享受讀書樂趣-閱讀頁
2024-11-15 23:44本頁面
【正文】 拉伯的神燈一樣，永遠帶給我意想不到的驚喜。有人說，生命是一束純凈的火焰，我依靠自己內心看不見的太陽而生存。人因讀書而快樂，為快樂而讀書，只要你愿意讀書，相信每一個人都會得到快樂。第五篇：閱讀中外經(jīng)典 享受讀書樂趣閱讀中外經(jīng)典 享受讀書樂趣”讀書活動總結本學期，我校開展了以“閱讀中外經(jīng)典 享受讀書樂趣”為主題的一系列主題讀書活動，并以5月份為主題讀書活動月，進行了特色創(chuàng)建活動，通過這一系列活動的開展，旨在引領全體師生從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的理念；營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在班級中，建立了圖書角，設立了兼職圖書管理員，要求學生能夠利用課余時間開展有效的讀書活動，并且通過發(fā)出倡議的方式，暢導學生在家庭中開展豐富多彩的讀書活動。以《紅色經(jīng)典》為主，開展全校性的讀書活動，同時結合年級的特點，開展了不同內容的讀書活動，一二年級以新三字經(jīng)為主，三四年級以背誦古詩詞為主，五六年級以論語為主，進行了特色創(chuàng)建活動，班級中每天早上利用10分鐘時間開展閱讀小講活動，活動的內容可以是講故事、交流讀書心得體會等等。學校圖書室堅持做了每天對學生開放，學生可以利用課余時間去自主借閱圖書，并可以隨時返還借閱的圖書，方便了學生的借閱活動。一、積極組織發(fā)動，宣傳 “讀書活動”的精神實質，使每一位師生都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。并以5月份為起點進行了主題讀書活動月啟動儀式，在儀式上學校校長做了熱情洋溢的講話，大隊輔導員、教師代表及學生代表都做了表態(tài)發(fā)言，從而使主題讀書活動月活動做到宣傳啟動到位，并營造了良好的讀書活動氛圍。有活動制度的約束和指導，使師生普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。三、各項活動的開展，有效地促進了師生專業(yè)的發(fā)展和學業(yè)水平的提高，提高師生的科研能力、學習能力，尤其是自主學習的能力。讀一本完整的書，向學生推薦《小學生必讀的100本書》每個學生在讀書月活動期間堅持讀完一本書，一、二年級以三字經(jīng)＝古詩連環(huán)畫為主；四、三年級學生以閱讀童話寓言、古詩文、成語故事為主；五、六年級學生以閱讀兒童文學、中外名著、名人傳記、百科全書為主。各班還開展了捐書活動。舉行古詩詞朗誦比賽。在競賽之初向各個班級通知了朗誦的范圍，比賽方式、評比流程和獎項設置，使各個班級能夠在集體誦讀的基礎上，結合年級特點進行有側重點的準備。比賽采用了初賽和復賽兩輪進行，兩次比賽的成績進行疊加，算出最后的總成績，在競賽過程中，要求選手一是要做到穿著整潔大方，表情自然得體，發(fā)音準確到位，感情抒發(fā)酣暢，二是要服從安排，按時參加，禮儀得體，節(jié)奏明快。舉行主題演講活動。全校三至五年級全體同學參加了本次比賽活動，比賽過程中采用抽簽的形式?jīng)Q定選手的參賽順序，以年組為單位進行評選，其中評出一等獎一名，二等獎一名、三等獎一名。（2）繼續(xù)強化一個月向同學推薦一本好書活動，并以讀后感的形式向廣播站投稿，評比讀書積極分子。經(jīng)過積極的引導，全校師生必將以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學習習慣。寶山區(qū)淞濱路小學圖書館
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