【摘要】單元導(dǎo)讀告訴了我們什么?1、把握課文內(nèi)容,體會作者從生活中得到了哪些啟示?2、抓住關(guān)鍵詞句,體會其含義及表達(dá)效果在我11歲那年的一個傍晚，我隨著爸爸來到了新漢普斯湖中的小島上，我們把釣線拋下去不久，月亮就慢慢地升起來了，越升越高。湖面上銀光閃閃，四周圍靜悄悄的，看不見其他任何人的影子，只有那如水的月光輕輕地瀉在我
2024-12-14 12:38
【摘要】有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都是學(xué)問；書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”。善于讀這本書的人，不僅會從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的篇章。釣魚的啟示你能讀準(zhǔn)下列詞語嗎？漣漪(liányī)操縱(zòng)魚鰓(sāi)
【摘要】釣魚釣魚初讀質(zhì)疑：“啟示”是什么意思?這篇課文講了一件什么事?lúězòngsāi鱸魚魚餌操縱魚鰓xījiǎo
2024-12-14 13:28
【摘要】詹姆斯．勒菲斯特《做得對做得好——天知地知》釣魚的啟示人教新課標(biāo)五年級語文上冊第四組禁漁期一般是在魚類的繁殖期，以及幼魚的成長期。大概是春夏之交3~4月的時候，鱸魚會到河的上游產(chǎn)卵。那時鱸魚最好捕捉了，如果這個時期過渡地捕撈，就會影響魚類正常的繁殖用幼魚的成長。所以盛產(chǎn)鱸魚的國家會有禁漁期。沮
2025-02-04 12:44
【摘要】自由學(xué)習(xí)4—9自然段，思考：我們是什么時候釣到鱸魚的？用“——”劃出父親說的話，體會父親說話的語氣。用“～～～”劃出“我”說的話，體會“我”當(dāng)時的心情。父親為什么要“我”把鱸魚放回湖里去？“孩子，你得把它放回湖里去?！薄澳氵€會釣到別的魚的?！薄鞍职?！為什么？”
2024-12-31 14:54
【摘要】引導(dǎo)者：鏡湖小學(xué)胡建月鱸魚魚餌嘴唇魚腮翕動皎潔操縱沮喪誘惑抉擇告誡實踐小心翼翼筋疲力盡不容爭辯依依不舍鱸魚魚餌嘴唇
2024-08-23 09:53
【摘要】同學(xué)們喜歡釣魚嗎？釣到魚時心情怎樣？如果你釣到了一條大魚，有人讓你放了它，你愿意嗎？美國的一位著名的建筑師詹姆斯*蘭費(fèi)蒂斯向我們講述了自己一次釣魚的故事，故事原來的題目叫做《做得對做得好──天知地知》。天知地知，就是無人知，在無人知曉的情況下，有件事做得對做得好。這究竟是一件什么事呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的一篇課文。選入課文時題目改為《
2024-12-13 13:29
【摘要】初讀質(zhì)疑：“啟示”是什么意思?這篇課文講了一件什么事?鱸魚魚餌操縱魚鰓翕動皎潔嘴唇沮喪抉擇告誡實踐爭辯漣漪抖動誘惑小心翼翼筋疲力盡依依不舍晚霞輝映銀光閃閃不容爭辯詞語積累放好魚
2025-07-01 18:40
【摘要】?想一想為什么“我”不愿意把釣到的鱸魚放回湖里？而父親卻堅持要“我”這么做，父親做得對不對？道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。△我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚所釣到的那樣大的魚?！鞯?，在
【摘要】執(zhí)教者：徐建興◇父親為什么一定要“我”把釣到的鱸魚放回到湖里去？父親做得對不對？◇道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量?！魑以贈]釣到過像34年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。
2025-01-01 19:46
【摘要】生字學(xué)習(xí)易錯音：沮漪易錯形：距紐踐掙拒扭線諍思考：“我”回憶了一件什么事？為什么每當(dāng)“我”想起這件往事，內(nèi)心總充滿了對父親的崇敬？思考：父親為什么一定要“我”把釣到的魚放回湖里去？父親做得對不對？
2024-10-19 15:48
【摘要】我會讀餌鰓沮翕抉誡皎縱唇踐鱸我會讀鱸魚魚餌魚鰓操縱皎潔嘴唇翕動抉擇告誡實踐生字學(xué)習(xí)易錯音：沮漪易錯形：距紐踐掙
2025-07-06 08:54
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)釣魚的啟示（第二課時）復(fù)習(xí)舊知1、認(rèn)讀詞語捕撈魚餌魚鉤小心翼翼操縱皎潔沮喪誘惑告誡實踐2、課文寫了哪兩部分內(nèi)容？
【摘要】猜謎語：有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學(xué)問；書中沒有作者的姓名，我們每一個人都是它的作者。你知道這是什么嗎？13釣魚的啟示讀課題你有什么疑問？“啟示”是什么意思？啟示:啟發(fā)指示,使有所領(lǐng)悟。鱸魚捕撈啟示附近魚餌輝映劇烈上鉤
2024-08-23 07:15
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