保護環(huán)境,美化家園作文[5篇范例]-閱讀頁
2024-11-15 23:46本頁面
【正文】 事做起，自覺保護環(huán)境，互相監(jiān)督改掉一些破壞環(huán)境的不良習慣：愛護綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰；節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，室內(nèi)沒人時及時關(guān)燈；盡量不購買使用一次性物品；購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料；學生遠離“三無”食品；在學習中，盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費；遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池；攜帶自己的購物袋去購物，以避免白色污染。在6月5日世界環(huán)境日評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”。教育別人，倡導大家環(huán)保的事都由別人去做好了。2．通過閱讀、調(diào)查、開展主題班隊會、上街宣傳、收集“環(huán)保建議書”、演講比賽、小制作展示、制作手抄報、進行環(huán)?？破罩R競賽、攝影比賽、開展“改一改”、“評一評”等一系列活動，讓學生認識到了環(huán)境污染問題的嚴重和環(huán)保的重要性，力爭人人爭做小衛(wèi)士，使我們的校園、家園變得更美。（八）收獲與體會“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建美好家園”活動以來，得到了廣大家長的關(guān)注和支持，取得了良好的社會效果。，從根本上杜絕了校園及周遍環(huán)境的白色污染，保護環(huán)境的意識明顯增強。“環(huán)保金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、環(huán)保知識競答賽、環(huán)保兒歌等一系列豐富多彩的科技活動，師生的環(huán)保知識得到擴展、補充，激發(fā)了他們愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，豐富學生的科學知識，提高學生科學素質(zhì)，培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神和實踐能力，以促進學生全面發(fā)展?！氨Ｗo環(huán)境、節(jié)約資源”成為時代的主題，責無旁貸。，推進了科技校園的創(chuàng)建。近年來，先后培養(yǎng)出了郭玲玲、黃永福、梁小莉、楊晶、口玲蘭等優(yōu)秀科技輔導員或優(yōu)秀科技教師，在第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校有2名教師獲省級活動方案獎，獲全市優(yōu)秀輔導員方案四項，學生獲市級科幻畫等次獎的有8人，在全縣評出科幻畫共16項獎項中，我校囊括了全部獎項，包括三個一等獎，四個二等獎，九個三等獎，在評出的六項科技輔導員方案中，我校取得了四項獎勵，在評出的全縣五個優(yōu)秀科技輔導員中，我校三人榜上有名。第五篇：“保護環(huán)境、美化家園”環(huán)保活動方案“保護環(huán)境、美化家園”環(huán)?；顒臃桨敢?、指導思想根據(jù)縣教育局團委“同飲溈江水、保護母親河”文件精神，結(jié)合我校的實際情況，廣泛動員少先隊員積極參與生態(tài)建設(shè)，把保護母親河行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環(huán)境、美化家園”的系列活動。三、活動時間2011年3月—12月四、活動主題“保護環(huán)境、美化家園”五、領(lǐng)導小組組 長：成 員：各正副班主任六、具體活動安排（1）利用國旗下的講話發(fā)表保護母親河的倡議書。（三月份）（3）進一步完善學校環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識宣傳標語，少先隊大隊部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。（四月份）（5）各中隊開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，凈化食堂、廁所；各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。（四月份——十二月份）（8）開展“我有一個環(huán)保的好習慣”主題征文活動。（五月底或六月初）（9），組織開展環(huán)保知識講座。（七月中旬——八月底）（11）開展“保護母親河”主題攝影作品大賽。九月二十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。利用美術(shù)課的時間或美術(shù)興趣小組活動的時間，每班推薦3篇優(yōu)秀作品，參加學校的評比，優(yōu)秀作品進行頒獎?wù)故?。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。（十一月份）七、活動要求所有的活動負責教師要負責搜集學生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料，活動結(jié)束要對材料進行整理，形成活動總結(jié)或者
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