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正文內(nèi)容

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃及擴(kuò)展資料-閱讀頁(yè)

2024-11-15 13:09本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)城區(qū)盡力盡責(zé)。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范課程教學(xué)工作,嚴(yán)禁在開學(xué)兩周內(nèi)組織測(cè)試并對(duì)學(xué)生進(jìn)行重新排名,嚴(yán)禁推薦學(xué)生購(gòu)買各類教輔材料;嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按照xx市課程計(jì)劃的要求,制定學(xué)校課程計(jì)劃并組織實(shí)施,重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)一至三年級(jí)每周“四課、兩操、兩活動(dòng)”及規(guī)范使用一二年級(jí)的道德與法治、語(yǔ)文統(tǒng)編教材。重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)型課程的校本化的實(shí)施,在三四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)學(xué)科,圍繞一學(xué)習(xí)單元進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)梳理、個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)、單元練習(xí)卷設(shè)計(jì)的試點(diǎn)研究。二、主要目標(biāo)(含學(xué)年度):同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)省依法治校示范校。減負(fù)增效,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中。落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足上好各門課程,好課率達(dá)85%以上。開源節(jié)流,歸還學(xué)校債務(wù)50萬(wàn)。以校為本,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實(shí)踐活動(dòng)開設(shè)和校本培訓(xùn)工作。三、具體工作:為了圓滿完成目標(biāo)任務(wù),最大程度達(dá)成理想效果,本學(xué)期,我校將主要通過以下五個(gè)方面,采取務(wù)實(shí)而又充滿活力的措施,扎扎實(shí)實(shí)抓過程,全力以赴見成效。學(xué)校無小事,處處皆育人。德育工作有效化。本學(xué)期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以小、近、實(shí)、序?yàn)樵瓌t,把學(xué)校德育要求層層分解到各個(gè)部門、各位教師,貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,構(gòu)建以學(xué)校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會(huì)的立體體系。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀(jì)念日等契機(jī),通過讀書活動(dòng)、影片觀摩活動(dòng)、創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)、評(píng)比表彰等途徑,廣泛開展愛國(guó)主義、集體主義教育。進(jìn)一步抓好以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護(hù)導(dǎo)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加強(qiáng)監(jiān)督,齊抓共管,確保實(shí)效。(誠(chéng)實(shí)守信)時(shí)刻記住自己的責(zé)任。(學(xué)會(huì)勤勞)節(jié)約每一分錢。(擁有健康)主動(dòng)向別人問好。(懂得報(bào)恩)耐心聽別人講話。(學(xué)會(huì)自理)干干凈凈迎接每一天。繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、建立德育基地,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,努力實(shí)現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。校園環(huán)境精致化。我校的校園環(huán)境建設(shè)將在新的形勢(shì)下,以新的生命觀、價(jià)值觀、教育觀不斷重構(gòu),本著精致化的要求,以西平長(zhǎng)廊、詩(shī)畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺(tái),集綠化、美化、教育化為一體,融藝術(shù)、人文、科學(xué)于一身,提升學(xué)校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。業(yè)余學(xué)校綜合化。新的學(xué)期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內(nèi)容上要優(yōu)化組合,進(jìn)一步拓展辦學(xué)思路,轉(zhuǎn)變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學(xué)校人氣旺、質(zhì)量?jī)?yōu)、品位高,真正達(dá)到既出效益又出質(zhì)量的理想效果。我們將積極引導(dǎo)青年教師參與各級(jí)各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評(píng)比活動(dòng),使青干教師在參與各項(xiàng)活動(dòng)中得到更多的鍛煉,引導(dǎo)青年教師確立強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及奮發(fā)進(jìn)取的精神。(3)拓展校本培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)空。通過案例培訓(xùn)、專題講座、聽課評(píng)課、教育研討等方式,以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),加大對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力的全員培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,促進(jìn)教師課堂教學(xué)方式、方法和手段的轉(zhuǎn)變,不斷提高教師駕馭課堂教學(xué)的能力和實(shí)施素質(zhì)教育的水平。教育科研要親近教師、走進(jìn)課堂、關(guān)注學(xué)生,做到工作科學(xué)化,課題問題化,活動(dòng)經(jīng)?;?,參與個(gè)性化。