【正文】 鑒國際先進管理理念、經驗，穩(wěn)步地發(fā)展，蘇寧集團就是一個很好的佐證。《戰(zhàn)略定位：提升企業(yè)核心競爭力的法寶》[4] 邁克爾〃波特：《競爭戰(zhàn)略》，華夏出版社2007年版。專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識和方法的應用型高等專門人才。業(yè)務知識和能力方面，熱愛祖國，遵紀守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德；系統(tǒng)掌握企業(yè)經營管理的基本理論、基本知識、基本方法；具有企業(yè)綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，能夠運用所學的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題；掌握一門外語；具備一定自學和自我發(fā)展的能力。學位目標：管理學學士學位。三、課程設置 1．公共基礎課該模塊中央電大考試最低學分為15學分，模塊設置最低學分為19學分。（2）非統(tǒng)設選修課：學位外語（工商）、學位論文指南，共7學分。（1）統(tǒng)設必修課：組織行為學、金融學、企業(yè)戰(zhàn)略管理，共11學分。3．專業(yè)課該模塊中央電大考試最低學分為19學分，模塊設置最低學分為31學分。（2）統(tǒng)設選修課：質量管理、消費者行為學、人力資源管理、期貨交易實務、管理思想史、客戶關系管理、資本經營、金融市場，共27學分。4．通識課該模塊中央電大考試最低學分為0學分，模塊設置最低學分為14學分。5．專業(yè)拓展課該模塊中央電大考試最低學分為0學分，模塊設置最低學分為8學分。6．實踐課實踐課包括社會實踐和畢業(yè)設計，統(tǒng)設必修，共8學分，由地方電大根據(jù)中央電大制定的實踐環(huán)節(jié)教學大綱組織實施。補修課是對于在注冊試點本科（?？破瘘c）專業(yè)學習中，部分不具備相同專業(yè)專科學歷的學生的必修課程，由省級電大組織考試，并計入畢業(yè)總學分。8．統(tǒng)設必修課嚴格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、統(tǒng)一課程學分標準、統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試。10．專業(yè)規(guī)則表中各課程開設學期是根據(jù)專業(yè)知識結構提供的課程先修、后續(xù)關系確定的，供學生選課時參考。四、畢業(yè)規(guī)則 本專業(yè)各模塊畢業(yè)最低學分依次是： 公共基礎課模塊：15學分 專業(yè)基礎課模塊：14學分 專業(yè)課：21學分 通識課：2學分 專業(yè)拓展課：4學分 實踐課：8學分 補修課：12學分本專業(yè)最低畢業(yè)總學分為71學分（需補修的學生為71+12學分），各模塊中央電大考試最低學分之和為45學分。五、學位規(guī)則本專業(yè)學位申請的規(guī)則是：通過畢業(yè)審核，必修課平均成績75分（含）以上，其他課程平均成績70分（含）以上，通過學位英語考試，畢業(yè)論文成績在良好（75分）以上并通過學位論文答辯的學生，可授予管理學學士學位。六、課程說明（一）公共基礎課模塊 1．開放教育學習指南本課程1學分，課內學時18，必修課，開設一學期。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教學模式相適應新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本地學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。介紹電大遠程開放 教育一般的學習形式、學習方法和技巧；介紹利用計算機網絡進行學習的方法，怎樣利用計算機網絡與教師、同學進行交流，以及利用計算機輔助教學軟件等一般教學媒體的使用方法等。