【正文】 涇川縣東街小學 郭玲玲一、方案名稱：爭做環(huán)保小衛(wèi)士 共建美好家園二、活動背景自１９９８年中央宣傳部、教育部、國家環(huán)?？偩致?lián)合頒布《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》以來，面向青少年的環(huán)境宣傳教育活動成為我國環(huán)境保護宣傳教育工作的一個重點。我們的村干部也非常致力于新農(nóng)村的建設，帶頭在自己的房前屋后種花種樹，其他村民也紛紛加入了這個美化家園的行列。有首歌唱的好“家是最小國，國是千萬家”有了家才有祖國，有了強大的家才有溫暖的家。大家知道嗎？根據(jù)科學推算：200人呼出的二氧化碳只需要一公頃的森林就可以除掉。我想：我們的國家在不斷地發(fā)生著變化，都在盡自己的力量把祖國的每一片土地裝點得更加美麗，讓人們愉快地生活在藍天、白云、綠樹、和鮮花之中。特別是荷花池，我更是喜歡。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境,美化家園作文，歡迎大家分享。在荷葉與荷葉之間露出一個個小蓮蓬，很像一個個歪著頭的小話筒，青蛙好像在對著話筒“呱呱”的唱著歌，蜻蜓和蝴蝶聽到這歌聲，在那透著芳香的粉紅和白色的荷花上跳起舞來，水中的魚兒歡快地游來游去，池邊的柳樹和假山倒映在水中，簡直就是一幅美麗迷人的畫面。浩瀚無邊的宇宙又創(chuàng)造出了一個充滿智慧的生物——人類。剛剛告別了綠色危機，就又陷入了爭搶國土的紛擾中，看著別的國家發(fā)展迅速，自然環(huán)境優(yōu)越，國土面積廣大。祖國萬歲，讓我們一起保護家園，美化環(huán)境，珍愛國土，就從小事做起，就從你我做起。美化家園不僅要從環(huán)境保護上做出改變，還要注意每一位公民的言行舉止，要講文明、講衛(wèi)生。這種不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園及周邊環(huán)境的狀況，對凈化、美化、綠化校園造成一定的影響，同時，對創(chuàng)建“科技示范縣”也造成一定的沖擊。五、活動時間2011年3月到2012年1月（活動結(jié)束后也將作為我校一項長期工作存在）六、方案主體部分：（一）活動內(nèi)容1．組織部分學生參加調(diào)查活動。（四）活動過程和步驟我?！盃幾霏h(huán)保小衛(wèi)士，共建美化家園”活動，分三個階段進行，第一階段：宣傳發(fā)動階段；第二階段：活動準備階段；第三階段：交流展示階段。各班利用科學課、科技活動、班隊會時間學習有關(guān)環(huán)境保護的法律條文和政策法規(guī)，增強學生對環(huán)境的科學認識，切實維護人民群眾的環(huán)境權(quán)益，為活動開展做好準備。4月7日世界衛(wèi)生日開展爭做環(huán)保志愿者衛(wèi)生大掃除活動，組織學生進入東街社區(qū)和西王母廣場撿拾垃圾、清理死角衛(wèi)生，義務上街宣傳環(huán)境保護小常識，讓每個學生都關(guān)注校園和周邊環(huán)境。，以每年的科幻畫大賽為契機，鼓勵學生充分發(fā)揮想象力，畫出自己想象中的環(huán)保世界，環(huán)保家園，環(huán)保學校等。2．通過閱讀、調(diào)查、開展主題班隊會、上街宣傳、收集“環(huán)保建議書”、演講比賽、小制作展示、制作手抄報、進行環(huán)保科普知識競賽、攝影比賽、開展“改一改”、“評一評”等一系列活動，讓學生認識到了環(huán)境污染問題的嚴重和環(huán)保的重要性，力爭人人爭做小衛(wèi)士，使我們的校園、家園變得更美?！碍h(huán)保金點子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示、環(huán)保知識競答賽、環(huán)保兒歌等一系列豐富多彩的科技活動，師生的環(huán)保知識得到擴展、補充，激發(fā)了他們愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，豐富學生的科學知識，提高學生科學素質(zhì)，培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新精神和實踐能力，以促進學生全面發(fā)展。第五篇：“保護環(huán)境、美化家園”環(huán)?；顒臃桨浮氨Ｗo環(huán)境、美化家園”環(huán)?；顒臃桨敢弧⒅笇枷敫鶕?jù)縣教育局團委“同飲溈江水、保護母親河”文件精神，結(jié)合我校的實際情況，廣泛動員少先隊員積極參與生態(tài)建設，把保護母親河行動不斷引向深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環(huán)境、美化家園”的系列活動。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，凈化食堂、廁所；各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。九月二十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教