堅(jiān)持以課題帶動(dòng)課改、以課題提升課改。綜合實(shí)踐活動(dòng)多樣化。另外,針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn),按照一定的梯度層次充實(shí)德育內(nèi)容,將愛國(guó)主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國(guó)防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中,使學(xué)生在開放的活動(dòng)中探詢、體驗(yàn)和理解蘊(yùn)涵在生活本身的人文精神、人文內(nèi)涵,啟迪心智,陶冶性靈,領(lǐng)悟生活的真諦。(二)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),譜寫新業(yè)績(jī)。我們只有牢固樹立質(zhì)量意識(shí),時(shí)刻銘記質(zhì)量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。我校在網(wǎng)絡(luò)課題研究、學(xué)生主頁(yè)、教師主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)等方面進(jìn)行了一些有益的探索,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。要重點(diǎn)研究信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的切入點(diǎn),全面啟動(dòng),初步建成西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心。完善、落實(shí)專用教室的管理制度,健全臺(tái)帳,加強(qiáng)檢查考核。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。充分發(fā)揮閉路電視和校園網(wǎng)功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網(wǎng)強(qiáng)大的39。竭盡全力,提高教學(xué)質(zhì)量。全校上下必須把精力放在狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃,把課堂教學(xué)作為提高課堂教學(xué)質(zhì)量的主渠道。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進(jìn)大面積教育質(zhì)量的提高。真正做到學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕,教學(xué)效果好。畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實(shí)地,以一種樂于奉獻(xiàn)、勇于探究和敢于挑擔(dān)的姿態(tài)超額完成學(xué)校設(shè)定的10%的畢業(yè)生達(dá)省溧中的目標(biāo)。競(jìng)賽任務(wù)方方面面,競(jìng)賽影響不言而喻。全體西平人凡事都要有爭(zhēng)第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進(jìn)的理念、創(chuàng)新的方法、科學(xué)的精神、實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)各項(xiàng)工作,加強(qiáng)過程管理和質(zhì)量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內(nèi)比領(lǐng)先、比優(yōu)勢(shì)、比特色。(三)樹立嶄新理念,建設(shè)新特色。本學(xué)期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)原有教學(xué)研究、藝術(shù)教育、科技教育三大特色的基礎(chǔ)上,建構(gòu)并演繹新的特色增長(zhǎng)點(diǎn),把西平小學(xué)建設(shè)成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,中層以上領(lǐng)導(dǎo)要立足本職,勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作。圍繞各自工作目標(biāo),圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。管理的人本化,必將使我校領(lǐng)導(dǎo)群體更加團(tuán)結(jié),更為奮進(jìn),必將逐步成為行政管理的羨人之處。本學(xué)期,我校將在兩年合作備課成功實(shí)踐的基礎(chǔ)上,正式建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心,以校園網(wǎng)為載體,以教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心為平臺(tái),使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點(diǎn)。老師們?cè)趥湔n時(shí)做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,再根據(jù)本班實(shí)際及自身素質(zhì),拷貝他人教案的同時(shí)鉤、圈、改、添,設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教學(xué)方案。當(dāng)相應(yīng)學(xué)科在一定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備就緒時(shí),教科室將會(huì)同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究中心?;顒?dòng)是潛移默化和真實(shí)有效的教育的重要載體,我們認(rèn)為,只有多多組織并經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),才能更有效的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才能使校園充滿生機(jī)與活力。所以我們的活動(dòng)思路將作適當(dāng)調(diào)整,本學(xué)期,我們將在成功舉辦三屆校藝術(shù)節(jié)的基礎(chǔ)上,在每月舉辦一次專題報(bào)告會(huì)和相關(guān)主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實(shí)踐活動(dòng)周。在活動(dòng)中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持活動(dòng)育人的思路,遵循自由選擇、自己設(shè)計(jì)、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動(dòng)組織和顧問委員會(huì)。第三步,公開招聘,雙向選擇。緊緊圍繞單項(xiàng)系列活動(dòng)(如主題隊(duì)會(huì)等)。多項(xiàng)系列活動(dòng)(如藝術(shù)節(jié)等)。