通過本課程的學習，學生應能夠掌握計算機的基礎知識、微型計算機的基本使用方法、文字和數(shù)據(jù)信息處理技術、計算機網絡和一些工具軟件的基本使用方法。本課程的主要內容：需求與供給曲線的決定；彈性理論；生產理論；市場結構；資源投入的應用；資本市場；政府調控與市場調節(jié)的互補；國民經濟的流轉與均衡；國民消費與投資；政府收支與國際收支；國民經濟波動的主要原因；財政、貨幣政策的內容及其選擇；社會福利的基本原理；商品的外部性。（1）本課程為公共英語課程。(2)本課程為公共英語課程。學位論文指南課程是為2004年秋（含）以后畢業(yè)且要求申請學位的開放教育試點本科（?？破瘘c）專業(yè)學生開設的一門必修課，記7學分，即學位審核最低學分為71＋7學分。學位論文指南課程旨在通過對學生的學位論文寫作提供專門的指導，使學生掌握學位論文寫作的一般要求及不同專業(yè)學位論文的寫作規(guī)范和寫作技巧，明確學位論文寫作和學位論文審核的主要環(huán)節(jié)和有關要求，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力和研究能力，切實提高學生學位論文寫作能力和學位論文水平。指導性是指本課程內容以“學生如何更好地完成學位論文寫作”為核心，在知識、方法、技能等方面提供指導；實用性是指本課程針對一系列適合遠程開放教育學習者論文寫作特點的案例，結合學生論文寫作中容易出現(xiàn)的問題和反映比較普遍的難點開展教學和指導。本課程中比較重要的文體有：通知、通報、請示、批復、函、計劃、總結、調查報告、經濟新聞、經濟預測報告、經濟活動分析報告、經濟合同、經濟論文等。本課程的主要內容：學科導論、個體行為、激勵、群體行為、領導行為、組織行為、組織變革與發(fā)展。通過本課程的教學，使學生對金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認識，對貨幣、信用、利率、金融機構、金融市場、國際金融、金融宏觀調控、金融監(jiān)管等基本范疇有較系統(tǒng)的掌握，以便更好地理解國家金融政策，做好經濟和金融決策。通過本課程的教學，使學生掌握企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本原理與方法。先修課程：管理學原理、企業(yè)信息管理、市場營銷學、人力資源管理、財務管理。通過本課程的教學，使學生掌握國際企業(yè)管理的基本原理、基本方法和基本技能，為進一步學習其他專業(yè)課和從事跨國企業(yè)的實際管理工作打下基礎。先修課程：管理學基礎、市場營銷、人力資源管理、組織行為學、財務管理等。教學的目的是使學生掌握公司的基本知識、基本原理和基本方法。同時，對我國國有企業(yè)在建立現(xiàn)代企業(yè)制度過程中所出現(xiàn)的種種新情況、新經驗、新問題給予了高度的關注。課程的主要內容有：商品流通概述、零售商業(yè)的管理、批發(fā)商業(yè)的管理、電子商務及物流管理、商品流通政策等。課程基本內容包括:成本管理的基礎工作和體系、成本核算、成本預測、成本決策、成本控制、成本計劃、分析和審計等。4．小企業(yè)管理本課程的主要內容有：小企業(yè)及企業(yè)家的特征；如何尋找創(chuàng)業(yè)機會；新企業(yè)計劃（包括新企業(yè)計劃的作用、創(chuàng)造競爭優(yōu)勢、分析市場形成市場營銷計劃、選擇經營場所和設備、編制財務報表、確定資金需求、尋找資金來源）等內容。案例分析是管理類各專業(yè)學習和研究的一種重要方法。通過案例分析，掌握思考問題的方法，養(yǎng)成獨立思維的習慣。課程的主要內容包括質量管理概論、質量管理的基本方法、國際質量標準，質量管理體系的建立審核與認證，設計過程的質量管理，制造過程的質量管理，服務過程的質量管理，質量檢驗，抽樣檢驗，質量改進，質量成本管理，可靠性工程基礎。