美文誦讀主持詞-閱讀頁
2024-11-15 22:55本頁面
【正文】 女：這里將成為笑聲的廣場，合：我們宣布：二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會現(xiàn)在開始。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對雪有著另外一種解讀，請欣賞四年級組付冬泉老師深情朗誦毛主席的詞作《沁園春雪》。讓我們在行政組成員動人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。5，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。請欣賞《詠梅》，表演單位：綜合組全體老師?，F(xiàn)在有請二年級組同事給我們帶來朱自清先生的散文《匆匆》?，F(xiàn)在我們把他們請上來，給我們深情朗誦《深山里的一棵樹》。9，現(xiàn)在由本人為大家朗誦現(xiàn)代著名詩人徐志摩的經(jīng)典名作：《再別康橋》。11，有時聽聽落葉的聲音，也能讓我們感悟人生的真諦，請欣賞二年級組給我們帶來的詩朗誦《靜聽落葉，感悟生命之真》?，F(xiàn)在有請四年級組為我們帶來她的代表作《一棵開花的樹》。請欣賞詩朗誦《我眷戀這塊土地》。14，“你是愛，是暖，是詩的一篇，你是人間的四月天”。15，7月1日，香港回歸祖**親的懷抱，注定會讓全體中國人銘記永遠。請欣賞詩朗誦《最后一分鐘》。請欣賞三年級組的第二個節(jié)目《水調(diào)歌頭》。讓我們放聲高歌，讓我們大聲吟誦“新年，你好!”最后由六年級組全體教師為我們帶來一首優(yōu)美的散文詩《新年，你好!》。女：回顧今天的點點滴滴，我們快樂!男：回顧今天的點點滴滴，我們享受!合：讓我們記住今天，在笑聲中輕輕揮手，告別昨日。乙：它是千里鶯啼的錦繡江山卷，也是宮庭王朝的血雨腥風(fēng)圖。合：今天，讓我們甲：邀明月至花前，乙：引詩情到九重，合：在一聲聲蕩氣回腸的千古絕唱中，開啟一次美的旅程?！缎∈队洝匪澹~之樂，一塊凈土，一拍即合，天助之也，景助之也。時而山色露布卷面，時而水流瀉進畫幅，時而人情喧于紙上，相映成趣，自然天成。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪，一聲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的吶喊，亮出的才是他的人生價值宣言。一片殘柳，一彎曉月，一葉扁舟，好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。《賀新郎讀史》往事如煙，彈指一揮間，塵世難逢開口笑。《念奴嬌昆侖》浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的天地，容納著漫長的時間，沐浴過無數(shù)的陰晴雨雪，經(jīng)歷過遙遠的滄海桑田。《雨巷》丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、在詩人的筆下那樣凄清落寞地訴說著幻變也許，只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會吧。《啊，時間》一個不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，花兒又謝了一千回。去留住稍縱即逝的日子，因為剩下的生命愈是短暫，愈要使之過得充實。乙：輕扣美文的大門，我們面前出現(xiàn)了一個美麗的世界。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，與詩歌同行!小學(xué)教師美文誦讀比賽到此結(jié)束。六一兒童節(jié)的時候，學(xué)生給我們帶來了一場詩歌盛宴，今天，我們語文老師又聚在了這里，進行美文誦讀比賽。如果說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，那么李老師一定會悄悄告訴大家，書中還有廬山那變化萬千的云霧。下面，請欣賞崔老師帶來的《桂林山水》。秋天，帶著落葉的聲音走來，讓史鐵生想起了他的母親，而離開了國土的游子們便更是懂得，祖國，也像母親一樣可愛。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，在這美好的季節(jié)里，我想把小手，安在桃樹枝上，帶著一串花苞，牽著萬縷陽光。蔣老師詩歌里面的世界多美呀，白云，是柔軟的，太陽，是明亮的，可雪花飄落的平安夜里，有一個小女孩卻只能在火柴帶來的片刻幻影里看到這些美麗。剛剛過去的六一兒童節(jié)，是孩子們快樂的節(jié)日，聽，小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們，他們在唱；看，我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上，他們在跳?？鞓返墓?jié)日里，陽光是金燦燦的，天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，連小草都在唱歌呢！不信？你們聽??微不足道的小草把祖國的山河打扮得更俏更嬌，小樹也不甘落后，在春風(fēng)里快活地搖擺，請欣賞彭老師帶來的《小樹謠》。讓我們一起去聽聽霍老師帶來的《月光啟蒙》。請欣賞蔣老師帶來的《二泉映月》。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，大海啊，請讓我們?yōu)槟愠Ц?！春天來了，王維說“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，杜甫說“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，春天在哪里？就讓張老師帶著我們一起去尋找答案。過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；當(dāng)冬天邁著匆匆的步子走來，我愿，如果我是其中一片雪花。如果我是一片雪花，我會飄到媽媽的臉上，親親她，這是我送給媽媽的禮物，親愛的達格妮，我也要送你一份禮物，不過，不是現(xiàn)在，而是，十年后——讓我們一起去聽聽秦老師帶來的《十年后的禮物》。一篇篇美文讓人賞心悅目，感謝今天所有參賽老師的辛勤付出。??校語文教師美文誦讀比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
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