能夠屹立于世界道德高尚、禮貌普天下的民族之頂峰，國家的文化底蘊濃厚，營造出的個人或團隊將更具內涵。這就又應了另外一句話：小河有水大河滿。二、有益于良好的溝通，順利開展工作。良好的溝通是順利開展合作的前提條件，溝通起到了至關重要的作用，并且有助于工作的完美完成。每個人有其事業(yè)，事業(yè)無大無小，卻有粗有精，自我從事的事業(yè)永遠是自我心目中最偉大的事情，有的人把自我的事業(yè)經(jīng)營的很專業(yè)，得益于他有一份珍貴的事業(yè)心。良好的人際關系對于發(fā)展自我的事業(yè)起到了決定性的作用，潛力不可估量。在接下來的工作和生活中，具體我將做到如下幾點。一個人道德修養(yǎng)的高低，直接影響著他為人處世的方式方法，直至他的最終結果。俗話說的好：沒有那金剛鉆，怎樣攬那個瓷器活，換言之，那沒有那個知識的頭腦，怎樣能成為一名道德高尚的人？學則懂，深學則更懂，再學則會成為行家。學無止境，禮儀更是必學知識。社會在進步，時代在變遷，各方面都要趨于專業(yè)化，使用禮儀用語也要專業(yè)，對不一樣的人、不一樣的事、在不一樣的地方都要用適宜的用語，招待不一樣的客人、召開不一樣的會議、組織不一樣的儀式等等，都要有其特殊的專業(yè)用語，不能混淆使用，更不能亂用，正確使用禮儀用語，提升自我的修養(yǎng)和品味。我們來對禮儀做個比喻，就好比寒秋中兩只刺猬依偎在一齊取暖，距離太近了容易弄傷對方，距離遠了起不到取暖的效果。企業(yè)尚且如此，更不要說是人與人了，人際交往更加的頻繁，合作對象多且不盡相同，難免會和不一樣特色的人交往。人有禮則立，事有禮則成，企有禮則贏，國有禮則寧，你我有禮則常勝?？梢姡Y儀是現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)，是一個人立足社會，成就事業(yè)，獲得完美人生的基礎。所謂教師禮儀，是指教師在從事教學、教務活動，執(zhí)行履行職務時所務必遵守的禮儀規(guī)范。只要你進入這個職業(yè)就務必遵守，不能隨心所欲。同時，教師的禮儀素養(yǎng)也將使教師更有魅力、更有力量，帶來更大的收獲。因為教師的勞動具有很強的示范性，他不僅僅是學生處理人世疑難的導師，也是學生為人處世的楷模。因此，教師的禮儀，不僅僅是教師個人的品質修養(yǎng)，而且直接影響學生的思想行為，對學生的成長起著至關重要的作用。結合實際，我認為一個優(yōu)秀的教師在禮儀方面應注重如下幾點：（1）教師的著裝應注重簡潔明快而不失鮮艷感。簡潔，能夠理解為簡單，潔凈，但不是保守，落后。教師的著裝必須要貼合身份，這也從一個側面上體現(xiàn)出教師是否能夠做到自律，自尊，更重要的是教師時刻要注意為人師表。（2）教師要尊重學生，關愛學生，以學生為本。尊重學生的個性特長、興趣和愛好，關注學生的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，讓學生在寬松的學習環(huán)境中發(fā)展個性，提高創(chuàng)造潛力。教師不主動與學生溝通和交流不僅僅不貼合教育教學的目的，也是一種禮儀欠缺的表現(xiàn)。（3）教師要舉止得體、語言禮貌。教師從容自信的步履、端正自然的站姿、親切關懷的目光、準確生動的手勢等，都能給學生以美的感染，激發(fā)學生的學習興趣，促使教與學構成良好的默契。因此，語言禮貌是教師職業(yè)道德的基本要求。教師的真才實學固然重要，但也切不可忽視舉止和語言的修養(yǎng)。俗話說：女為悅己者容，我要說師為正義風氣容。作為一名合格的教師，理應從思想上認清自身肩負的職責，明白教育無小事，教師無小節(jié)的深刻內涵，意識到自我的品德情操、處世態(tài)度、一言一行都在影響著學生。同時，也是對別人的一種尊重。我國華夏五千年禮貌，而禮儀之邦這個頭銜更是名副其實！那么我們身邊又有什么禮儀呢？金正昆教授就拿身邊的例子給了我們以詮釋。而這天我從金教授那里得到了答案地位高者先掛機。正如金教授所說，禮儀就是尊重，禮儀就是交往的藝術。既然中國此刻實行的是改革開放的政策，就必須要與世界接軌，與世界同步?，F(xiàn)代禮儀分為，政治禮儀，商務禮儀，服務禮儀，社交禮儀，和國際禮儀。在我們日常的生活中無論是初次交往，因公交往，還是涉外交往都必須要講禮儀。禮儀是一個人是否有修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個人是否經(jīng)歷了正規(guī)或高級教育的體現(xiàn)，如果一個人講禮儀已成為了習慣，那么他絕對是一個值得人們尊敬的人。最為一個中國人，買對世界市場，講禮儀所帶來的不是一個人的榮譽，而是一個國家的榮譽。因此講究禮儀是必不可少的！而綜合這三條就是禮儀能夠使問題最小化，消除雙方間的隔閡。在電話禮儀中，金教授從接、聽兩方面做了講述，一，接電話禮儀：接聽電話要及時（鈴響但是三聲）通話語言要規(guī)范若遇掉線時則需及時回電。除此之外金教授還講述了誰先掛電話的問題則是地位高者先掛。最主要的與人交談之前需注意擺正位置端正態(tài)度。最后，金教授又給我們講了禮儀就應注意的三個方面，第一以尊重為本，第二要善于表達，第三要形式規(guī)范。有了這天的學習，相信在以后的工作和人際交往中我會做得比此刻更加出色。對禮儀也有了從新的認識。尊重，是禮儀之本，也是待人接物的根基。禮儀是一個人外在美與內在美的有機結合，是一個公民思想道德文化素質的標志。()一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象，展示自我的氣質修養(yǎng)，贏得尊重，將是自我生活和事業(yè)成功的基礎。我們在堅持傳統(tǒng)精華的基礎上，用現(xiàn)代的理性的禮儀角度來規(guī)范自我，使禮儀成為我們生活中一種不可或缺的美德和操守，這是對我們作為一個完整的合格的現(xiàn)代社會建設者的要求。禮儀貫穿著人際交往的始終，為交往的內涵服務；不重視禮儀必然會影響交流的深度和交往的持久性。不獨對外交往，我們大學生在日常生活中也要重視禮儀，養(yǎng)成習慣，自然成為一種修養(yǎng)也有助于提高自我的品味。所以學會尊重他人，包容他人，同時務必時時注意自我的說話方式、儀容儀表，以一個樂觀用心的形象去迎接生活的每一天