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初中生行為規(guī)范演講稿-閱讀頁(yè)

2024-11-15 23:53本頁(yè)面
  

【正文】 天,今天和明天。我的演講到此結(jié)束。當(dāng)我們邁入校園,處處可見是與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的宣傳版面,足可見我們中學(xué)階段不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,而且是規(guī)范自己日常行為的重要時(shí)期。作為高中生的我們,應(yīng)每天自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信;禮貌待人;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。 走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫等行為。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度。為了進(jìn)一步規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們就應(yīng)從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴做起。進(jìn)出校門,騎自行車的同學(xué)必須下車,并按指定位置停放;在食堂就餐,要文明有序;見到老師主動(dòng)問候好;上下樓梯輕上緩下,不推不搡;排隊(duì)集會(huì)要靜齊快;公共設(shè)施要自覺愛護(hù);課間不在走廊上、教室里追逐打鬧;如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾,一定要有法制觀念,要冷靜處事。我相信,只要我們的同學(xué)心中有他人,時(shí)時(shí)講文明,就一定會(huì)展示出我們一中人的風(fēng)采。規(guī)范自己的行為,凈化我們的校園。沒有規(guī)矩不成方圓,為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此通理,在學(xué)校要成為合格的學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。同學(xué)們,良好行為規(guī)范,需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象,將來我們也會(huì)踏入社會(huì),我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動(dòng),做到言行一致。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生,讓我們的校園處處開滿文明之花!行為規(guī)范演講稿15尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是初三(1)班的邱祎辰,今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽,我感到非常榮幸!我演講的題目是——讓我們熱愛勞動(dòng)吧!《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第19條指出:積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。第25條提出:學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了現(xiàn)代文明,沒有勞動(dòng),社會(huì)是無法進(jìn)步的。美國(guó)哈佛大學(xué)的學(xué)者們?cè)谶M(jìn)行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn),愛勞動(dòng)的學(xué)生和不愛勞動(dòng)的學(xué)生相比,失業(yè)率是1:15,犯罪率是1:10。對(duì)于未成年人來說,如果具有勞動(dòng)意識(shí),則說明他們心中有他人,懂得孝敬父母,關(guān)愛他人。另外,培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)可以漸漸形成較高的責(zé)任意識(shí)?!痹诟改?jìng)兛磥恚灰獙W(xué)習(xí)好,其他什么事情都不重要,家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)就更不重要了。所以我們必須熱愛勞動(dòng)。一代又一代人的艱苦勞動(dòng),推動(dòng)了人類文明發(fā)展。讓我們熱愛勞動(dòng)吧!謝謝大家!第四篇:行為規(guī)范演講稿行為規(guī)范演講稿范文1各位老師、各位同學(xué),我是初二x班的xxx。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁?。作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。態(tài)度?!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師?!笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。還要尊重教師的勞動(dòng)。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重。各位老師,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!行為規(guī)范演講稿范文2各位老師、各位同學(xué):大家早上好!今天我國(guó)期下演講的主題是:重溫行為規(guī)范,爭(zhēng)做文明學(xué)生哲學(xué)家威廉”可見,行為習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?正所謂“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”所以為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的39。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣。