【正文】 教育科學(xué)研究方法：教育科學(xué)研究的對(duì)象、類別和方法，教育科學(xué)研究的選題、設(shè)計(jì)與實(shí)施，如何開(kāi)展教育調(diào)查研究、教育實(shí)驗(yàn)研究和教育行動(dòng)研究。（二）學(xué)科領(lǐng)域?qū)W習(xí)與研修（120課時(shí)）依據(jù)不同學(xué)科設(shè)置教育教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)為“如何教”的條件性知識(shí)。（三）實(shí)踐性教學(xué)與教師實(shí)踐智慧提升（120課時(shí)）組織參訓(xùn)教師分別到相關(guān)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)與研修，通過(guò)觀摩、聽(tīng)課、交流、考察和座談等方式向優(yōu)秀的中小學(xué)教師學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮中小學(xué)優(yōu)秀教師在項(xiàng)目實(shí)施中的作用。對(duì)參訓(xùn)教師進(jìn)行教學(xué)技能訓(xùn)練。四、考核評(píng)價(jià)原則。對(duì)象和主體?？荚u(píng)主體為省教育廳、財(cái)政廳。內(nèi)容和方法。業(yè)務(wù)考評(píng)主要包括對(duì)項(xiàng)目整體實(shí)施方案、參訓(xùn)教師集中研修實(shí)施過(guò)程、組織管理保障措施、培訓(xùn)效果、培訓(xùn)資料的收集整理與資源建設(shè)、承辦院校教師教育改革情況等；財(cái)務(wù)考評(píng)主要包括項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行、財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量等。具體包括：收集和分析學(xué)員及學(xué)員單位對(duì)培訓(xùn)效果的反饋意見(jiàn)，聽(tīng)取項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作匯報(bào)，查驗(yàn)反映項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程和績(jī)效的各種文獻(xiàn)、資料和效果，問(wèn)卷調(diào)查和召開(kāi)參訓(xùn)學(xué)員座談會(huì)等?？荚u(píng)結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等級(jí)。對(duì)考評(píng)不合格的項(xiàng)目單位調(diào)整后續(xù)培訓(xùn)計(jì)劃或取消項(xiàng)目承擔(dān)資格，對(duì)嚴(yán)重違背有關(guān)規(guī)定的相關(guān)單位和人員給予通報(bào)批評(píng)并追究責(zé)任。二、項(xiàng)目建設(shè)思路和目標(biāo)（一）項(xiàng)目建設(shè)的思路：項(xiàng)目具體實(shí)施的思路（二）目標(biāo)：項(xiàng)目建設(shè)的總體目標(biāo)和具體目標(biāo)三、項(xiàng)目投資及來(lái)源：包括財(cái)政、企業(yè)、個(gè)人等方面的投資預(yù)算及投資比例四、項(xiàng)目主要任務(wù)：項(xiàng)目建設(shè)的具體安排五、保障措施第五篇：少年宮項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)實(shí) 施 方 案為切實(shí)做好自治區(qū)專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)管理使用工作，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有的教育物質(zhì)資源和人力資源的作用。一、基本情況新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校位于奈曼旗東南部新鎮(zhèn)政府所在地，學(xué)區(qū)下轄26所蒙漢文小學(xué)幼兒園。學(xué)區(qū)共有教職工226名，其中代課教師75人。現(xiàn)有教學(xué)班66個(gè)，義務(wù)教育階段在校學(xué)生1609人，其中住宿生799人（蒙文79人）。學(xué)區(qū)以實(shí)施“科研興校，質(zhì)量立校，特色靚校，師資強(qiáng)校，嚴(yán)謹(jǐn)治?！边@一戰(zhàn)略方針，學(xué)區(qū)以提高教育質(zhì)量為中心，以辦好每一所學(xué)校，讓每一名學(xué)生上好學(xué)為目標(biāo)，以極力打造成精品學(xué)校，辦成探索求知的學(xué)園，生動(dòng)活潑的樂(lè)園，充滿親情的家園，文明和諧的花園，全面實(shí)施素質(zhì)教育。設(shè)書(shū)畫(huà)棋室、音舞室、樂(lè)器室、師生活動(dòng)室、德育圖書(shū)閱覽室、等功能室。購(gòu)置電腦、投影儀、音響、書(shū)架、畫(huà)板、象棋、五子棋、跳棋等活動(dòng)器材及電子琴、手風(fēng)琴、架子鼓、吉他等聲樂(lè)器材和配套的桌椅等。大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按各項(xiàng)活動(dòng)組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會(huì)說(shuō)話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提供物資保障和良好的活動(dòng)氛圍?；顒?dòng)內(nèi)容：采用基本功訓(xùn)練、舞蹈師范、舞蹈欣賞、音樂(lè)欣賞、模仿想象、民族舞組合與成品舞編排等多種教學(xué)形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的音樂(lè)鑒賞力、提高學(xué)生的動(dòng)作與思維的協(xié)調(diào)性，著重基本功訓(xùn)練，將學(xué)生舞蹈形象化，激發(fā)學(xué)生的想象力和鑒賞力，培養(yǎng)學(xué)生美感。樂(lè)器有古箏6個(gè)、吉他4個(gè)、二胡20把、電子琴12臺(tái)、笛子32支、馬頭琴10個(gè)、口琴10個(gè)、葫蘆絲10個(gè)、架子鼓1個(gè)等科技活動(dòng)室27㎡，指導(dǎo)教師蔣衛(wèi)東活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)室可分為手工科技制作類、益智玩教具制作鑒賞類、趣味試驗(yàn)類、生活手工制作類，通過(guò)科技制作等實(shí)踐活動(dòng)，充分鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、積極思維、樂(lè)于實(shí)踐的興趣，增強(qiáng)學(xué)生成就感。