學(xué)生書法活動(dòng)方案-閱讀頁(yè)
2024-11-15 13:09本頁(yè)面
【正文】 人事部《中國(guó)人才》雜志社副社長(zhǎng)，國(guó)家人事部中國(guó)書畫人才研修中心主任。田英章老師在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書。由組委會(huì)聘請(qǐng)有關(guān)專家組成大賽評(píng)審委員會(huì)，負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)評(píng)審工作。（二）獲獎(jiǎng)作品數(shù)量一等獎(jiǎng)2名（小學(xué)組組1名 中學(xué)組1名）二等獎(jiǎng)4名（小學(xué)組組2名 中學(xué)組2名）三等獎(jiǎng)9名（小學(xué)組組3名 中學(xué)組3名）優(yōu)秀獎(jiǎng)20名（小學(xué)組組10名 中學(xué)組10名）第四篇：黃山小學(xué)學(xué)生書法檢測(cè)活動(dòng)方案（定稿）黃山小學(xué)硬筆書法檢測(cè)一、指導(dǎo)思想為了全面落實(shí)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實(shí)寫字教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生的寫字訓(xùn)練，提高教師和學(xué)生的寫字水平，營(yíng)造墨香校園，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的常規(guī)意識(shí)和正確書寫漢字的能力，養(yǎng)成學(xué)生認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的意志品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生寫一手好字，并學(xué)會(huì)做人，實(shí)現(xiàn)全面實(shí)施素質(zhì)教育的目的，學(xué)校計(jì)劃開展全校硬筆書法比賽活動(dòng)。鞏固寫字姿勢(shì)，執(zhí)筆方法；繼續(xù)培養(yǎng)寫字興趣，寫得正確、端正。三、四年級(jí)：能比較熟練地用鋼筆寫字，寫得正確、端正、整潔、行款整齊，有一定的速度；學(xué)會(huì)鋼筆的執(zhí)筆和運(yùn)筆方法；三年級(jí)在一、二年級(jí)寫字的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)筆劃特點(diǎn)，用鋼筆正確書寫偏旁、字、詞語(yǔ)、句子。三、參賽對(duì)象一至六年級(jí)學(xué)生四、檢測(cè)內(nèi)容鋼筆字書寫工具自備，以黑色鋼筆最佳，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放練字紙。（30分）（2）間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布均勻。（20分）（4）卷面整潔、美觀，無(wú)涂改。（10分）六、比賽地點(diǎn)： 各班教室七、比賽時(shí)間2016年12月，具體時(shí)間另行通知八、獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明分級(jí)部每班評(píng)選一等獎(jiǎng)5人，二等獎(jiǎng)10人，頒發(fā)獎(jiǎng)品，表彰鼓勵(lì)。在本周六（12月3日）開展少年宮書法組活動(dòng)。了解其在字中的不同作用。通過(guò)蘸清水的各種筆法的演示，讓學(xué)生體會(huì)和掌握點(diǎn)的各種變化?；顒?dòng)重點(diǎn)：幾種不同形態(tài)的點(diǎn)在字中的作用及寫法掌握幾種點(diǎn)的書寫方法，藏鋒、回鋒的講解和掌握 活動(dòng)教學(xué)過(guò)程：一、引入：同學(xué)們，大家知道“點(diǎn)”在我們的學(xué)書中會(huì)起到多大的作用嗎？現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下：點(diǎn)。（老師事先在小黑板上畫田字格，寫好字。把寫得好的學(xué)生的字請(qǐng)大家欣賞，評(píng)價(jià)四、討論：教師把點(diǎn)抹掉，請(qǐng)學(xué)生先討論，然后說(shuō)說(shuō)此字用什么點(diǎn)為好，給出名稱。讓學(xué)生臨摹。其實(shí)，我們的書法藝術(shù)博大精深，我們的祖先在書寫的過(guò)程中會(huì)根據(jù)字的要求或遵照自己的想法書寫出更為出色的點(diǎn)。每個(gè)字寫四
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