【正文】 加工軌跡題、后置+加工仿真題型，有關(guān)出題流程和題型的層次如圖2所示。選手必須同時遞交軟件操作后保存的電子文件和答題紙，裁判主要以電子文件數(shù)據(jù)和答題紙上的客觀性試題答案為判評分據(jù)，答題紙上的加工參數(shù)記錄為參考性評分，評分流程嚴(yán)格按照下列流程要求：對照圖紙檢查零件造型關(guān)鍵尺寸和形狀→利用軟件查詢功能查詢關(guān)鍵部位尺寸→按評分表扣分，在特征形狀正確的前提下，允許造型零件局部可以有10%的尺寸誤差（見圖3）→查看每條軌跡，逐一仿真，主要判斷有無過切和少切，進(jìn)退刀點(diǎn)是否正確→查看參數(shù)表及對照答題紙上的加工參數(shù)表，發(fā)現(xiàn)不合理和錯誤的扣分→按評分表扣分，如果造型部分不對，相應(yīng)的CAM加工軌跡也必定是錯誤的，所以造型錯誤超過80%，CAM加工軌跡不給分。(2)靈活應(yīng)用軟件工具。(3)出現(xiàn)了模具加工相關(guān)的題型——分模和夾具。針對零件造型提出結(jié)構(gòu)工藝性問題，如職工和教師組第二題要求完成從零件造型分?！ぱb夾具設(shè)計加工軌跡加工仿真這一工作流程（如圖4所示），選手不但要非常熟悉軟件功能，還要能具有工裝夾具的工藝設(shè)計知識。國內(nèi)首次出現(xiàn)利用仿真軟件驗(yàn)證參數(shù)編程（宏程序）的考題。1．初步成績統(tǒng)計 本次大賽的參賽選手和所選用的CAD/CAM軟件統(tǒng)計見表3內(nèi)容，圖4表示了三個工種不同組別的競賽平均成績比較，從中可以看出，教師組的軟件應(yīng)用總體水平較高，表5對比了各個組別的最高成績，從中可以看出數(shù)控車的平均成績和最高成績均比較理想，但數(shù)控銑和加工中心成績較低，主要是由于數(shù)控銑和加工中心的軟件應(yīng)用無論是廣度和難度均遠(yuǎn)比數(shù)控車高得多。(2)軟件的靈活應(yīng)用能力圖3所示的零件是數(shù)控銑/加工中心第一題，對于教師和職工組選手就要求利用軟件的幾何變換功能來計算3個圓周孔在帶轉(zhuǎn)臺臥式機(jī)床上加工時坐標(biāo)位置，這是一個很簡單的方法，但大部分人沒做出來，說明缺乏靈活應(yīng)用技能。在制訂流程的過程中，工藝人員不僅需要考慮各種加工工藝因素，同時還要考慮到干涉問題。因此工藝人員難以以現(xiàn)有的分析計算手段優(yōu)化工藝流程。為此需要應(yīng)用相對成熟的仿真技術(shù)對產(chǎn)品的數(shù)控加工過程進(jìn)行真實(shí)加工前的觀察，以便及時發(fā)現(xiàn)和盡快解決問題，避免造成不必要的損失。隨著火車的轟鳴聲中，我們的天津之旅也正式開始。列車播音室已停止了播音，而我卻久久未能入眠。什么時候睡得已經(jīng)不清了，只記得當(dāng)時腦子里想了很多。如果比賽的時候緊張導(dǎo)致出現(xiàn)失誤又該如何去面對我的兩個同伴??6月23日第二天，剛下火車心里吶喊著“天津我來了”，登上了去酒店的車子。抽簽結(jié)果是晚上出來的，當(dāng)時在608房間和各校領(lǐng)導(dǎo)之間開了個很長的會議知道了我們加工中心團(tuán)隊是后天也就是25號進(jìn)行比賽。我們是兩人一個房間的，洗完澡后我躺在床上靜靜的思考。躺著思考著后天比賽會不會有什么不利的因素，有利的方面又有哪些。24日下午，那個室友出發(fā)去比賽了，領(lǐng)隊老師讓我在房間里面休息。心情久久不能平靜。說比的不是太理想，同時也給我們帶回來很多有利的信息。這次數(shù)控大賽我們所用的是華中加工中心，雖然我們平時訓(xùn)練的是華中銑床，但是還是有一點(diǎn)區(qū)別的。今天是我們比賽的日子。一個小時的車程，我們到了天津機(jī)電學(xué)院。下車之后照相留戀，接著到指定地點(diǎn)報到，然后由領(lǐng)隊的學(xué)生把我們帶到賽場。首先是由工藝員進(jìn)行抽簽，分配機(jī)床。接著就是比賽了。