作為一名學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。學(xué)校是我們生活的大家庭,老師和同學(xué)們朝夕相處,以不同的方式為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn)。作為學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)生活期間,我們都應(yīng)該嚴(yán)格遵守《學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;以校園主人的身份從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。做為學(xué)生會(huì)干部中的一員,我們的目的也很明確,每天的早自習(xí)晚自習(xí)檢查,為的是給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們作為學(xué)生,來到學(xué)校最根本的目地是學(xué)習(xí),但是在課堂上,同學(xué)們的一些無意識(shí)的動(dòng)作有可能會(huì)破壞教學(xué)秩序;你的一句與課堂無關(guān)的話,有可能會(huì)打亂大家的思緒、破壞學(xué)習(xí)的氣氛。你的一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。同學(xué)們,作為徐機(jī)高職校這個(gè)大家庭的一分子,我們有責(zé)任和義務(wù)為創(chuàng)建文明和諧的校園做出努力。二、講文明,懂禮儀,使用文明禮貌用語(yǔ),不說臟話,從而減少矛盾的生成幾率。四、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙、不喝酒、不隨意離校、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。五、主動(dòng)投身到創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)中,做文明言行的實(shí)踐者和傳播者,從我做起,使文明意識(shí)深入人心。我們堅(jiān)信:每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)的增強(qiáng);每一份努力,都會(huì)讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧!做為學(xué)生的我們要以學(xué)習(xí)為主,盡快掌握專業(yè)知識(shí),上課期間認(rèn)真聽講,做好筆記,為我們的青春負(fù)責(zé),為我們的未來負(fù)責(zé)。我們?cè)谧鎳?guó)和人民的呵護(hù)下成長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)立志回報(bào)祖國(guó),服務(wù)人民。從孝敬長(zhǎng)輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學(xué)做起,樹立服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),使自己的言行有益于他人、有益于學(xué)校、有益于社會(huì)。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的最大動(dòng)力,科學(xué)是我們打開未來之門的金鑰匙。三、樂于助人,善于合作,增強(qiáng)集體觀念。有了長(zhǎng)輩的關(guān)愛,我們得以健康地成長(zhǎng);有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標(biāo);有了同學(xué)的幫助,我們懂得了友情的珍貴。每一個(gè)中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到集體的力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)同學(xué),善于合作,與人為善,特別是熱情關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué),在幫助他人中收獲快樂。和諧社會(huì)離不開法律和道德,任何一個(gè)公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范。同學(xué)們,社會(huì)主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標(biāo)桿。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的`一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。”可見教師在人們心中的地位。還要尊重教師的勞動(dòng)。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重。各位老師,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!行為規(guī)范演講稿范文6首先祝賀獲得表彰的各所學(xué)校。開展行為規(guī)范示范校創(chuàng)建,是教育局引導(dǎo)學(xué)校關(guān)注《中小學(xué)生守則》的落實(shí)、關(guān)注公民素養(yǎng)教育的重要抓手。還有一句話大家也耳熟能詳:觀念決定行為。因此,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,其實(shí)就是希望借助師生“行為”這個(gè)窗口,去發(fā)現(xiàn)他們?cè)谒枷胗^念、精神層面的新動(dòng)態(tài)、新變化,并用社會(huì)主義核心價(jià)值觀去影響和感染他們,讓大家能夠健康快樂地成長(zhǎng)。一個(gè)合格的公民,應(yīng)具備如下幾個(gè)方面的重要品質(zhì):關(guān)愛,尊重,責(zé)任,公平,信任,品格。先說關(guān)愛。怎樣才能做到這些?要從愛自己、愛父母、愛師生、愛家庭、愛學(xué)校、愛自己生活的社區(qū)開始。我看了這篇文章后心里很沉重,如果一個(gè)孩子連關(guān)愛自己都不能得到保障,要讓其發(fā)自內(nèi)心地去愛他人、愛社會(huì)談何容易?對(duì)他人的愛,首先體現(xiàn)在理解對(duì)方的精神世界上,其次體現(xiàn)在尊重對(duì)方的自尊心上,再次體現(xiàn)在內(nèi)外一致,不會(huì)因?yàn)槭欠袷潜景嗤瑢W(xué)而有差異。