課程的主要內容：市場營銷策劃的概念、意義和特點；市場營銷策劃的主要步驟的方法；市場營銷策劃與創(chuàng)造性思維，成功市場營銷策劃的基礎、標準和主體；不同層次的企業(yè)戰(zhàn)略策劃；消費者和組織購買行為分析；競爭策劃、市場選擇策劃；市場營銷信息管理策劃；產品策劃、價格策劃、廣告策劃、品牌策劃；分銷渠道策劃與物流策劃；人員推銷策劃；基于網站和無網站的網絡營銷策劃；營業(yè)推廣、公共關系與企業(yè)形象策劃等。它從管理和應用的角度對消費者行為規(guī)律進行了全面系統(tǒng)的分析，研究流通領域所面對的消費過程中人的心理及行為產生、發(fā)展的規(guī)律，為企業(yè)的營銷管理決策提供依據(jù)。先修課程：市場營銷學 課程主要內容：職位分類與定員工作、人力資源組織、人力資源規(guī)劃、員工招聘與流動、人力資源保護、人力資源管理診斷與評價。本課程4學分，課內學時72，開設一學期。通過本課的學習，掌握資本運作的一般知識和操作知識。先修課程：管理學基礎、市場營銷學、小企業(yè)管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等。13．金融市場本課程的主要內容：金融市場總論、金融市場主體、金融市場客體、金融市場媒體、同業(yè)拆借市場、票據(jù)市場、債券市場、股票市場、股票債券的轉讓價格與收益率、股票與債券投資分析、證券投資基金市場、外匯市場、金融期貨市場、國際金融市場的回顧與前瞻等。通過本課程的學習，使學生初步了解和掌握期貨交易市場的基本構成、特點及功能，了解和掌握期貨交易的對象、組織結構、業(yè)務流程、運作原理，掌握期貨交易實務方面的知識及業(yè)務運作，為今后的工作實踐奠定堅實的理論基礎。內容主要包括：市場管理創(chuàng)新、研發(fā)管理創(chuàng)新、設計管理創(chuàng)新、生產管理創(chuàng)新和營銷管理創(chuàng)新等。（四）專業(yè)拓展課模塊 證券投資分析是金融專業(yè)?？崎_放教育證券投資方向的專業(yè)必修課，通過本課程的學習，使學生掌握證券投資分析的基本原理和基本技巧，為從事實際證券投資分析工作打下堅實的基礎。課程主要內容包括：國際直接投資和間接投資、中國利用外資和對外投資、國際技術貿易、國際工程承包和勞務合作、國際租賃、國際風險投資等等。課程主要內容：企業(yè)資源計劃(ERP)概述，ERP結構原理，ERP的相關技術，財務管理，供應鏈管理，生產制造管理，人力資源管理，ERP拓展，ERP實施的項目管理，ERP規(guī)劃與 選型，ERP實施階段，ERP實施的組織，ERP績效評價。課程主要內容：商業(yè)倫理的內涵，商業(yè)倫理的形成與發(fā)展；商業(yè)倫理行為，介紹商業(yè)行為的倫理分析，商業(yè)流通過程中的倫理，商業(yè)管理中的倫理，跨國企業(yè)的商業(yè)倫理，商業(yè)倫理的經濟學分析；商業(yè)倫理教育與修養(yǎng)和商業(yè)道德約束。本課程主要內容：管理學總論、管理理論的形成與發(fā)展、計劃與決策、組織與人事、領導與激勵、控制與協(xié)調。它主要研究各種社會組織中管理活動的一般規(guī)律，既是一門科學，也是一門藝術。本課程的培養(yǎng)目標： 通過本課程的教學，使學生牢固樹立以顧客為中心的市場營銷觀念，系統(tǒng)掌握市場營銷學的基本原理、基本方法和基本技能，為進一步學習專業(yè)課以及從事市場營銷方面的實際工作打下基礎。本課程以單一企業(yè)主體為對象，闡述了財務管理的基本理論和基本方法，具有較強的理論性和實務性。本課程以財務管理目標為導向、以資金流轉為主線，在闡述財務管理目標、財務管理環(huán)境和財務觀念的基礎上，對企業(yè)籌集資金、運用資金和分配資金的基本理論和基本方法進行了系統(tǒng)地論述，并簡要介紹了財務分析的基本方法和指標體系。選題的原則：一是具有理論意義和現(xiàn)實意義，特別強調選擇有現(xiàn)實針對性的題目；二是選擇自己比較熟悉的題目，這樣才能做到材料充實，有感而發(fā)；三是選擇對自己來說難易適中的題目，最好是自己有一定理論基礎又有興趣研究，同時又是經過努力可以完成的題目；四是選擇大小合適的題目，題目太大不好把握，往往流于空洞膚淺、人云亦云，一般來說題目小一點好駕馭，容易寫得豐滿，但也不要小到成了本單位的工作總結或是意見建