開始了，首先檢查刀具、機(jī)床，然后分配圖紙。剛開始拿到圖紙就懵了一會，開始分析工藝，單單工藝就分析了二十多分鐘的時間。加工的過程中由于時間太緊，情緒也比較急躁，我們之間的交流沒有做好。而且比賽所用的一部分刀具不是我們?nèi)粘Ｓ?xùn)練所用的，所以沒有去選擇。7個小時還沒有察覺就過去了，我們交了自己的工件同學(xué)說笑我們把汽車做成了坦克。領(lǐng)隊的老師就在窗外看著我們交工件，我從他的眼里看到了一絲失落。在這里我想對您說“戴老師，謝謝您！” 26日白天，忘記昨天吧。所有參賽隊員們，我們自己組織了一起出去逛逛。天津有幾大特色，天津的麻花、泥人張、還有狗不理包子都很有名。大概7點(diǎn)到指定地點(diǎn)“八一禮堂”。車子行駛在路上，萬念俱灰。所以當(dāng)時就認(rèn)為自己真的失敗了。進(jìn)了八一禮堂，領(lǐng)隊直接把我們安排到了前幾排。領(lǐng)隊的老師讓我們排成一隊上臺領(lǐng)獎，在臺下我們已經(jīng)知道了我們是三等獎，并且只有每個獎項(xiàng)的第一名才能領(lǐng)獎。但也滿足了，從沒有獎到獲獎巨大的差距。拿著獎杯照相的那一刻心情無比的激動，沉重的獎杯，那枯木重生般的幸福和成就感油然而生。2011年7月9日星期六 您的學(xué)生——李揚(yáng)第五篇：第二屆數(shù)控技能大賽 發(fā)言稿第二屆數(shù)控技能大賽發(fā)言稿尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好，我是09級數(shù)控一班的呂廣語，一年一度的數(shù)控技能大賽開始了，今天我滿懷激動的心情站在這里發(fā)言，我謹(jǐn)代表鄭州華信學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院第二屆技能大賽的參賽選手在這里發(fā)言，此時此刻的我心情非常的激動，無以言表！俗話說“莘（shen）莘學(xué)子，十年寒窗”不錯的！所有的付出只為博取今日的成功！首先我想說的是，我們能夠站在這里，得益于學(xué)校對我們培養(yǎng)，老師寄予我們的信任與厚望和同學(xué)們平常努力的結(jié)果，社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，都說社會是殘酷的，跟不上社會的發(fā)展就必然要淘汰出局，新的形勢下，激烈的競爭不容忽視，身體強(qiáng)壯了，大腦也不能落后，只有這樣才能發(fā)展，也只有這樣才能保持整體的協(xié)調(diào)！只有這樣才能在激烈競爭的社會大環(huán)境之下生存，作為一名后來者，我們應(yīng)增強(qiáng)自己的危機(jī)感和責(zé)任感！只有不斷的勤學(xué)苦練，增長才干，跟上時代的步伐，只有這樣才能在這樣競爭殘酷的社會之中擁有一席之地。而今年這一令人激動而又緊張的時刻又到了，第二屆數(shù)控技能賽又在緊鑼密鼓的籌劃中，經(jīng)過層層選拔，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，激烈的經(jīng)競爭又即將展開！本次大賽旨在增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，提高同學(xué)們的動手操作能力，使廣大同學(xué)明白學(xué)無止境，創(chuàng)新無止境，競爭無止境的硬道理，通過此次比賽同學(xué)們也將提高對理論知識和實(shí)踐方面的認(rèn)識和興趣，進(jìn)一步促使同學(xué)們在激烈競爭的大環(huán)境之下一定要擁有一項(xiàng)生存技能！經(jīng)過激烈的競爭、爭分奪秒的你追我趕，那么在上一屆數(shù)控技能大賽中，最后，機(jī)電班（）學(xué)生以較短的時間、較高的工件質(zhì)量，奪得了此次大賽的頭籌，那么今年數(shù)控技能大賽的冠軍又將花落誰家呢？時間在一分一秒的過著，接下來就讓我們拭目以待！共同期待著第二屆數(shù)控技能大賽取得圓滿成功！謝謝大家！