【正文】 梳理這半年的工作也讓我聯(lián)想到許多更有許多感慨：機(jī)遇與努力共在，我深信辛勞的汗水，定能夠換來成功的喜悅，我深信城關(guān)一小定會在新的起跑線上再創(chuàng)輝煌！我的這種熱情、奉獻(xiàn)和執(zhí)著來自對學(xué)校明天的信心，我認(rèn)為是學(xué)校的給了我發(fā)展的力量和奮斗的勇氣，“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”！我將是城關(guān)一小再次走向輝煌的奮斗者和見證人，我會將我的青春歲月，我的奮斗足跡留在橫溝中學(xué)的每個角落。吉安縣城關(guān)一小2013年12月26日第四篇：城關(guān)一小教學(xué)工作總結(jié)城關(guān)一小教學(xué)工作總結(jié)2010—2011學(xué)年第二學(xué)期本學(xué)期，我校大力推進(jìn)教育科研，深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開展校本教研活動?，F(xiàn)就一學(xué)期來我校的一些做法作如下回顧：一、指導(dǎo)思想。二、加強(qiáng)師徳建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。組織教師們集中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識，創(chuàng)新的意識，提高自身的思想素質(zhì)，處處做學(xué)生的表率。學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，積極倡導(dǎo)師生“多讀書，讀好書，好讀書。三、抓好常規(guī)教學(xué)工作。學(xué)校確保開齊課，上好課，防止重語數(shù)，輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次，要求寫教師寫教學(xué)反思。在班級管理方面，要求各班每周召開一次班會，召開一次隊(duì)會，兩周辦一次板報，并且做好各項(xiàng)記錄（班會記錄、隊(duì)會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等）定期檢查，并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。﹙一﹚建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)專業(yè)成長加大教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長。通過“走出去，請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn) 積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn)，在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動。在這一學(xué)期里，我校楊純老師，田茂潔老師，石征宇老師，吳寧老師，都到外地學(xué)習(xí)了新的教育理念，不斷提高了教師的教研水平和教學(xué)能力。在校內(nèi)教研活動中。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)都要講一次教研5分鐘或校內(nèi)公開課，教師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。另外，我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織教師學(xué)習(xí)專家講座，優(yōu)秀示范課等，和校內(nèi)聽課有機(jī)進(jìn)行。每位教師聽課不少于10節(jié)。做到研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。積極參與一課多研活動。（三）重視校本教研，創(chuàng)出亮點(diǎn)，爭創(chuàng)課課使用課件。其中，教師共同聽課，共同評課，互相學(xué)習(xí)，互相交流，學(xué)習(xí)制作課件，使用課件上課是校本教研的一大亮點(diǎn)。利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。所以，我想，我們校本教研時，還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。一直以來，我校都非常重視師資隊(duì)伍建設(shè)，倡導(dǎo)老師做學(xué)習(xí)型教師，科研型教師，在研修中成長。并在“點(diǎn)”活動的基礎(chǔ)上，開展全體教師參與的互學(xué)互聽活動。我們深刻體會到，只要堅(jiān)持走科研興校之路，才能推進(jìn)學(xué)校的改革向縱深發(fā)展，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量才能不斷提高。法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng)，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益。上學(xué)期結(jié)束了，過去的這一學(xué)期，我擔(dān)任五三班班主任。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。為了今后的工作能夠取長補(bǔ)短，更好的開展下去，特總結(jié)如下：一、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁 我了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的家庭教育情況，以便因材施教。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。利用各種可利用的時間，翻閱各種報刊等，從中學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理方法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師請教，不斷提高班級管理水平。我以誠實(shí)守信為原則，不對學(xué)生說謊話，說到的一定做到。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,。利用班會等時間，深化愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛隊(duì)組織，熱愛祖國，爭做社會主義合格建設(shè)者和接班人的情感。本學(xué)期我讓學(xué)生將廢紙和廢塑料瓶回收，在班級準(zhǔn)備了兩個編織袋讓學(xué)生不要亂扔，積攢起來賣廢品充當(dāng)班費(fèi)。四、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍。我班現(xiàn)有5名班長，紀(jì)律，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、午餐及午休和文體各一名班長，一周五天每天都有一名班長執(zhí)勤。組長和組員雙向選擇，組長可以選組員，組員也有權(quán)拒絕組長的邀請。當(dāng)選到最后一輪時，有好幾個學(xué)生沒選，這幾名學(xué)生波動挺大覺得平時人緣不錯，可是為了小組的整體，都不愿選他。分好組后按照制定好的細(xì)則進(jìn)行評價，每周選出優(yōu)秀組和改進(jìn)組。批評組可以選擇寫反思、做好事、打掃衛(wèi)生等懲罰。在設(shè)立班干部的同時我又增設(shè)了圖書管理員、公物管理員（負(fù)責(zé)修理班級損壞的東西）、考勤記錄員（負(fù)責(zé)記錄班級的遲到早退請假和穿校服作業(yè)完成情況）、板報組（有板報組組長美術(shù)課代表負(fù)責(zé)完成每半個月更換一次板報）。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活，提高自立能力。五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。因此，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡單。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境，也有利于班集體的建設(shè)。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次要保健操時間活動我都親臨教室督促學(xué)生做好保健操愛護(hù)自己的眼睛。經(jīng)過一學(xué)期的努力，班級工作取得了一定的成績，但也存在一定的問題，比如遇到學(xué)生犯錯誤，有時比較急躁，和一部分學(xué)生溝通較少，這些問題我會在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級管理水平。我無悔，我高興，因?yàn)槲沂且粋€班主