這就是愛的基礎(chǔ)。尊重由近及遠(yuǎn)可以分為不同的層面,首先是尊重自己,其次是尊重他人,然后是尊重規(guī)則,還有尊重文化傳統(tǒng)和信仰,以及尊重周圍的萬(wàn)事萬(wàn)物。這其中有一個(gè)很重要的問題,就是孩子沒有建立起對(duì)他人的尊重。我們應(yīng)該讓孩子盡早理解這一點(diǎn),同時(shí)也讓孩子學(xué)會(huì)依據(jù)規(guī)則保護(hù)自己。三說責(zé)任。師生之間因?yàn)橐患虑楫a(chǎn)生了糾紛,干群之間因?yàn)橐豁?xiàng)工作產(chǎn)生了矛盾,都希望能有一個(gè)平臺(tái),來維護(hù)自己的權(quán)利。當(dāng)然權(quán)利和責(zé)任、義務(wù)是對(duì)等的,你要享受什么樣的權(quán)利,首先要盡到自己的責(zé)任,將自己應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)做到位。四說公平。之所以會(huì)將教育放在首位,是因?yàn)榻逃亲尣煌A層的人改變自己命運(yùn)的最有可能的途徑。教育公平包括起點(diǎn)公平、過程公平等,通過一系列招生考試制度的改革,國(guó)家正努力將起點(diǎn)公平做好,但比這更為重要的過程公平,就需要在教育實(shí)踐的過程中逐漸加以落實(shí)。五說信任。我把一件事情托付給你,這本身包含著很多的信息在其中,包括一種有生命的感覺、一種高尚的情感、一種關(guān)系的紐帶,等等。但今天,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下,這種文化傳統(tǒng)深受沖擊,趙本山的小品《賣拐》就能很典型地說明這一點(diǎn)。幾天前,我曾看到一個(gè)孩子與爸爸的對(duì)話。孩子們很喜歡這位教師,給他講了不少心里話。行為規(guī)范演講稿范文7各位教職工、同學(xué)們:上午好!沒有最好,只有更好。作為一名初中生,我們不僅應(yīng)該知規(guī)范,守規(guī)范,而且敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng)。我國(guó)旗下講話的第一個(gè)主題:規(guī)范,讓龍都中學(xué)更美好!進(jìn)入初中,我們同學(xué)知道了《龍都中學(xué)在校學(xué)生一日常規(guī)制度》,它是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的動(dòng)力,是催生團(tuán)結(jié)、和諧之風(fēng)的動(dòng)力,更是促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的重要途徑。不要以為這些都不重要。中國(guó)還有句古話,積千累萬(wàn),不如有個(gè)好習(xí)慣。因此我呼吁同學(xué)們要做一個(gè)知規(guī)范、懂規(guī)范、愛規(guī)范、守規(guī)范的人,讓龍都中學(xué)明天更美好!行為規(guī)范演講稿范文8老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”??墒侨缃瘢谛?nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓西塘小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴粒屛覀兊男@處處開滿文明之花!行為規(guī)范演講稿范文9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《行為規(guī)范常在我心》。同樣,一個(gè)人即使不言不語(yǔ),他所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù)。在這個(gè)人才至上、人品至本的現(xiàn)代社會(huì),細(xì)節(jié)決定成敗,欲成大事者必拘小節(jié)我們只有將文明的行為規(guī)范常駐心中,才能使我們從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越,從卓越最終走向巔峰!正如福爾格姆《信條》中的故事,一九八八年,世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)?!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然”等等,正是這些良好的行為習(xí)慣,成就了一位偉大的科學(xué)家!但是現(xiàn)今,我們學(xué)校中的許多同學(xué),恰恰忽視了這些最基本的行為規(guī)范。教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,也許你隨意的丟棄一張餐巾紙,也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時(shí)你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家睜大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇見老師的時(shí)候有問好嗎?你回答老師問話時(shí)有起立嗎?你有試過在沒人的時(shí)候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你是否做到未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品呢?你會(huì)隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?你認(rèn)真看過《中小學(xué)生文明規(guī)范》《實(shí)中學(xué)生公約》嗎?好習(xí)慣不是說出來的,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,比如:不帶手機(jī)來學(xué)校,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;見到老師輕聲問候;進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門,隨手關(guān)門;上下樓梯輕上緩下,靠右行走;排隊(duì)集會(huì)
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