活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)設(shè)鉛筆、鋼筆訓(xùn)練寫(xiě)字課程，培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)的整潔、端正、美觀，整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量；加設(shè)毛筆書(shū)法課程，提升學(xué)生對(duì)中華漢字瑰寶的傳承和鑒賞，提高學(xué)生的審美力。德育圖書(shū)閱覽室54㎡，指導(dǎo)教師郝學(xué)松。開(kāi)設(shè)道德教育大講堂，傳播國(guó)學(xué)文化?；@球場(chǎng)420㎡，指導(dǎo)教師鮑成文。其他室外活動(dòng)場(chǎng)地 1200㎡。五、活動(dòng)時(shí)間安排鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個(gè)年級(jí)段申報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目?；顒?dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇，做到人人要參與，人人有項(xiàng)目?；顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合，依據(jù)未成年人的實(shí)際，并為他們所接收。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)誦讀、演講等生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。靈活安排，確保誦讀時(shí)間，利用早讀時(shí)間和課前10分鐘，另外在每周專門(mén)安排一節(jié)課誦讀經(jīng)典或讀書(shū)活動(dòng)，并利用現(xiàn)有圖書(shū)開(kāi)展借閱活動(dòng)，展開(kāi)誦讀詩(shī)會(huì)或讀書(shū)征文活動(dòng)，啟迪智慧，點(diǎn)綴人生。通過(guò)科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng)，培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn)，手工編織、剪紙等民間工藝的培訓(xùn)，安全知識(shí)、文明禮儀等生活常識(shí)的培訓(xùn)，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)，讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛(ài)好，掌握一技之長(zhǎng)，傳承民族文化，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛(ài)國(guó)主義教育及其他教育影片，多渠道接受再教育。七、保障措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。成立新鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中心校少年宮管理機(jī)構(gòu)，由校長(zhǎng)擔(dān)任主任，副校長(zhǎng)擔(dān)任副主任，下設(shè)活動(dòng)組織辦公室、財(cái)務(wù)管理辦公室、活動(dòng)實(shí)施辦公室、活動(dòng)宣傳辦公等組織機(jī)構(gòu)。并建立鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任、副主任、各興趣小組輔導(dǎo)教師、志愿者輔導(dǎo)員等工作人員崗位職責(zé)。要開(kāi)辟專門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)設(shè)一系列的活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一活動(dòng)的時(shí)間，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，使“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，并發(fā)揮積極作用。積極宣傳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重大意義、對(duì)推動(dòng)地域精神明建設(shè)進(jìn)程的重大意義；宣傳鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)內(nèi)容、形式等，做到家喻戶曉、深入人心；強(qiáng)化管理，嚴(yán)格考核。八、制度建設(shè)情況 主任職責(zé) 鄉(xiāng)村少年宮主任是本單位法人代表，是鄉(xiāng)村少年宮的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，全面負(fù)責(zé)少年宮工作。負(fù)責(zé)“鄉(xiāng)村少年宮”的教師隊(duì)伍建設(shè)工作，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想政治和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)指導(dǎo)工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好“鄉(xiāng)村少年宮”，注意培養(yǎng)骨干力量。經(jīng)常檢查了解，分析，研究輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作和陣地活動(dòng)的開(kāi)展情況，做好統(tǒng)籌工作，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)改進(jìn)措施，增強(qiáng)“鄉(xiāng)村少年宮”對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。自覺(jué)接受黨支部，教代會(huì)的監(jiān)督，評(píng)議，依靠工會(huì)搞好民主管理。少年宮副主任工作職責(zé)鄉(xiāng)村少年宮副主任協(xié)助少年宮主任管理少年宮活動(dòng)建設(shè)工作。協(xié)助鄉(xiāng)村少年宮主任制定，貫徹和落實(shí)少年宮工作計(jì)劃，制定并實(shí)施培訓(xùn)和陣地活動(dòng)計(jì)劃，做好學(xué)期和年終業(yè)務(wù)工作總結(jié)。建立特色班學(xué)員管理制度．負(fù)責(zé)報(bào)名、編班、考核、獎(jiǎng)懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉(xiāng)村少年宮工作活動(dòng)總表，并及時(shí)修正調(diào)整。不斷加強(qiáng)和改善教學(xué)管理，完善健全各種教學(xué)制度，逐步達(dá)到教學(xué)管理規(guī)范化，科學(xué)化，條例化，制度化。