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正文內(nèi)容

遵守紀(jì)律演講稿及擴(kuò)展資料-閱讀頁

2024-11-16 01:01本頁面
  

【正文】 成倍的增加,也破壞了我們景點的美觀。我在課桌的桌腿上,悄悄地安置了一個小垃圾袋,每當(dāng)有廢紙垃圾,我都會放在這個袋子里,放滿后,再把它放進(jìn)垃圾桶里。比如上下樓梯靠右行,如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。在任何地方不追逐打鬧,這句話也是常見的,老師更是說個不知道多少遍了,但這種現(xiàn)象還是會發(fā)生。所以,我們在遵守紀(jì)律的同時,更保障了自己的安全和他人的安全。上下樓梯要靠右行。不亂扔垃圾?!瘪R克思說:“我們必須遵守組織的規(guī)矩,否則一切將陷入污泥中。這些法律規(guī)章是維系國家、學(xué)校的基本規(guī)則,國家要發(fā)展,學(xué)校要和諧,大學(xué)生就要遵守國法,遵守校規(guī)。日升月落,斗轉(zhuǎn)星移,匆匆的腳步,如水的歲月,沖淡了許許多多美好的記憶,塵封許許多多精彩的往事。要壓抑著青春的激蕩,拋棄感情的沖動,面向理性,走向成熟。一要遵守校紀(jì)校規(guī)。生活中,有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展,紀(jì)律約束與個性張揚(yáng)的關(guān)系,不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。人走關(guān)燈關(guān)龍頭,主動撿起地上的垃圾,見到師長問聲好,撞到別人說聲對不起,得到幫助說謝謝……雖是身邊不起眼的小事,但能鑄造我們高尚的情操。做文明大學(xué)生,要有持之以恒的精神,永不變化的良好習(xí)慣。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學(xué)生。三要真正熱愛西京校園。一個人不管有多少知識,有多少財富,有多高地位,如果他不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。不以善小而不為,不以惡小而為之。一舉一動都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步,從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種“不簡單不平凡的`小事精神”,把海爾打造成為一個享譽(yù)全球的國際著名企業(yè)。大學(xué)生要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,尊重老師,加強(qiáng)自身的法制觀念,爭做遵紀(jì)守法的合格大學(xué)生。嚴(yán)格要求自己,從小事做起;學(xué)會做人,學(xué)法、懂法、守法、用法;學(xué)會相互尊重,學(xué)會與人溝通;珍惜校園美好時光,遠(yuǎn)離罪惡,遠(yuǎn)離危害,遵紀(jì)守法,成長為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。第二、有的同學(xué),同學(xué)之間有矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,糾集親戚、朋友甚至社會小青年來打與其有矛盾的同學(xué),今后凡是糾集了親戚、朋友和社會小青年來打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會斗毆,一律家長領(lǐng)回家教育。第四、是不注意儀表,男生蓄長發(fā),*戴首飾;男*不拉拉鎖,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。第五、校園中說臟話比較多,嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。及時反饋,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實。與紀(jì)律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。水滴在海洋中遵守著物理的律條,離開大海,就化為烏有;葉片在枝頭遵守著生命的條律,離開枝頭,就隨風(fēng)零落。放縱自我,將一事無成。同學(xué)們,學(xué)校是傳承文明、培養(yǎng)人才的搖籃,我們學(xué)生來自不同家庭環(huán)境,具備多種性格,擁有不同生活方式和習(xí)慣。學(xué)校創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,是為了讓我們快樂學(xué)習(xí),健康成長。心理學(xué)研究認(rèn)為:正常情況下老師會因?qū)W生的違紀(jì)失去50%的課堂教學(xué)時間。課堂上,全神貫注,整齊嚴(yán)肅,老師上課的春風(fēng)就會吹進(jìn)每一個同學(xué)的心田。校園中,我們文明有禮,不亂丟污物,不隨地吐痰,我們就能享受高雅潔凈的環(huán)境。寢室里,整潔有序,大家親如兄弟姐妹,我們就能享受家的溫馨。在這里,我們將度過人生最難忘的三年時光,在這里,還將要實現(xiàn)我們美好的理想,如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己,不顧校紀(jì)、忽略班規(guī),把一些不良行為習(xí)慣帶入校園:如遲到、早退、亂扔垃圾、把手機(jī)戴進(jìn)校園等等。嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路。學(xué)習(xí)才會愉悅;我們的生活才能幸福;我們的前途才會美好;我們的明天才會更加燦爛輝煌。遵守紀(jì)律演講稿8親愛的老師、同學(xué)們:在我們的身邊,有許許多多的小事,有的使我們眼前一亮,有的卻使我們不屑一顧,請看:鏡頭一:有一次,我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票,本來我們是排在第三位的,可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則,直接插到了我們的前面,要么就是裝著詢問路程,結(jié)果詢問完之后,就直接插在了那里,賴著不走了。我生氣極了,打算回過頭找他理論一番,可是一看,他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人,我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。當(dāng)時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍,斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。鏡頭二:有一次,我們學(xué)校大掃除,每個班的女同學(xué)都拿著抹布,去洗刷間將抹布浸濕。這時,我看見一個小女孩,拿著抹布站在人群旁等著,我很奇怪,心想:她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我,這時人已經(jīng)很少了,那個小女孩才過去,和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布,看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣,真是自慚形穢啊!想起這兩件小事,我不由思緒萬千,同樣是不起眼的小事,卻折射出了兩種不同的人,事情雖小,但蘊(yùn)含的精神卻不小。讓我們從小事做起、從自己做起,一起做個文明人吧!遵守紀(jì)律演講稿9尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律,是取得成功的保證》。通過這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí),我受益匪淺。制定紀(jì)律并不是管制我們,而是讓我們都更好過一些。我覺得紀(jì)律是為那些沒有規(guī)矩的人來制定的。嚴(yán)明的紀(jì)律對于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。遵守紀(jì)律并不代表失去自由。假如他們不按軌道行駛,就可能會隕落乃至消失。不遵守紀(jì)律不但不能成功,還可能會誤入歧途。