自主化的活動(dòng)模式,經(jīng)?;幕顒?dòng)實(shí)踐,必將促使學(xué)生在活動(dòng)中自己教育自己,在活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。(四)講究服務(wù)效果,開創(chuàng)新局面。后勤工作以服務(wù)為重。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理,要求做到服務(wù)態(tài)度好,飯菜質(zhì)量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財(cái)產(chǎn)管理好。三是全面實(shí)行學(xué)校財(cái)物采購(gòu)的申報(bào)、審批、采購(gòu)、進(jìn)庫(kù)、領(lǐng)用的流程制度,維修的申報(bào)與結(jié)報(bào)制度,彩噴、刻字等加工審批制。天天感動(dòng)學(xué)生應(yīng)該成為我們每一個(gè)后勤服務(wù)人員的行動(dòng)指南。安全重于泰山。校園管理全面落實(shí)責(zé)任制,考核制,學(xué)校將定期組織檢查各種設(shè)施設(shè)備,并做好相應(yīng)臺(tái)帳管理工作。各位老師特別是班主任老師要加強(qiáng)學(xué)生健康教育,采取主題班會(huì),講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識(shí)競(jìng)賽等形式,和廣大學(xué)生傳授飲食衛(wèi)生安全知識(shí),培養(yǎng)食品安全意識(shí),科學(xué)引導(dǎo)不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。學(xué)生外出參加綜合實(shí)踐活動(dòng)等一切活動(dòng),一定要報(bào)校長(zhǎng)室審批,有一名行政具體負(fù)責(zé)并參加活動(dòng)。幼兒園教師要樹立良好的服務(wù)意識(shí),要站在大局的角度服務(wù)好家長(zhǎng),服務(wù)好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強(qiáng),即優(yōu)化教師隊(duì)伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動(dòng),加強(qiáng)內(nèi)部管理,加強(qiáng)教學(xué)研究,加強(qiáng)教育科研。要使計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),我們必須保證做到三實(shí):一是思想要實(shí)。二是作風(fēng)要實(shí)。三是成果要實(shí)。讓我們弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,咬定目標(biāo),團(tuán)結(jié)拼搏,改革創(chuàng)新,扎實(shí)工作,圓滿完成今年下半年的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇10指導(dǎo)思想本學(xué)期的教育工作以深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育方針,執(zhí)行教育局文件精神,堅(jiān)持依法治校,立德樹人,強(qiáng)化教學(xué)研究,深入開展教育改革理論與實(shí)踐探索,推進(jìn)建模式、創(chuàng)品牌工作。堅(jiān)持德育為首,落實(shí)“養(yǎng)成教育”,深化“三個(gè)一”活動(dòng),打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開心農(nóng)場(chǎng)”德育體驗(yàn)教育活動(dòng)品牌;加強(qiáng)校班文化創(chuàng)建,開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。加強(qiáng)教研和科研工作,夯實(shí)校本建設(shè),強(qiáng)化校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研和校本科研工作。做好“陽(yáng)光體育”工作,實(shí)施體育“2+1”項(xiàng)目,開展“1+N”藝術(shù)節(jié),搞好社團(tuán)活動(dòng),舉行各校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。深化“三個(gè)一”活動(dòng)。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列,并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。發(fā)揮教師特長(zhǎng),每人擔(dān)任一種社團(tuán)指導(dǎo)教師,打亂年級(jí)與班級(jí)界限,尊重學(xué)生的興趣與愛好,讓學(xué)生自由選擇,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂生活。開展主題德育體驗(yàn)活動(dòng)。同時(shí)各校要繼續(xù)搞好開心農(nóng)場(chǎng)教育活動(dòng),并將其與教育教學(xué)相結(jié)合,做好資料的留存。班級(jí)要成立家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行校務(wù)公開和重要事項(xiàng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與制度。搞好“教育開放周”活動(dòng)。做好家訪工作。做好關(guān)工委、團(tuán)隊(duì)及信息工作。及時(shí)上報(bào)學(xué)?;顒?dòng)信息,完成上級(jí)要求的信息量。加強(qiáng)常規(guī)管理。領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽課,深入班級(jí)了解管理情況,幫助教師提高班級(jí)管理水平和教學(xué)成績(jī)。聽課要注重課堂觀察,要寫好“旁注”和“簡(jiǎn)評(píng)”適時(shí)給教師以反饋。作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導(dǎo)和要求是否到位,學(xué)生的書寫質(zhì)量必須全面提升。讀書筆記書寫的量有所減少,但書寫的質(zhì)量要明顯提高。從本學(xué)期開始,全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法。教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)適時(shí)精講,發(fā)揮其主導(dǎo)的作用。舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書節(jié)。時(shí)間定于五月中旬,活動(dòng)內(nèi)容包括:向?qū)W生推薦一本好書;征集一篇讀書心得;辦一份讀書小報(bào);搞一次藏書展覽;舉行一次讀書演講;評(píng)一次讀書之星。屆時(shí)一周內(nèi)將不留任何書面課堂作業(yè)和家庭作業(yè),全部用讀書來取代。本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動(dòng)。開展全鎮(zhèn)教學(xué)競(jìng)賽。舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。村小語(yǔ)數(shù)各報(bào)一節(jié),小科選一節(jié),中心校語(yǔ)數(shù)各兩節(jié),英語(yǔ)兩節(jié),體育一節(jié),美術(shù)一節(jié),音樂一節(jié),品生或品社一節(jié),科學(xué)一節(jié)。舉行第四屆“師生筆會(huì)”。學(xué)生筆會(huì)結(jié)合一到二年級(jí)寫字競(jìng)賽進(jìn)行。即“每周每個(gè)教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位,教研活動(dòng)記錄12次);每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位,集體備課記錄四次);每學(xué)期每個(gè)教師要推門聽課評(píng)課一次和上一堂示范課(互聽互評(píng)活動(dòng),聽課筆記、示范課設(shè)計(jì)集);本學(xué)期將對(duì)年級(jí)組的教研情況進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)年組。堅(jiān)持面向全體原則,對(duì)差生輔導(dǎo)要及時(shí),爭(zhēng)取當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天理解消化,不能欠帳太多。開展教師專項(xiàng)提升行動(dòng)計(jì)劃。參與的對(duì)象為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。3-4月份為自學(xué)自練,4月底進(jìn)行測(cè)試并上報(bào)成績(jī)單,5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。在學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方面要形成相對(duì)完整和固定的體系與方法;在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭(zhēng)尋找更多捆綁點(diǎn)與資源共享點(diǎn),真正讓兩個(gè)課題推動(dòng)我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展。以校本科研和行動(dòng)研究為基本形式,不求多求大,力求實(shí)用,確保人人都有一個(gè)值得研究的課題,為每個(gè)教師建立成長(zhǎng)檔案。繼續(xù)開展學(xué)校內(nèi)的圖書漂流活動(dòng),本學(xué)期每位教師要人手一本書,每個(gè)月要有一次圖書輪換,并填寫圖書漂流卡,期末對(duì)學(xué)校教師讀書情況進(jìn)行總結(jié)。四、做好體、衛(wèi)、藝工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展開足開全音體美課程。村小的音美課要盡量開足課時(shí),盡量提高質(zhì)量,讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),確保體育課安全。本學(xué)期,結(jié)合各校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),可以開展“體育藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),在體育比賽的時(shí)同,開展一些文藝、書畫類比賽,豐富學(xué)生的童年生活,營(yíng)造快樂校園。開展好各種體育活動(dòng)。各校要根據(jù)情況開展小型體育比賽,確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長(zhǎng)跑賽,各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備,科學(xué)訓(xùn)練,保證安全。中心校建好衛(wèi)生檔案,上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課,做好衛(wèi)生宣傳工作,防止傳染病的發(fā)生。五、其他工作大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。做好檔案宣傳工作。抓好幼兒園工作。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全,建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系,與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議;三要加強(qiáng)管理,深入課堂聽課,加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)建設(shè),促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件,加大對(duì)幼兒園的投入;五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲水安全,防止發(fā)生集體中毒事件。做好安穩(wěn)工作。堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一” 的原則,加強(qiáng)安全教育,健全檔案資料,完善措施,嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)防樓梯、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險(xiǎn)品爆炸事故的發(fā)生,提高學(xué)生自我防范意識(shí),各校校長(zhǎng)、班主任要做好各種安全記錄。全力做好穩(wěn)控工作,建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,化解矛盾,提前預(yù)防,保證敏感時(shí)期教師穩(wěn)定。學(xué)校各種物品要登記造冊(cè),不準(zhǔn)隨便外借,對(duì)各種物品要以節(jié)約為前提,及時(shí)維修,特別是實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機(jī)等要有專人管理,節(jié)省使用,盡量節(jié)約使用耗材。擴(kuò)展資料:學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇1一、抓住德育關(guān)鍵,建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍教師是德育工作的主要實(shí)施者,德育工作成效如何,很大程度上取決于教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)是否到位,方法是否恰當(dāng),是否把教書與育人有機(jī)統(tǒng)一起來。班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍,工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗,因此加強(qiáng)對(duì)班主任的遴選、管理和培訓(xùn)就顯得
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