做好教學(xué)和全宮性活動(dòng)的物資采購(gòu)，后勤服務(wù)工作，為保證全宮各項(xiàng)工作和活動(dòng)的順利開(kāi)展創(chuàng)造物質(zhì)條件。加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)物資的管理，定期組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具的清查和登記工作，做到賬物相符，杜絕漏洞，做到每學(xué)期核對(duì)一次、建立購(gòu)置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷、賠償?shù)戎贫?。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度和作息時(shí)間，做到提前1 0分鐘做準(zhǔn)備按時(shí)上、下課。輔導(dǎo)員認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，合理制定教學(xué)進(jìn)度，在教學(xué)實(shí)踐中注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動(dòng)性認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動(dòng)合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項(xiàng)活動(dòng)中得到鍛煉和提高。按時(shí)完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。全體教職工必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。教職工婚假、喪假、探親假按有關(guān)規(guī)定辦理，但均需事先辦理請(qǐng)假手續(xù)。教職工寒暑假、節(jié)假日確因工作需要并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意加班者發(fā)給加班證明，可以補(bǔ)休或領(lǐng)取加班費(fèi)。每月統(tǒng)計(jì)一次教職工出勤情況，及時(shí)核對(duì)、定期公布，存檔備份。教師應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的密切聯(lián)系，掌握家長(zhǎng)的通訊聯(lián)系方式。教師未經(jīng)同意，不得擅自組織學(xué)員外出活動(dòng)，組織集體活動(dòng)實(shí)行報(bào)批制度，并實(shí)行安全責(zé)任制，采取必要的安全防護(hù)措施。所有參加活動(dòng)的學(xué)員必須由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送，并與少年宮簽訂《安全管理協(xié)議書(shū)》。藝術(shù)類教師可以有組織、有計(jì)劃地選擇開(kāi)展聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、語(yǔ)言和形象表演等活動(dòng)，組織各類特色班。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動(dòng)合理結(jié)合，使更多的農(nóng)村未成年人在各項(xiàng)活動(dòng)中得到鍛煉和提高。遵守勞動(dòng)紀(jì)律，講究職業(yè)道德和師容教態(tài)，負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)員 的課間安全，建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境，管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、器材。少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理一、教學(xué)準(zhǔn)備輔導(dǎo)員根據(jù)鄉(xiāng)村少年宮的功能和建設(shè)基本原則結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)制定活動(dòng)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真制訂授課計(jì)劃。教學(xué)內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)指導(dǎo)、教學(xué)方法與手段等。二、教學(xué)活動(dòng)教與學(xué)活動(dòng)，以活動(dòng)為主，在活動(dòng)中教，在活動(dòng)中學(xué)，寓教育于活動(dòng)之中。教學(xué)內(nèi)容具有科學(xué)性，傳授正確的知識(shí)、先進(jìn)的技術(shù)、科學(xué)的訓(xùn)練和技能技巧。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，采取啟發(fā)誘導(dǎo)的方法，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)造力，提供他們實(shí)踐和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。掌握教學(xué)基本功，努力自身提高講解、示范、操作水平。遵守教學(xué)作息制度，不無(wú)故缺勤、不在教學(xué)時(shí)間接待客人、使用通訊工具、不無(wú)故離開(kāi)教室，上課時(shí)間不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。儀表大方，教態(tài)親切自然，舉止文明禮貌。以理念為先導(dǎo)、以知識(shí)創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗(yàn)為特色，面向?qū)W校、面向社會(huì)、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機(jī)活力的鄉(xiāng)村少年宮。在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦宮方向，努力把鄉(xiāng)村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；使鄉(xiāng)村少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。鄉(xiāng)村少年宮所有財(cái)物均有專人保管，并建立進(jìn)、銷登記制度，每半年核查一次。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫(xiě)登記。對(duì)自然損壞和急需維修、添置的物件及時(shí)提出購(gòu)置意見(jiàn)?；顒?dòng)室、教室的鑰匙一律不得轉(zhuǎn)交他人，特殊情況，由商借單位出具介紹信，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后方可借用或租用，并按時(shí)交回，如有損壞或遺失應(yīng)照價(jià)