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點看法,提幾點要求和大家共勉。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。當(dāng)然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的*短不是成正比例的關(guān)系,這個道理不必多說。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則??紝W(xué)生也是考教*,教*講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老*們、同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實際,搞好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實高效”的要求為第一線上的*生服好務(wù)。遵守紀(jì)律演講稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家下午好!我叫王海燕,是奠安中心小學(xué)的一名老師。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起》。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩。一個人,特別是一個黨員、一個干部,有沒有紀(jì)律和規(guī)矩意識,有沒有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺性,不僅決定你能否做好工作,而且決定了你會有什么樣的道德形象和人生價值。對一名老師來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé)。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時刻保持頭腦清醒,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做。哪些該大力提倡,哪些該堅決反對。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,管得住小節(jié),做到上班下班一個樣,人前人后一個樣。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。必須時刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放在重要位置,嚴(yán)格遵守、時刻警惕,做到警鐘長鳴。謝謝大家!遵守紀(jì)律演講稿12大家早上好!作為一名中學(xué)生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范,遵守紀(jì)律。古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié),和諧向上。一個學(xué)校,因為有了嚴(yán)明紀(jì)律才能保障每個同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。試想,一個社會如果沒有了行為規(guī)范,就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛。這些規(guī)定,使我們行為的依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果。有些同學(xué)不按時完成作業(yè),甚至在考場作弊,一味地自欺欺人……。有些同學(xué)會有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級、學(xué)校的正常秩序。有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無盡的自由與快樂,因此規(guī)則的存在必要的。相信每個同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中,安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。一、安全重于泰山,重在自我保護(hù)安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),不得不再次提到安全這個問題。具體要求大家做到以下幾點:要注意交通安全。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車。下車時要等車停穩(wěn)。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家。要注意飲食安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理。嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室,寢室內(nèi)嚴(yán)禁點蚊煙。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧。防止玻璃墜落傷人。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全。當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學(xué)期曾發(fā)生過)、防拐騙等。希望同學(xué)們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。誠實守法,文明禮貌。目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。與同學(xué)發(fā)生矛盾時,糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。有的男女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。男女生敞衣報,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們在開學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時也發(fā)動全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面。生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng)。嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便。三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。遵守紀(jì)律演講稿14常言說:沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。沒有規(guī)矩,不成方圓。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個師生乃至于社會的表率。特別是在紀(jì)律上,對自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。再是守紀(jì)律。二是紀(jì)律。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會遭到社會的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的敬重。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識、大局意識、責(zé)任意識和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。遵守紀(jì)律演講稿15尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強(qiáng),意志薄弱,很容易受到外界的影響。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù),但他們不可能時刻保護(hù)著我們。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。
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