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教師資格認(rèn)定-閱讀頁

2024-11-15 22:14本頁面
  

【正文】 30日前要完成,要切實加強管理,保證評議工作質(zhì)量。報送材料地點:海南省人民政府政務(wù)中心二樓58號窗口,聯(lián)系電話:65203038報送申報材料要求(1)《教師資格認(rèn)定申請表》2份(《教師資格認(rèn)定申請表》單位欄上加蓋學(xué)校公章);(2)《身份證》和《普通話水平測試等級證書》復(fù)印件1份;(3)學(xué)歷證書原件和復(fù)印件(A4紙);(4)縣級以上醫(yī)院體檢合格證明1份;(5)申請人思想品德鑒定表1份;(6)《高校教師崗前培訓(xùn)合格證》、《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》成績合格證書復(fù)印件1份;(7)聘任證書或合同等材料復(fù)印件;(8)高校教師教育教學(xué)能力測試成績材料1份。以上(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)材料裝訂成冊。實施教師資格制度是嚴(yán)把教師隊伍入口關(guān),優(yōu)化和提高教師隊伍整體素質(zhì)的重大舉措,是我省教師隊伍建設(shè)工作的 — 9 — 重要內(nèi)容。(二)認(rèn)真做好網(wǎng)上報名宣傳,指導(dǎo)工作。(三)教師資格認(rèn)定工作涉及面廣、影響大、政策性強,要堅持正確的指導(dǎo)思想,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策規(guī)定,按照法定條件、法定程序、法定權(quán)限開展認(rèn)定工作,確保認(rèn)定質(zhì)量。本人在校期間嚴(yán)以律己,遵規(guī)守紀(jì),積極上進(jìn),先后擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、文娛委員等職,參加過義務(wù)施教、素質(zhì)擴(kuò)展等活動,具有很強的責(zé)任心,豐富的實踐經(jīng)驗。在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),與人為根本??傊處煿ぷ魇菑?fù)雜的,是長期的。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純?yōu)闄?quán)、錢,當(dāng)以付出、奉獻(xiàn)的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻(xiàn)自己的愛,來贏得社會的尊重。師范三年,塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。本人于年至參加全國高等自學(xué)考試,20XX年1月至20XX年11月,在陜西師范大學(xué)進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)(本科),現(xiàn)都已經(jīng)畢業(yè)。本人自從20XX年參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成績良好,所教的班級參加縣性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。在長期的教育教學(xué)工作實踐中,我不斷充實自己的大腦,凈化自己的心靈,感觸頗深,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎(chǔ),育人為根本。同時,在課堂之外,教師又要當(dāng)好學(xué)生的知心朋友,溝通交流,了解學(xué)生的心理,發(fā)現(xiàn)問題又得扮演“心理醫(yī)生”的角色。它需要教師心系學(xué)生,以學(xué)生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們著想,因為學(xué)生才是從教者最后的歸宿,脫離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。從教五年多,塑造了一個堅強、執(zhí)著、充滿自信的我。我認(rèn)為本人具備申請__________教師資格的條件,特申請認(rèn)定___________教師資格。教育基礎(chǔ)理論知識考試重點考察申請人的知識水平,掌握教育法規(guī)、教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識及運用教育學(xué)、教育心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中的實際問題的能力,考試科目包括《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》、《教育政策法規(guī)》和《教師職業(yè)道德》。二、教師資格考試由哪個部門負(fù)責(zé)組織實施?陜西省教育廳負(fù)責(zé)全省教師資格考試的組織實施和協(xié)調(diào)監(jiān)督工作;市級教育行政部門負(fù)責(zé)本地區(qū)教師資格考試的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo)、監(jiān)督和實施工作。其中,申請參加中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,且應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。四、教育基礎(chǔ)理論知識培訓(xùn)與考試如何組織?培訓(xùn)使用省教育廳指定的教學(xué)大綱和教材,采用集中面授與自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行,每門課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間不少于30計劃學(xué)時。其中,申請參加中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo)教師,下同)、中小學(xué)和幼兒園教師資格考試的人員,由市級教育行政部門指定的教師培訓(xùn)機構(gòu)或普通高等學(xué)校組織培訓(xùn);申請參加高等學(xué)校教師資格考試的人員,由省教育廳委托有關(guān)具備教師培訓(xùn)資質(zhì)的普通高等本科學(xué)校,按照《高等學(xué)校教師培訓(xùn)工作規(guī)程》(教人〔1996〕92號)的有關(guān)要求,組織培訓(xùn)。六、教育基礎(chǔ)理論知識考試安排在什么時候?教育基礎(chǔ)理論知識考試由省教育廳統(tǒng)一命題并組織實施,每年春季組織全省中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)和幼兒園教師資格考試,秋季組織高等學(xué)校教師資格考試。七、教育基礎(chǔ)理論知識考試的形式有哪些?分值如何計算?考試為閉卷,每科考試時間為90分鐘,考試滿分為100分,60分為合格分?jǐn)?shù)線。高等學(xué)校教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試,根據(jù)實際情況分別在各市的指定高等學(xué)校設(shè)立考點。其考試閱卷、統(tǒng)分及考試合格證明的發(fā)放由省教育廳負(fù)責(zé)。考試成績?nèi)》秶鷥?nèi)相互認(rèn)可,考試合格證明有效期暫定為3年(免試成績?nèi)陜?nèi)有效)。八、教師專業(yè)技能考試如何組織?對通過教師資格教育基礎(chǔ)理論知識考試取得考試合格證明的,按照《教師資格條例》及其《實施辦法》有關(guān)規(guī)定,還應(yīng)備齊相關(guān)申請材料,經(jīng)各級教育行政部門審查合格后,方可參加教師專業(yè)技能考試。對于高等學(xué)校聘任為教授、副教授職務(wù)或具有博士學(xué)位者,師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生(在學(xué)習(xí)期間缺少教學(xué)實踐環(huán)節(jié)者除外)申請認(rèn)定高級中學(xué)及其以下教師資格種類者,經(jīng)各級教師資格認(rèn)定機構(gòu)審核批準(zhǔn),可免于參加相應(yīng)層次的教師專業(yè)技能考試。專業(yè)技能考試分為兩個部分,一是在規(guī)定時間內(nèi)編寫一份1000字左右的說課稿和教案;二是按照教案內(nèi)容講課并進(jìn)行答辯。在專家審查委員會的指導(dǎo)下,各學(xué)科專業(yè)組命制教師專業(yè)技能考試的題目和答辯題目,每人不得少于三套。申請高等學(xué)校教師資格人員的答辯時間為5—10分
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